【摘要】歡迎同學(xué)們參加生物競賽輔導(dǎo)先預(yù)祝同學(xué)在明年的競賽中取得優(yōu)異的成績生物競賽《遺傳與進化》專題國際生物學(xué)奧林匹克競賽綱要遺傳與進化部分(15%)(1)變異:染色體變異和基因突變(2)孟德爾遺傳(3)多等位性、重組、伴性遺傳(4)哈迪一溫伯格定律(5)進化的機理第一節(jié)變異
2025-01-19 18:50
【摘要】生物奧賽(競賽)輔導(dǎo)材料專題生物技術(shù)和能力一、單項選擇題1.(陜西99)研究生物學(xué)問題的方法有:①推論②結(jié)論③問題④實驗⑤觀察⑥假設(shè),其研究的步驟應(yīng)是A③⑥①④⑤②B③⑥④⑤①②C⑤③①⑥④②D⑤③⑥①④②2.(湖南99初賽)甲、乙、丙、丁、戊是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟,右邊兩圖是在顯微鏡下觀察到的番茄果肉細(xì)胞,要將圖1轉(zhuǎn)換
2025-04-10 03:49
【摘要】專題六生物的變異與進化考綱要求內(nèi)容要求生物的變異(1)基因重組及其意義Ⅱ(2)基因突變的特征和原因Ⅱ(3)染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異Ⅰ(4)生物變異在育種上的應(yīng)用Ⅱ(5)轉(zhuǎn)基因食品的安全性Ⅰ生物的進化現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容Ⅱ生物進化與生物多樣性的形成Ⅱ
2025-01-11 12:27
【摘要】專題10晨背關(guān)鍵語句導(dǎo)練感悟高考熱點透析高考考點一考點二拾遺自主補給沖刺直擊高考考點三1.基因突變?????形式:堿基對的增添、缺失或替換結(jié)果:基因結(jié)構(gòu)改變,但性狀不一定改變特點:普遍性、隨機性、不定向性、低頻性等2.自然狀態(tài)下,基
2025-01-11 12:18
【摘要】--廣州市育才中學(xué)2021屆高一級物理培優(yōu)班謝穗瓊1、功的物理意義(2)功是描述力的空間累積效果的物理量(1)功是能量轉(zhuǎn)化的量度2、做功的兩個必要因素(1)有力作用在物體上(2)物體在力的方向上有位移3、功的定義式的物理意義(W=FScosα)(1)W=FScosα是大小和方向都不變化的
2025-05-14 06:15
【摘要】“生物變異與遺傳育種”復(fù)習(xí)指導(dǎo)左延柏(江蘇省南京市第三十九中學(xué)210015)一、知識要點二、重難點闡釋1.部分育種方法比較:原理方法優(yōu)點缺點應(yīng)用雜交育種基因重組(1)通過雜交使親本的優(yōu)良性狀組合在一起(2)連續(xù)自交選擇使位于不同個體上的多個優(yōu)良性狀集中于一個個體上,即“集優(yōu)”育種所需時間較長培育矮稈
2025-04-10 03:09
【摘要】生物化學(xué)生物化學(xué)部分(一)細(xì)胞的化學(xué)成分水、無機鹽、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸、酶、維生素和輔酶(一)水:結(jié)合水、自由水;自由水比例增加時,代謝活躍;結(jié)合水含量增加,代謝下降,細(xì)胞和生物體的抗寒、抗熱、抗旱性則會提高。(二)無機鹽3、參與調(diào)節(jié)生物體的代謝活動1、構(gòu)成組織或生物體某些復(fù)雜化合物的重要組成成分
2025-01-10 16:11
【摘要】?染色體變異及各種變異的比較?基因突變只發(fā)生在分裂間期?“易位”與“交叉互換”辨析2組概念?“可遺傳”與“可育性”揭密3個必考點澄清2個易錯點?基因突變和基因重組?基因突變就是DNA中堿基對變化?高考真題演練?備選素材展臺?低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化
2024-11-13 05:50
【摘要】生物的變異之染色體變異基因是什么?它和染色體又有何關(guān)系?染色體是DNA的主要載體,基因又是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,染色體即為基因的主要載體。貓叫綜合征染色體改變而導(dǎo)致的疾病一、染色體結(jié)構(gòu)的變異缺失:重復(fù):倒位:易位:二、染色
2025-01-19 18:48
【摘要】第四章生物的變異第二節(jié)生物變異在生產(chǎn)上的應(yīng)用?討論一:有兩個不同向日葵品種,一個是粒大、含油少的品種(BBSS),另一個是粒小、含油多的品種(bbss)。如何才能培育出一個既粒大又是油多的新品種,并且新品種的性狀能穩(wěn)定遺傳。粒大、含油少粒少、含油多粒大、含油多×BBSSbbss
2024-08-26 23:45
【摘要】第一講植物形態(tài)解剖一、競賽中涉及的問題在中學(xué)生物教學(xué)大綱中,已簡單介紹了種子植物根、莖、葉、花、果實和種子的基本結(jié)構(gòu)。根據(jù)國際生物學(xué)奧林匹克競賽(IBO)綱要和全國中學(xué)生生物學(xué)競賽大綱(試行)的要求,有關(guān)種子植物組織和器官解剖的知識在各級競賽中均要求掌握并能靈活運用,因此必須在原有的中學(xué)基礎(chǔ)上拓展和提高?,F(xiàn)分述如下:(一)植物的組織1.分生組織是由具分裂能力的細(xì)胞組成
2025-01-21 08:18
【摘要】南寧市天桃實驗學(xué)校中學(xué)部生物組陸文敏P40不同品種的菊花不同品種的玉米果穗紅眼果蠅和白眼果蠅的頭部達(dá)爾文記載的安康羊安康羊的來歷1791年,在美國新英格蘭的一戶農(nóng)民賽斯·懷特(SethWright)家的羊群里,發(fā)現(xiàn)了一只背長腿短且略彎曲的雄綿羊。由于腿短,它跳不過羊圈籬笆,故而易于圈養(yǎng)。經(jīng)過懷特的精心選
2025-05-15 12:07
【摘要】主流考點課時檢測專題三主干知識主題實驗第3講知識點一知識點二必考點講透??键c練清必考點??键c知識點三考綱掃描考點播報(Ⅱ)、結(jié)果、類型及實驗探究達(dá)爾文自然選擇學(xué)說
2025-01-10 10:08
【摘要】第一節(jié)生物變異的來源一.基因突變1、基因突變的類型(1)性狀突變此病是人類在出生數(shù)個月以后,出現(xiàn)以智力障礙、腦電波異常、頭發(fā)細(xì)黃、皮膚色淺,尿有“發(fā)霉”臭味等為主要病癥的常染色體單基因隱性遺傳病。(2)生化突變(3)致死突變2、基因突變的機理ATCCGTAGGC缺失(正常)
2025-01-19 15:53
【摘要】第1節(jié)生物變異的來源一.基因突變1、基因突變的類型(1)性狀突變此病是人類在出生數(shù)個月以后,出現(xiàn)以智力障礙、腦電波異常、頭發(fā)細(xì)黃、皮膚色淺,尿有“發(fā)霉”臭味等為主要病癥的常染色體單基因隱性遺傳病。(2)生化突變(3)致死突變2、基因突變的機理ATCCGTAGGC缺失(正常)
2025-05-04 13:36