【摘要】黃岡中學高三生物二輪復習專題二細胞的代謝【考試說明】生物學科的考試內(nèi)容以知識內(nèi)容表的形式呈現(xiàn)。知識內(nèi)容要求掌握的程度,在知識內(nèi)容表中用Ⅰ和Ⅱ標出;實驗內(nèi)容要求掌握的程度則用文字說明。Ⅰ和Ⅱ的含義如下:Ⅰ:對所列知識點要知道其含義,能夠在試題所給予的相對簡單的情境中識別和使用它們。
2025-01-19 07:02
【摘要】黃岡中學高三生物二輪復習專題三細胞的生命歷程【考試說明】生物學科的考試內(nèi)容以知識內(nèi)容表的形式呈現(xiàn)。知識內(nèi)容要求掌握的程度,在知識內(nèi)容表中用Ⅰ和Ⅱ標出;實驗內(nèi)容要求掌握的程度則用文字說明。Ⅰ和Ⅱ的含義如下:Ⅰ:對所列知識點要知道其含義,能夠在試題所給予的相對簡單的情境中識別和使用它們。
2025-01-19 07:10
【摘要】黃岡中學高三生物二輪復習專題一細胞的分子組成和結構【考試說明】生物學科的考試內(nèi)容以知識內(nèi)容表的形式呈現(xiàn)。知識內(nèi)容要求掌握的程度,在知識內(nèi)容表中用Ⅰ和Ⅱ標出;實驗內(nèi)容要求掌握的程度則用文字說明。Ⅰ和Ⅱ的含義如下:Ⅰ:對所列知識點要知道其含義,能夠在試題所給予的相對簡單的情境中識別和使用它們
2025-01-19 07:08
【摘要】專題二細胞代謝考綱內(nèi)容要求細胞的代謝(1)酶在代謝中的作用(2)ATP在能量代謝中的作用(3)光合作用的基本過程(4)影響光合作用速率的環(huán)境因素(5)細胞呼吸(6)探究影響酶活性的因素(7)葉綠體色素的提取和分離ⅡⅡⅡⅡⅡ?qū)嶒炁c探究能力實驗與探究能力
2025-01-10 14:07
【摘要】高三生物二輪專題復習第一講細胞的結構與生命歷程必修1第一章走近細胞第二章組成細胞的分子第三章細胞的基本結構第六章細胞的生命歷程考點1組成細胞的分子DNA通過指導蛋白質(zhì)的合成來決定生物的性狀。.蛋白質(zhì)多樣性、核酸多樣性與生物多樣性的關系2.蛋白質(zhì)與核酸的
2025-01-10 14:04
【摘要】一、比較與酶相關實驗的設計思路溫度、pH、底物濃度和酶濃度都可影響酶促反應速率。不同的是溫度和pH是通過影響酶活性而影響酶促反應的,而底物濃度和酶濃度不影響酶活性。二、ATP與細胞代謝的關系,植物的光合作用是生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝。,只有有機物氧化分解并將能量轉(zhuǎn)移到ATP中,才能
2025-01-11 14:21
【摘要】高中生物輔導網(wǎng)生物與環(huán)境5+4專題訓練1一選擇題、b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關系。下列分析錯誤的是A.曲線a代表的種群個體一般體型較大,營養(yǎng)級較高B.依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)蜂時種群密度中等最好C.對大型動物遷地保護,遷移的種群密度不宜過大D.種群密度為d時,曲線b代表的種群個體間競爭最劇烈(土壤)動物豐富度進行了對比
2024-08-15 17:04
【摘要】江蘇省啟東中學高三生物組專題三 生物的新陳代謝式考情動態(tài)分析生物的新陳代謝是教材的主干知識,在單科考試和綜合考試中都是必考內(nèi)容之一,約占15%~30%。近幾年的高考每年都有圍繞著這個重點的考題??v觀近幾年高考試題,除了大多數(shù)基礎性的單項選擇題以外,其余題目有兩個特點:一是生物的新陳代謝主要發(fā)生在細胞內(nèi),許多考查某些生理作用的題目,都與細胞的結構圖聯(lián)系在一起;二是絕大多數(shù)的簡答題目
2025-06-10 14:15
【摘要】新課標·生物專題六生物與環(huán)境新課標·生物第13講生物與環(huán)境新課標·生物目標了然于胸,讓講臺見證您的高瞻遠矚新課標·生物關注新考綱把握新考情3—4種群和群落(1)種群的特征(Ⅰ)(2)種群的數(shù)量變化
2025-01-11 12:57
【摘要】題型二遺傳綜合分析類型一遺傳規(guī)律的綜合【例1】回答以下有關果蠅的相關問題。Ⅰ.果蠅的紅眼(A)對白眼(a)為顯性,控制眼色的基因位于X染色體上。雙親中一方為紅眼,另一方為白眼,雜交后代中雌果蠅與親代中的雄果蠅眼色相同,雄果蠅與親代的雌果蠅相同。(1)親本的基因型是、
2025-05-15 13:21
【摘要】專題二綜合題型題型一代謝綜合應用類型一關于物質(zhì)代謝和能量代謝的綜合【例1】某位科學家做了如下實驗,首先將葉綠體置于pH=(如圖A),使葉綠體基質(zhì)和類囊體腔(基粒的囊狀結構)酸化,然后轉(zhuǎn)移到pH=8的堿性溶液中(如圖B),并加入ADP和Pi,使得葉綠體基質(zhì)pH迅速提高到8,類囊體腔內(nèi)仍為pH=,然后可測得有
2025-05-06 12:00
【摘要】?最新考綱?DNA、RNA在細胞中的分布?2.檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)?3.用顯微鏡觀察多種多樣的細胞?4.觀察線粒體和葉綠體?5.通過模擬實驗探究膜的通透性?6.觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原?7.探究影響酶活性的因素?8.葉綠體色素的提取和分離?9.探究酵母菌的呼吸方式?
2025-01-11 13:22
【摘要】2022年高三生物第二輪復習策略一、2022年考試大綱的變化(生物學部分)?(1)將原《考試大綱》能力要求具體歸納為理解能力、實驗與探究能力、獲取信息的能力以及綜合運用能力四個方面。(2)將原《考試大綱》能力要求的第1條分解“能應用學過的知識和專業(yè)術語,正確闡述生物學基本事實、概念、規(guī)律、原理和方法…”分解為理解
2025-01-11 12:51
【摘要】第一篇:高三生物二輪復習計劃 一、回歸教材,構建知識網(wǎng)絡體系,提升學習能力 、生物模型知識和方法體系的梳理,重新編碼復習內(nèi)容。高考要求考生具有靈活的思維方式與較快的思維切換,因而二輪復習要尋找新的...
2024-10-21 14:37
【摘要】高三生物二輪復習計劃劉微微對高三五次月考的成績分析,針對學生出現(xiàn)的問題,特作如下二輪復習計劃與策略及復習方法一、復習計劃:1.?????時間安排:四月初~~~五月中旬,約6周的時間。2.?????復習方式:知識點,考點,熱點專題復習與滾動訓練相結合,穿插學校,年級安排的
2024-08-16 18:28