【正文】 我們所說的重點(diǎn)論就是在認(rèn)識(shí)事物復(fù)雜的發(fā)展過程中，要著重把握它的主要矛盾，在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)要著重把握矛盾的主要方面。即兩點(diǎn)是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)，重點(diǎn)是兩點(diǎn)中的重點(diǎn)，離開兩點(diǎn)談重點(diǎn)，或離開重點(diǎn)談兩點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。 方法論意義 ? 學(xué)習(xí)矛盾的主要方面和次要方面相互關(guān)系原理，要求我們看問題是既要全面又要善于分清主流和支流，比如，我們分析形勢，既要看到成績和光明的一面，又要看到存在的問題和困難的一面，評(píng)價(jià)一個(gè)任何一項(xiàng)工作，也要分清功過是非，成績和缺點(diǎn)，“金無足赤，人無完人”。 矛盾的主要方面和次要方面對(duì)立統(tǒng)一的 ， 它們相互排斥又相互依賴 。 在事物內(nèi)部居于支配地位 、 起主導(dǎo)作用的矛盾方面叫矛盾的主要方面 。 主次矛盾的關(guān)系 1. 主要矛盾和次要矛盾是相互聯(lián)系、相互影響和相互作用的 ，是可以相互轉(zhuǎn)化的 方法論意義 1. 觀察和處理復(fù)雜問題要抓住主要矛盾 2 .努力抓住和解決主要矛盾的同時(shí)決不能撇開次要矛盾 ， 又要做到統(tǒng)籌兼顧 ， 適當(dāng)安排 矛盾的主要方面和次要方面 ? 在復(fù)雜的事物中有許多矛盾 ， 其中有主要矛盾和次要矛盾之分 。 總結(jié) 涵義 ——在復(fù)雜事物發(fā)展過程中同時(shí)存在著多種矛盾，其地位和作用各不相同，其中必有一種矛盾處于支配地位，起決定作用，它規(guī)定或影響著其他矛盾的存在和發(fā)展，這就是主要矛盾。要產(chǎn)生好的音樂，十個(gè)指頭的動(dòng)作要有節(jié)奏，要互相配合。 后勤 要矛盾在一定條件下，是可以相互轉(zhuǎn)化的 “ 非典 ” 學(xué)習(xí)主要矛盾和次要矛盾關(guān)系原理 方法論意義 復(fù)雜問題要抓住主要矛盾 牽牛要牽牛鼻子 好鋼用在刀刃上 工作做到點(diǎn)子上 解決主要矛盾的同時(shí)決不能撇開次要矛盾 紅花還須綠葉扶 心和關(guān)鍵 ，又 要 做 到統(tǒng)籌兼顧 ，適當(dāng)安排 學(xué)會(huì)彈鋼琴 思考 彈鋼琴要十個(gè)指頭都動(dòng)作，不能有的動(dòng)，有的不動(dòng)。 德育 167。 主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系 矛盾是相互聯(lián)系 、相互影響和相互作用的 167。 學(xué)校的主要矛盾是什么？ 167。 我國社會(huì)主義初級(jí)階段階段主要矛盾是什么？ 167。其他處于從屬地位的矛盾叫次要矛盾。 （ 2） 是馬克思主義普遍真理同各國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合原則的哲學(xué)基礎(chǔ) ， 也是我們建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的重要哲學(xué)依據(jù) 。這兩大成果都是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶” 思考：鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論的哲學(xué)基礎(chǔ)是什么 ？ 社會(huì)主義革命和建設(shè)的普遍性和特殊性是什么？ 如何建設(shè)有中國特色的社會(huì) 主義？ 你對(duì)鄧小平理論是怎樣認(rèn)識(shí)的？ 閱讀課本并思考 （ 1）鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義 （ 2）建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論鮮明地體現(xiàn)了矛盾普遍性與特殊性的辯證統(tǒng) 知識(shí)點(diǎn) ? 知識(shí)提綱： 矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的關(guān)系 （ 1） 矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)結(jié)的 （ 2） 矛盾的普遍性與特殊性不是凝固不變的 ，在不同的場合又是可以相互轉(zhuǎn)化的 。