最終培訓(xùn)作品展示(參考版)
2024-10-21 15:06本頁面
【正文】 鑒賞圖片和視頻 教學(xué)管理 提問、與學(xué)生交流、評價學(xué)生的探究結(jié)果 教學(xué)實施準(zhǔn)備 提前一天與網(wǎng)絡(luò)機房負責(zé)教師聯(lián)系 通知學(xué)生上課時間、地點以及課前的準(zhǔn)備 檢查計算機等設(shè)施是否運轉(zhuǎn)正常 檢查各機器上的相應(yīng)軟件是否安裝 完整播放課件，檢查是否可以正常使用 國培感受 ? 本次培訓(xùn)給我許多思考，深刻的體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。 ?教學(xué)實施計劃 ?教學(xué)計劃 doc 《 跳短繩 》 教學(xué)實施計劃 吉林省集安市腰營學(xué)校 劉金明 教學(xué)單元實施前的準(zhǔn)備 具體內(nèi)容 單元課程名稱 跳短繩 上課時間 2020年 11月 8日 上課地點 學(xué)校多媒體教室 學(xué)生人數(shù) 28人 教學(xué)環(huán)境 多媒體教室 技術(shù)設(shè)備 電腦一臺 遙控鍵盤 投影儀 軟件環(huán)境 播放器， PowerPoint Flash 學(xué)生技能要求 聆聽、回答教師的問題。 穩(wěn)定情緒，恢復(fù)身心 放松：聽音樂，師生共同舞蹈。 小游戲：模仿各種小動物，創(chuàng)編各種小動物跳。 唱兒、歌進入情境、探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)練、知識技能評價。 合作探究，掌握技能。明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。 新課： 。 教學(xué)重點 提高學(xué)生跳躍能力 教學(xué)難點 雙腳和單腳落地的區(qū)別。 情感、態(tài)度與價值觀： (1)勇于探究體育運動的原理。 （ 2）學(xué)生能用所學(xué)知識進行創(chuàng)新活動 知識與技能： (1)掌握單腳跳雙腳落地的方法 (2)了解單腳和雙腳落地的區(qū)別 過程與方法： (1)通過探究活動，體驗科學(xué)探究的全過程和方法。本節(jié) 1課時。能激發(fā)學(xué)生更多的感官效應(yīng)，提高思維
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