人教版教學課件探究酵母菌細胞呼吸的方式(參考版)
2025-01-16 02:35本頁面
【正文】 ： （ 1）把相同量的酵母菌放入三支含有相同的培養(yǎng)液的試管中培養(yǎng)，編號為 3。 220220 隨機取中格計算、格線上的要只能算上方和右線、分組測量 取樣前要振蕩試管 ? 依據(jù) “ 培養(yǎng)液中的酵母菌種群數(shù)量變化 ”實驗過程，請你設計一個實驗，探究溫度對酵母菌種群數(shù)量的影響。 現(xiàn)觀察到圖中所示 a、 b、 c、 d、 e 5個中格 80個小格內(nèi)共有酵母菌 44個，則上述 1mL酵母菌樣品中約有菌體 __________個。計數(shù)室由 25 16＝ 400個小格組成，容納液體的總體積為0． 1mL。 ? 利用計數(shù)板可在顯微鏡下對微生物細胞進行直接計數(shù)。 如果酵母菌數(shù)目 1號＞ 2號＞ 3號，說明溫度越低，越適合酵母菌生長。 （ 3）每天同一時間，各組取出試管，用血球計數(shù)板分別計數(shù)酵母菌個數(shù)，并作記錄，連續(xù)觀察 7天。 時間（天） 菌數(shù) （ 104個） 組別 起始 1 2 3 4 5 6 7 甲 乙 丙 … … … … … … … … … 平均 活菌數(shù) 出生率 死亡率 出生率 ≈ 死亡率 出生率 死亡率 試管編號 培養(yǎng)液/mL 無菌水/mL 酵母菌母液 /mL 溫度（ ℃ ） A 10 — 28 B 10 — 5 C — 10 28 針對 “ 培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化 ” ，有人提出了新的問題，某同學按下表完成了有關實驗。mL1酵母菌種群個體數(shù)量變化酵母菌數(shù)量／萬個 ? 如果鏡檢是發(fā)現(xiàn)小格內(nèi)酵母菌過多，則應當稀釋后在計數(shù)。（訓練血球計數(shù)板的使用） ? 學生數(shù)數(shù)沒有耐心。 ? 菌液濃度太高。 ? 學生對血球計數(shù)板不熟悉。一個小組取同樣的菌液進行計數(shù)，取平均值。 A表示五個中方格的總菌數(shù)； B表示菌液稀釋倍數(shù)。若不干凈，則必須重復洗滌至干凈為止。 ? 清洗血球計數(shù)板： 使用完畢后，將血球計數(shù)板在水龍頭上用水柱沖洗，切勿用硬刷洗刷，洗完后自行晾干或用吹風機吹干。如遇酵母出芽，牙體大小達到 母細胞的一半 時，即作為兩個菌體計數(shù)。每個小格內(nèi)約有 510個菌體為宜。 ? 顯微鏡計數(shù)： 靜止 5分鐘后，將血球計數(shù)板置于顯微鏡載物臺上，用低倍鏡（ 16 10）找到計數(shù)室所在的位置。 ? 加樣品：在清潔干燥的血球計數(shù)板蓋上蓋玻片，再用無菌的細口滴管將稀釋的酵母菌液由蓋玻片邊緣一小滴（將計數(shù)室充滿即可），讓菌液沿縫隙靠毛細滲透作用自行進入計數(shù)室。 ? 鏡檢計數(shù)室：在加樣前，先對計數(shù)板的計數(shù)室進行鏡檢。 （ 1）血球計數(shù)板構造： 實物圖 正面圖 縱切面圖 計數(shù)室 滴液處
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