【摘要】6.金魚(yú)四年級(jí)科學(xué)上這個(gè)池塘中生活著哪些水生生物?這些水生生物數(shù)量最多的是什么?魚(yú)的種類很多,常見(jiàn)的魚(yú)類有:青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)(四大家魚(yú))、鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、金魚(yú)、黃魚(yú)、帶魚(yú)、鯊魚(yú)、石斑魚(yú)等觀察金魚(yú)觀察金魚(yú),我們應(yīng)觀察金魚(yú)的哪些方面?魚(yú)鰭魚(yú)鱗頭軀干尾眼鰭鰓我觀
2025-01-16 22:13
【摘要】不同的聲音我們生活的世界充滿了各種聲音聲音的高低、強(qiáng)弱,以及音色的不同形成各種各樣的聲音。有些聲音讓我們心情愉悅,但也有一些聲音聽(tīng)了讓人不舒服。說(shuō)說(shuō)日常生活中,哪些聲音會(huì)讓我們感覺(jué)到不舒服?噪音是指太大的聲音。那些干擾我們聽(tīng)覺(jué)的聲音、令人不愉快、使人身心不舒服的聲音都是噪音。家居噪音
2025-01-10 06:59
【摘要】小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元溶液溶解蒸發(fā)溶液的概念?由兩種或兩種以上的不同物質(zhì)以分子、原子或離子形式組成的均勻、穩(wěn)定的混合物?溶液的性質(zhì):均一性、穩(wěn)定性化合物與
2024-10-28 16:01
【摘要】仿生科技的應(yīng)用?軍事?醫(yī)療?美容?食品?汽車?其他仿生海豚11月9日,新西蘭發(fā)明家羅布·英斯在新西蘭西北部的奧克蘭港駕駛他和美國(guó)人丹·皮亞扎共同設(shè)計(jì)的“仿生海豚”。英斯將在11月13日開(kāi)幕的“大男孩玩具展”上向公眾展示這條“海豚”。
2024-12-17 19:48
【摘要】仿生科學(xué)仿生科技的應(yīng)用?軍事?醫(yī)療?美容?食品?汽車?其他仿生海豚11月9日,新西蘭發(fā)明家羅布·英斯在新西蘭西北部的奧克蘭港駕駛他和美國(guó)人丹·皮亞扎共同設(shè)計(jì)的“仿生海豚”。英斯將在11月13日開(kāi)幕的“大男孩玩具展”上向公眾展示這條“海豚”。
2024-12-16 23:44
【摘要】蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件?觀察音叉是怎樣引起水面波動(dòng)的振動(dòng)水面音叉?拉直”電話線”,一名同學(xué)在電話線的一端對(duì)著話筒小聲說(shuō)話,另外一名同學(xué)在電話線的另一端用聽(tīng)筒接聽(tīng).然后彼此交換聽(tīng)和說(shuō).聲音空氣電話繩空氣人耳聲
2024-12-17 11:14
【摘要】湘教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教案新學(xué)期的話教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)上期已學(xué)主要內(nèi)容。2.本學(xué)期的相關(guān)要求。3.談話引起新的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)準(zhǔn)備1.上期期末測(cè)試試卷。2.課件:恐龍動(dòng)畫(huà)。教學(xué)過(guò)程1.新學(xué)期的問(wèn)候2.對(duì)轉(zhuǎn)入的新生的關(guān)注3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,全班60人,分為12組,每組5人,一般情況以此小
2025-05-05 06:12
【摘要】第1單元植物生活的秘密1。植物的身體第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究1通過(guò)觀察多種綠色開(kāi)花植物,能歸納概括出植物體的共同之處。情感、態(tài)度價(jià)值觀:.樂(lè)于與人交流,交流時(shí)語(yǔ)言清晰,表意準(zhǔn)確。傾聽(tīng)時(shí)尊重他人,不隨意打斷別人的介紹。科學(xué)知識(shí):1.知道植物體一般都是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官構(gòu)成的。教學(xué)重點(diǎn)
