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正文內(nèi)容

[教育學]探究與社會實踐相結(jié)合(參考版)

2025-01-19 06:54本頁面
  

【正文】 。中學政治課堂對于引導學生樹立正確世界觀、人生觀和價值觀有重要作用,教師應立足學生的生活經(jīng)驗,著眼于學生的發(fā)展需求,通過開放互動的教學方式與合作探究的學習方式進行探究性活動,把理論觀點的闡述寓于社會生活的主題之中。要取得探究活動真正的成功,必須讓課堂走進生活,讓生活成為課堂。通過探究,既要引導學生正確認識獲得金錢的途徑,又要引導學生正確對待金錢的使用,既要培育學生的法治理念,又要培育學生的社會責任感,既要讓學生獲得理論的認知,又要讓學生切實地踐行。在課堂的探究過程中,可以大膽挖掘?qū)W生關心的話題,學生關注的才是教師最好的教材材料,以對待金錢的態(tài)度為例,學生通過新聞報道,關注的相關話題很多,比如說社會熱議的”許霆案”。
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