【摘要】一、功和功率二、動(dòng)能定理三、機(jī)械能守恒定律四、功能關(guān)系五、實(shí)驗(yàn):探究功與物體速度變化的關(guān)系六、實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律機(jī)械能內(nèi)容提要一、功和功率t1t2tOmv):(vPF?牽引力搞清楚:??對(duì)地的位移如何?補(bǔ)PtW??cosFlW
2024-10-21 21:14
【摘要】高一物理通用版動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用課后練習(xí)(答題時(shí)間:50分鐘)1.在離地面高為h處豎直上拋一質(zhì)量為m的物塊,拋出時(shí)的速度為v0,落到地面時(shí)速度為v,用g表示重力加速度,則在此過程中物塊克服空氣阻力所做的功等于()A. B.C. D.2.如圖所示,固定斜面傾角為,整個(gè)斜面分為AB、BC兩段,AB=2BC。小物塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))與A
2025-03-27 12:54
【摘要】動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用練習(xí)1.在離地面高為h處豎直上拋一質(zhì)量為m的物塊,拋出時(shí)的速度為v0,落到地面時(shí)速度為v,用g表示重力加速度,則在此過程中物塊克服空氣阻力所做的功等于()A. B.C. D.2.如圖所示,固定斜面傾角為,整個(gè)斜面分為AB、BC兩段,AB=2BC。小物塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))與AB、BC兩段斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為、。已知
2025-06-26 01:44
【摘要】第6講機(jī)械能守恒定律功能關(guān)系:(1)守恒條件:①只有_____________________做功。②雖受其他力,但其他力_____________________。(2)三種表達(dá)式:①守恒的觀點(diǎn):_____________。②轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn):__________。③轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn):________。重力或系統(tǒng)
2025-01-06 19:17
【摘要】機(jī)械能守恒定律單元質(zhì)量測(cè)試一、選擇題(10小題,共40分) 1.一個(gè)人站在高出地面h處,拋出一個(gè)質(zhì)量為m的物體.物體落地時(shí)的速率為v,不計(jì)空氣阻力,則人對(duì)物體所做的功為( ) A.mgh B.mgh//2 C.mv2 D.mv2-mgh 2.從同一高度以相同的速率分別拋出質(zhì)量相等的三個(gè)小球,一個(gè)豎直上拋,一個(gè)豎直下拋,另一個(gè)平拋,則它們從
2025-06-26 17:16
【摘要】動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律練習(xí)題一、單選題(每題3分)考點(diǎn)一:動(dòng)能與功一樣,是標(biāo)量,不受速度方向的影響1、(10年廣東學(xué)業(yè)水平測(cè)試題)某同學(xué)投擲鉛球.每次出手時(shí),鉛球速度的大小相等,但方向與水平面的夾角不同.關(guān)于出手時(shí)鉛球的動(dòng)能,下列判斷正確的是()A.夾角越大,動(dòng)能越大B.夾角越大,動(dòng)能越小C.夾角為45o時(shí),動(dòng)能最大D.動(dòng)能的大小與夾角無關(guān)
2025-06-26 17:15
【摘要】動(dòng)能定理機(jī)械能守恒定律知識(shí)點(diǎn)例題(精)1.?動(dòng)能、動(dòng)能定理2.?機(jī)械能守恒定律?【要點(diǎn)掃描】動(dòng)能??動(dòng)能定理-、動(dòng)能????如果-個(gè)物體能對(duì)外做功,我們就說這個(gè)物體具有能量.物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能.Ek=mv2,其大小與參照系的選取有關(guān).動(dòng)能是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量.是相對(duì)量。
2025-06-26 01:51
