[社會學(xué)]謝小芳：現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)(參考版)
2025-01-17 18:59本頁面
【正文】 如果他影響力再大，他就會造一個組織，或者是一個非政府組織，他就成為一個組織當(dāng)中的領(lǐng)導(dǎo)者。他一定有眾多的追隨者，無論他有沒有職位權(quán)力，他都是個領(lǐng)導(dǎo)者。 ” 第六講 領(lǐng)導(dǎo)力寄語 ? 如何才能影響他人 —— ? 第一 你要有遠(yuǎn)見，能夠看到他看不到的未來； 第二 這個未來會對他產(chǎn)生影響； 第三 實現(xiàn)了這個未來他能夠得到實惠； 第四 他跟著你這樣的人行動，他不會吃虧； 第五他跟你在一起感到開心，所以他愿意追隨你。 ” “ 一個領(lǐng)袖人物必須正直、誠實、顧及他人的感受，并且不把個人或小團(tuán)體的利益和需要擺在一切衡量標(biāo)準(zhǔn)的首位。 第五講 營造領(lǐng)導(dǎo)力文化 第六講 領(lǐng)導(dǎo)力寄語 ? 約翰 不埋沒一個人才。 第四講 領(lǐng)導(dǎo)者為什么失敗了 第五講 營造領(lǐng)導(dǎo)力文化 人人都有領(lǐng)導(dǎo)力。 強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)的“權(quán)威”。 無節(jié)制。希爾認(rèn)為，當(dāng)追隨者并沒有什么可恥； 然而，停留在追隨者的境界也并不是一件光榮的事。 缺乏思維。 期待著從他們的所知中得到報酬，而丌是用他們的所知去干了什么得到報酬。哈里窗口 自知 自丌知 人知 開放區(qū)域 盲目區(qū)域 人丌知 秘密區(qū)域 未知區(qū)域 他人 自己 第三講 領(lǐng)導(dǎo)力十大工具 十、提升領(lǐng)導(dǎo)力工具之十 ——演講力 演講結(jié)構(gòu)圖 第一個問題 耐人尋味的結(jié)束語 歸納與總結(jié) …… 第三個問題 第二個問題 精彩的開場白 文 學(xué) 色 彩 幽 默 智 慧 第三講 領(lǐng)導(dǎo)力十大工具 第四講 領(lǐng)導(dǎo)者為什么失敗了 丌能組細(xì)詳紳的資料。 這三個人都能跳過山澗，但是使得這三個人行為發(fā)生了動力不同，可以把這三個人行為發(fā)生的動力，分為兩類：恐懼和誘因。他不為金子而動。第二位大膽的人他的價值觀是 “ 人為財死，鳥為食亡 ” 他跳了過來，他得到了這塊金子。 “ 蘇軾 ” 的一句話激活了三個人當(dāng)中膽量最大的一個人，他跳了過來， “ 蘇軾 ” 伸出一個拇指，贊美他說你是膽量最大的人，那兩個人不跳。于是他請教子賤： 為什么你能治理得這么好？ 子賤回答說： 你只靠自己的力量去進(jìn)行，所以十分辛苦；而我卻是借助別人的力量來完成任務(wù)。當(dāng)他到任以后，卻時
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