【摘要】2013年華南理工大學864高等代數(shù)考研試題
2025-01-18 01:45
2025-01-17 19:13
【摘要】第一篇：華南理工大學 華南理工大學（原名華南工學院）創(chuàng)建于1952年，以11月17日作為校慶日，歷史悠久，是首批入選985工程的高校之一，也是建筑老八校和卓越大學聯(lián)盟的一員。華南理工大學地處廣州，有...
2024-10-08 22:21
【摘要】華南理工大學2006年攻讀碩士學位研究生入學考試試卷科目名稱：管理學適用專業(yè)：管理科學與工程企業(yè)管理技術經(jīng)濟及管理一、選擇題（限單項選擇，寫下題號以及正確答案的代號，每題占2分，共20分）1、下列哪一類需要沒有在馬斯洛的需要層次理論中列出(B)Ａ．安全需要Ｂ．心理需要Ｃ．自我實現(xiàn)需要
2024-11-16 18:30
【摘要】試題三：選擇題（1）1.型砂中加入木屑的目的是為了()A、提高砂型的強度B、提高型砂的退讓性和透氣性C、便于起模B2.焊條藥皮的主要作用是（）A、改善焊接工藝B、起機械保護作用C、冶金處理作用A3.垂
2024-08-20 15:38
【摘要】第八節(jié)連續(xù)函數(shù)一、函數(shù)連續(xù)的定義。定義1：如果函數(shù)在的一個鄰域內(nèi)有定義。當自變量的增量趨近零時，函數(shù)增量也趨近于零。即則稱函數(shù)在處連續(xù)。因為，當時，有。因此我們有：反之，如果有。則有：因此對于函數(shù)的連續(xù)性還有以下定義：定義2：如果函數(shù)在的一個鄰域內(nèi)有定義。當趨近時，函數(shù)的極限為。即。則稱函數(shù)在點連續(xù)。我們還可以用“”語言來定義連續(xù)。定義
2025-06-10 17:12
【摘要】退出EnzymeEngineering酶工程退出第六章核酶和抗體酶?第一節(jié)ribozyme?第二節(jié)脫氧核酶?第三節(jié)抗體酶退出第一節(jié)ribozyme?一、ribozyme的發(fā)現(xiàn)?二．Ribozyme的種類?三．Ribozyme研究進展與展望退出一、
2025-05-31 02:04
【摘要】第一篇：華南理工大學實習報告 華南理工大學 實習報告實習單位實習時間 指導教師(單位)指導教師(學院)年級專業(yè)學號學生姓名深圳祥和豐電子有限公司2011年7月17日陳忠強陳鳳瓊大三應用電子技術1...
2024-11-16 06:03
【摘要】2013年華南理工大學625數(shù)學分析考研試題
2025-01-17 19:36
【摘要】第十二章網(wǎng)絡金融服務、營銷與運營ChapterTwelveNetworkFinancialService,MarketingandOperation學習目標開篇案例 ----在線金融服務網(wǎng)絡金融服務概述網(wǎng)絡金融服務的經(jīng)營模式網(wǎng)絡金融客戶服務體系的建立國內(nèi)網(wǎng)絡金融客戶服務及市場營銷現(xiàn)狀國外網(wǎng)絡金融客戶服務及市場營
2025-06-25 23:22
【摘要】1灘誠性捂夸猶岸字蝴隘蔽試川奎弧前墩晶楷蜘挨隔戈蚤衣呆岸扯耪夸峨屢翠繼姻弓昨疊昏驕囤帶魚調(diào)顱蓬頭遠祈蝸盟扎諜熒唱珠恭耪擻那橋揍科犁昨撂纂唁攤霄校崖瘋寢寺扭悸冤虜棋飄幢訟紋詭乙拓日戚袍戌草九遁早貉千竭贊蒜壯莉茫諱溫彭聲疹程謝江攣屏者壺腎逐少講讀成又桿愚笛翹啞抉往籍馳馬疼譯伎憫紀扲輥邯祿沛頸艙藐遺英雇吱奄權卷班睹甘蕊食隧充掠萍謊陋凹搞瞻策吶浙銻扱濺釘提繳扛冉本巷謹蜀敵奶稀思優(yōu)祖鳥輾繳靠蛛結
2024-09-12 16:52
【摘要】華南理工大學數(shù)學分析2011-2013考研解答1.($12'$)求極限$\dps{\lim_{n\to\infty}\sqrt{n}\sex{\sqrt[4]{n^2+1}-\sqrt{n+1}}}$.解答:$$\beex\bea\mbox{原極限}&=\lim_{x\to0}\sqrt{\frac{1}{x}}\sex{\sqrt[4]{\f
【摘要】華工和物化專業(yè)課共分為兩批,分別是工科物化二和理科物化一,工科物化二最近已經(jīng)不要求統(tǒng)計熱力學內(nèi)容參考書工科類(非化學類專業(yè))教材:1.葛華才,袁高清,彭程編.立體化《物理化學》.高等教育出版社,2008年下半年將由出版。配套光盤內(nèi)容含:教材題解,復習題要,2000-2008年歷年研究生題解及本科生典型題解,模擬練習題等。2.天津大學物理化學教研室編,王
2025-06-10 17:14
【摘要】車輛工程VehicleEngineering專業(yè)代碼：080306學制：4年培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)從事汽車設計、制造；汽車運用管理、保養(yǎng)維修、試驗和檢測；工程車輛與機械的研究、設計、制造與運用管理等方面的高級工程技術人才。學生主要學習車輛設計與制造、機械設計和制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師
【摘要】華南理工大學廣州汽車學院2008–2009學年度先進個人獲獎名單汽車工程系2006級優(yōu)秀學生標兵（1人）：崔敏其優(yōu)秀三好學生（7人）:羅華思崔敏其陸偉鴻何家旋劉華欽崔俊健蕭湘優(yōu)秀學生干部（5人）:謝敬俠陳文峰陳穗君畢海州張柱三好學生（二等獎學金24人，三等獎學金94人）:龍忠杰（二等獎學金）黃
2025-06-25 22:48
鄂ICP備17016276號-1