【摘要】......實(shí)驗(yàn)部分基礎(chǔ)部分1.關(guān)于探究功與物體速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是( )A.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度沒有必要保持一致C.放小車的長(zhǎng)木板應(yīng)
【摘要】三案導(dǎo)學(xué)·高中物理必修2(人教版)1第七章機(jī)械能守恒定律第七節(jié)動(dòng)能和動(dòng)能定理學(xué)習(xí)目標(biāo):,靈活應(yīng)用動(dòng)能定理分析解決實(shí)際問題;、合作探究,通過動(dòng)能定理的推導(dǎo)學(xué)會(huì)演繹推理的方法;、全力以赴,感受生活中能量的轉(zhuǎn)化,體會(huì)功能關(guān)系的橋梁作用。重點(diǎn):動(dòng)能定理的推導(dǎo)和應(yīng)用難點(diǎn):
2025-08-01 10:37
【摘要】第三章第三章功能原理和機(jī)械能守恒定律功能原理和機(jī)械能守恒定律安徽大學(xué)出版社ANHUIUNIVERSITY大學(xué)物理學(xué)安徽大學(xué)出版社大學(xué)物理學(xué)*Page2ANHUIUNIVERSITY
2025-01-03 03:36
【摘要】第三講機(jī)械能守恒定律功能關(guān)系一、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能1.重力勢(shì)能(1)重力做功的特點(diǎn)①重力做功與無關(guān),只與始末位置的有關(guān).②重力做功不引起物體的變化.(2)重力勢(shì)能①概念:物體的重力勢(shì)能等于它所受與所處的乘積.公式:Ep=(h為相對(duì)零勢(shì)能
2024-11-28 12:09
【摘要】三案導(dǎo)學(xué)·高中物理必修2(人教版)第七章機(jī)械能守恒定律第七節(jié)動(dòng)能和動(dòng)能定理6學(xué)習(xí)目標(biāo):,靈活應(yīng)用動(dòng)能定理分析解決實(shí)際問題;、合作探究,通過動(dòng)能定理的推導(dǎo)學(xué)會(huì)演繹推理的方法;、全力以赴,感受生活中能量的轉(zhuǎn)化,體會(huì)功能關(guān)系的橋梁作用。重點(diǎn):動(dòng)能定理的推導(dǎo)和應(yīng)用難點(diǎn):變力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系預(yù)習(xí)案使用說明及學(xué)法指導(dǎo)
2025-05-19 05:32
【摘要】機(jī)械能守恒定律1、動(dòng)能與勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化?在一定條件下,物體的動(dòng)能與勢(shì)能(包括重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能)可以相互轉(zhuǎn)化,下面我們觀察幾種運(yùn)動(dòng)過程中物體動(dòng)能與勢(shì)能轉(zhuǎn)化的情況?結(jié)論:物體運(yùn)動(dòng)過程中,隨動(dòng)能增大,物體的勢(shì)能減小;反之,隨動(dòng)能減小,物體的勢(shì)能增大。?請(qǐng)問:上述運(yùn)動(dòng)過程中,動(dòng)能與勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化是通過什么來實(shí)現(xiàn)的?物體的
2025-07-22 19:46
【摘要】第2章質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué)2-6功和能機(jī)械能守恒定律南通大學(xué)NantongUniversity返回一功力的空間累積效應(yīng):WrF??,動(dòng)能定理對(duì)積累1恒力作用下的功rFrFW????????? ?cos?r??F?1第2章
2024-12-31 21:32
【摘要】一、教學(xué)內(nèi)容:暑假專題(五):機(jī)械能守恒定律、功能關(guān)系二、知識(shí)復(fù)習(xí)1、應(yīng)用功能關(guān)系需注意哪些問題?(1)搞清力對(duì)“誰”做功:對(duì)“誰”做功就對(duì)應(yīng)“誰”的位移,引起“誰”的能量變化.如子彈物塊模型中,摩擦力對(duì)子彈的功必須用子彈的位移去求解,這個(gè)功引起子彈動(dòng)能變化.(2)搞清不同的力做功對(duì)應(yīng)不同形式的能的改變不同的力做功對(duì)應(yīng)不同形式能的變化定量的關(guān)系合外力的
2025-03-28 03:41