培訓(xùn)及職業(yè)生涯規(guī)劃個(gè)人精心編制20xx0613版(參考版)
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【正文】 :11020228 布衣公子制作 Page 38 LOGO 謝 謝 。 :11020228 布衣公子制作 Page 37 LOGO （ 6）反饋修正 三、 如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 （四）職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟 任何的事物都處在變化之中，絕大部分變化是難以預(yù)見(jiàn)的。 :11020228 布衣公子制作 Page 36 LOGO （ 5）制定實(shí)施計(jì)劃與措施 三、 如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 （四）職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟 在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。只有樹(shù)立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，走向成功。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。 ①縱向發(fā)展通路，即在同一職位序列中，向更高職位級(jí)別上的發(fā)展，如，業(yè)務(wù)代表沿著市場(chǎng)職位序列一直發(fā)展到銷(xiāo)售副總經(jīng)理； ②橫向發(fā)展通路，即在同一職位級(jí)別，向不同職位序列的發(fā)展，如，研發(fā)工程師發(fā)展為銷(xiāo)售工程師。 主要的職位序列有： ①管理序列； ②專(zhuān)業(yè)職能序列（如人力資源、財(cái)務(wù)、銷(xiāo)售等） ③技術(shù)序列等。 自我分析如： 興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、體質(zhì)等； 環(huán)境分析如： 社會(huì)的職業(yè)需求、職業(yè)聲望、社會(huì)人際環(huán)境、社會(huì)制度和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等。 ⑤跟蹤自我的職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r，不斷提升自己。 請(qǐng)看下頁(yè)邏輯圖 【觀點(diǎn)】人生幸福要沿著你喜歡和擅長(zhǎng)的事走！ :11020228 布衣公子制作 Page 30 LOGO 三、 人力資源的 職能模塊組成 :11020228 布衣公子制作 Page 31 LOGO 分工職責(zé) 三、 如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 （三）職業(yè)生涯規(guī)劃中組織與員工的分工職責(zé) （ 1）組織的職責(zé)： ①制定原則和方向（雙贏原則是基本原則）； ②提供職業(yè)咨詢(xún)并協(xié)助設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展路徑； ③提供職位空缺信息、崗位輪調(diào)機(jī)會(huì)和培訓(xùn)課程； ④對(duì)生涯發(fā)展?fàn)顩r持續(xù)討論、追蹤效果。 :11020228 布衣公子制作 Page 28 LOGO 三、 如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 （一）員工職業(yè)生涯規(guī)劃的原則 員工職業(yè)生涯規(guī)劃的原則 ①雙贏原則； ②與員工充分溝通的原則； ③因人而異、對(duì)癥下藥原則； ④動(dòng)態(tài)目標(biāo)原則； ⑤時(shí)間梯度原則； ⑥全程推動(dòng)原則?！?—— 新東方的徐小平 :11020228 布衣公子制作 Page 27 LOGO 二、 職業(yè)生涯規(guī)劃的作用 （ 2）對(duì)組織而言： ①可以更深地了解員工的興趣、愿望、理想，以使他能夠感覺(jué)到自己是受到重視的人，從而發(fā)揮更大的作用； ②于管理者和員工有時(shí)間接觸，使得員工產(chǎn)生上進(jìn)心，從而為單位的工作做出更大的貢獻(xiàn)； ③由于了解了員工希望達(dá)到的目標(biāo)，管理者可以根據(jù)具體情況來(lái)安排對(duì)員工的培訓(xùn)，同時(shí)可以適時(shí)地引導(dǎo)員工進(jìn)入組織的工作領(lǐng)域，從而使個(gè)人目標(biāo)和組織的目標(biāo)更好地統(tǒng)一起來(lái)； ④能夠使員工看到自己在組中中的希望和目標(biāo)，從而達(dá)到穩(wěn)定員工隊(duì)伍的目的。 :11020228 布衣公子制作 Page 26 LOGO 二、 職業(yè)生涯規(guī)劃的作用 （ 1）對(duì)員工個(gè)人而言： ①準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向； ②評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距，激發(fā)員工前進(jìn)的動(dòng)力； ③重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不斷提升和超越； ④將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái)。 ? 員工職業(yè)生涯管理的目的 在于把員工的個(gè)人需要與組織的需要統(tǒng)一起來(lái)，做到人盡其才并最大限度地調(diào)動(dòng)員工的積極性，同時(shí)使他們覺(jué)得在此組織中個(gè)人有發(fā)展，有前途，從而極大提高其組織歸屬感。職業(yè)生涯規(guī)劃按照時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)可分為長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃與短期規(guī)劃三種類(lèi)型 。 ? 職業(yè)生涯 是一個(gè)人從首次參加工作開(kāi)始的一生中所有的工作活動(dòng)與工作經(jīng)歷。 ” 而且，她也確實(shí)相信，如果新新公司要取得進(jìn)一步發(fā)展和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，也需要對(duì)管理人員群體進(jìn)行更好的職業(yè)指導(dǎo)。 ” 然而，小新卻認(rèn)為，許多雇員已經(jīng)跟著他們干了好多年，并且一直都在最基層的崗位，她覺(jué)得有些對(duì)不住他們。 :11020228 布衣公子制作
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