人教新課標高一必修2蘭亭集序(參考版)
2025-01-15 23:52本頁面
【正文】 譯：后人看待我們今天的人，也要根據(jù)我們今天的人看待前人的情況。 譯：人與人相交往，很快就度過一生。 譯：本來就知道把死和生看作一樣是荒誕的，把長壽和短命看作一樣也是虛妄的。 譯：面對著歡樂的事，頃刻之間就成為過去的事。（ ） C、清流激湍，映帶左右（ ） D、情隨事遷，感慨系之（ ） E、臨文嗟悼（ ） 寫景 敘議 寫景 抒情 抒情 3．為下列句子中加粗的字注音。 修禊 事也 茂林 修 竹 況 修 短隨化 列坐其 次 絲竹管弦之 盛 俯察品類之 盛 所以 游目騁懷 所以 興懷，其致一也 足以 極 視聽之娛 夫人之相 與 附： 重點實、虛詞 古代的一種風俗 高 長 旁邊，水邊 熱鬧 繁多 用來 …… 的原因 動詞，窮盡 交往 或 取諸懷抱， 晤 言一室之內(nèi) 曾 不知老之將至 況修短隨化，終 期 于盡 未嘗不 臨 文嗟悼，不能 喻 之于懷 固 知 一 死生為虛誕 齊 彭殤為妄作 每覽昔人興感之 由 后之視今，亦 由 今之視昔 后之覽者，亦將有感 于斯 文 有的人；會面 乃，竟 動詞，至，及 面對；明白，懂得 本來；動詞，看作一樣 動詞，等同 原因 “猶”，如同，好像 對；這 請按下列要求找出與 《 蘭亭集 》 有關(guān)的語句 A、說詩的產(chǎn)生： 課堂練習： B、說詩集的由來： C、說編集的意義： （“一觴一詠”） （“列敘時人，錄其所述”） （“后之覽者，亦將有感于斯文”） 下列句子中，有的寫景，有的敘事，有的抒情，請分別指出。 妄作 齊彭殤 知 故 列敘時人 錄其所述 后之覽者將有感于斯文 悲 作序緣由 一死生 虛誕 作者思想情感 思想觀點 ： 死生亦大矣。后之覽者，亦將有感于斯文。后之視今，亦由今之視昔，悲夫！故
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