2025-06-13 01:31
【摘要】四上冊(cè)(溶解)單元寧波鄞州任洪?溶解是指一種物質(zhì)均勻地分散于另一種物質(zhì)中形成溶液的過(guò)程。四年級(jí)的學(xué)生對(duì)于溶解是有一定認(rèn)識(shí)的,一部分學(xué)生也聽(tīng)說(shuō)過(guò)溶解一詞,甚至已經(jīng)在生活中使用它,但很難準(zhǔn)確地說(shuō)清楚究竟什么是溶解,?溶解單元從觀察食鹽和沙在水中的變化開(kāi)始,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入到對(duì)溶解現(xiàn)象的觀察描述的一系列活動(dòng)中去。
2024-12-17 12:08
【摘要】第二單元冷和熱2.熱的傳遞我們的假設(shè):?熱從溫度高的一端傳到溫度低的一端。怎樣用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證?做什么實(shí)驗(yàn)?材料:火柴、酒精燈、三角架、凡士林、鐵絲怎樣用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證?實(shí)驗(yàn)要求:1、使用火柴的小組,放置火柴的間距小一些。2、把實(shí)驗(yàn)裝置都裝好了,確保桌子上沒(méi)有紙張后,再點(diǎn)燃酒精燈。
2024-12-15 10:03
【摘要】聲音的產(chǎn)生紙片聲音尺子聲音皮筋聲音振動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)注意物體在發(fā)聲時(shí)有什么變化?物體發(fā)出聲音與什么有關(guān)?鼓面發(fā)聲時(shí)振動(dòng)了嗎?你怎樣知道的?鼓面振動(dòng)發(fā)出聲音檢驗(yàn)一下紙片聲音尺子聲音
【摘要】旗桿的影子觀察影子不要用眼睛直接看太陽(yáng)觀察影子不要用眼睛直接看太陽(yáng)選擇同一時(shí)間測(cè)量選擇不同時(shí)間測(cè)量測(cè)量影子長(zhǎng)度的記錄竿子長(zhǎng)度開(kāi)始時(shí)影子的長(zhǎng)度半小時(shí)后影子長(zhǎng)度2小時(shí)后影子長(zhǎng)度第一組第二組第三組測(cè)量影子長(zhǎng)度的記錄AB影長(zhǎng)竿長(zhǎng)陽(yáng)光下影子的特
2024-12-17 18:31
【摘要】冀教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)尋找動(dòng)物和植物我們的周圍有哪些動(dòng)物和植物?讓我們一起去尋找吧!先制定一個(gè)計(jì)劃吧!?去哪里尋找??需要帶什么??怎樣觀察??小組成員怎樣分工?注意:?不了解的物體不要直接用手摸。?不要去危險(xiǎn)的地方。?能夠做到不采摘植物,不捕捉小動(dòng)物。?不能破壞動(dòng)植物的生活
2024-12-16 23:32
【摘要】實(shí)驗(yàn)一、區(qū)分聲音的強(qiáng)弱,先輕輕敲擊,再用力敲擊。于紙蛋盒上的鐵釘或用金屬棒敲擊懸掛的管型風(fēng)鈴。聽(tīng)聽(tīng)聲音區(qū)分聲音的高低選擇用大、小不同的鐵釘或管型風(fēng)鈴代替音叉:●用金屬棒敲擊懸掛的不同型號(hào)鐵釘;●用塑料小槌敲擊架于紙蛋盒上的不同型號(hào)鐵釘;●用金屬棒敲擊懸掛的不同型號(hào)管型風(fēng)鈴。實(shí)驗(yàn)一、使物體
【摘要】1、觀察牙齒的形狀和在牙床上的排列。2、畫(huà)一畫(huà)自己牙齒的形狀和排列。一二四三(切牙)(嚼牙)(嚼牙)(犬牙)(犬牙)①注意食物進(jìn)入口腔后經(jīng)過(guò)牙齒咀嚼的先后順序②注意仔細(xì)體驗(yàn)各種形狀的牙齒在咀嚼過(guò)程中的作用③研究一種食物后做好記錄,再研究下一種
2024-12-15 12:24