第二次飛躍的理論成果是建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論。 材料 江總書記指出：“馬克思主義同中國實(shí)際相結(jié)合有兩次歷史性飛躍，產(chǎn)生了兩大理論成果。也是建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的重要哲學(xué)依據(jù) 。 矛盾的普遍性與特殊性辯證關(guān)系原理的方法論意義 （ 1）對(duì)于我們正確地認(rèn)識(shí)事物，學(xué)會(huì)科學(xué)的工作方法，具有重要的意義。 可見 矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的區(qū)分是相對(duì)的，它們之間沒有不可逾越的鴻溝，隨著場合的變化普遍 性和特殊性也是可以變化的。 思考： 矛盾的普遍性和特殊性能否在不同場合相互轉(zhuǎn)化？ 舉例說明。 思考： 世界上的事物各不相同，各有特點(diǎn)，那么，它們有沒有共同之處呢？請(qǐng)舉例說明。 ?回憶： 哲學(xué)上的物質(zhì)的客觀實(shí)在性是從哪里來的？ 物質(zhì)的客觀實(shí)在性是對(duì)除意識(shí)之外的萬事萬物的共性的抽象和概括。 那么，我們應(yīng)怎樣來看待矛盾普遍性與特殊性（即共性與個(gè)性）的關(guān)系呢？ （ 1）一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性 寓：居住或寄托 演化為“存在于”或“含于” 普遍性存在于特殊性之中 水 果 水果的普遍性（共性），只能存在于蘋果、香蕉、葡萄等具體的水果之中。 （ 3）黨和國家要求采取“改組、聯(lián)合、兼并、租賃、承包經(jīng)營和股份合作等形式，加快放開搞活國有企業(yè)的步伐”，這才符合矛盾特殊性原理，才是具體問題具體分析的正確的做法。 請(qǐng) （ 1）矛盾的特殊性原理告訴我們，不同事物的矛盾有著不同的特點(diǎn)，同一事物的矛盾在不同的發(fā)展階段各有不同的特點(diǎn)，為此我們必須堅(jiān)持具體問題具體分析，找到解決特殊矛盾的特殊方法?！边@種做法給國企改革造成了錯(cuò)誤導(dǎo)向，導(dǎo)致人們思想混亂，影響企業(yè)的健康發(fā)展，干擾了國有企業(yè)下崗職工的再就業(yè)工作，有的地方甚至由此引發(fā)了嚴(yán)重的社會(huì)問題。這表明： （ ） ,不存在矛盾的特殊性 ,不存在矛盾的普遍性 ,研究事物的共同點(diǎn)是不必要的 ,又具有矛盾特殊性 D 分析題 近年來，一些地方在國有小企業(yè)改制過程中，刮起了一股“賣企業(yè)”之風(fēng)，不加分析地把國有企業(yè)一賣了之。你認(rèn)為這一觀點(diǎn)： （ ） B 現(xiàn)在世界上人口逾 50億，有 100多億只手， 500多億手指，每個(gè)人的手指的指紋都不一樣，即使花紋類型一樣，紋線也有多有少，長短不一。你還能說出哪些與此有關(guān)的成語 或俗語？ 學(xué)過“矛盾是普遍的又是特殊的”這框內(nèi)容，結(jié)合矛盾的普遍性與特殊性原理，請(qǐng)你談?wù)勌幚韱栴}時(shí)，應(yīng)該注意些什么？ 在實(shí)際工作中，只愛聽與自己相同的意見，聽不進(jìn)不同的意見，這實(shí)際上是否定了 （ ） A 事物的變化發(fā)展 B 內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù) C 矛盾的普遍性 D 矛盾的特殊性 復(fù)習(xí)： C 選擇題 “大哄大嗡”、“一刀切”的做法違背了 :( ) ?一切從實(shí)際出發(fā)的原則 ?物質(zhì)對(duì)意識(shí)具有反作用的原理 ?矛盾是普遍存在的 ?具體問題具體分析原理 A.?? B.?? C.?? D.?? D 股份制是現(xiàn)代企業(yè)制度的主要形式，其有利于所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離，有利于提高企業(yè)生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效率。 漫畫諷刺的對(duì)象是誰？它錯(cuò)在哪里？結(jié)果怎樣？ 漫畫還體現(xiàn)了其他什么哲理？ 硬 套 想一想 不同的矛盾只能用不同的方法去解決。 敵我矛盾 用專政的方法解決 人民內(nèi)部矛盾 不能千遍一律地去對(duì)待矛盾，用一種方法解決不同的矛盾。本案的另外兩名罪犯舒建秋和李偉也分別被判處有期徒刑 9年和 7年。著了火用水澆就行了。按摩、釘鞋