畢業(yè)論文-西安足球產(chǎn)業(yè)分析研究(參考版)
2025-01-15 18:54本頁面
【正文】 。 總結(jié) 為了寫好畢業(yè)論文查詢了很多的資料 ，了解了很多關(guān)于足球的政府政策，通西安 足球產(chǎn)業(yè)分析 1 8過實(shí)地調(diào)查，跟相關(guān)專 業(yè)人士的溝通，了解到了現(xiàn)今西安足球產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 感謝在資料收集期間大力支持的澤霖文化傳播有限公司 ， 浪潮足球俱樂部 ， 足球用品店足球街 ， 他們提供了大量的數(shù)據(jù)支持 ， 在論文撰寫的過程中 ， 結(jié)合西安本地情況 ， 給予中肯的意見和建議 。足球產(chǎn)業(yè)將面臨著各行業(yè)、各路人的參與與圍觀，他們將西安 足球產(chǎn)業(yè)分析 1 7會(huì)擠破頭的 殺入足球圈?！爸袊鴮⒋罅ν七M(jìn)足球業(yè)發(fā)展，鼓勵(lì)多元資本投入和通過資本市場發(fā)展壯大足球俱樂部。以無形的服務(wù)寓行于有形產(chǎn)品中，改變服務(wù)意識(shí)淡薄、服務(wù)能力低下，將會(huì)影響無形服務(wù)功能的充分發(fā)揮。在現(xiàn)有條件下，我們又該將如何將場地運(yùn)營到極致。 足球場地 結(jié)論與建議 過往足球場地那種被動(dòng)等待賽事、活動(dòng)的計(jì)劃和安排的時(shí)候已經(jīng)走遠(yuǎn)了，出現(xiàn)了激勵(lì)評(píng)價(jià)管理機(jī)制，這是一種好的趨勢(shì)，但要保持公司長久穩(wěn)定的競爭優(yōu)勢(shì)、獲得穩(wěn)定超額利潤的競爭力時(shí)，管理戰(zhàn)略和管理制度、方法、手段及藝術(shù)，營銷戰(zhàn)略及策略，以及管理而形成的公司內(nèi)外部關(guān)系。 場地出租：場地會(huì)員制租賃；延伸服務(wù)：教練服務(wù)、裁判服務(wù)、管理模式、西安 足球產(chǎn)業(yè)分析 1 6場地冠名、民間聯(lián)賽、青少年培訓(xùn)、外部盈利；裁判服務(wù)：采取累計(jì)，案例分析等工作進(jìn)行裁判服務(wù)工作；銷售管理模式：管理模式及辦 法保護(hù)，進(jìn)行維權(quán)銷售，場館運(yùn)營管理模式、俱樂部管理模式、活動(dòng)策劃；教練服務(wù)：提倡企業(yè)足球訓(xùn)練提高班；外部盈利：對(duì)外出租廣告位、公司其他產(chǎn)品盈利，其要求整體與球場統(tǒng)一化；青少年培訓(xùn)：利用場地地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)，管理好會(huì)員的同時(shí)開展青少年培訓(xùn)；民間聯(lián)賽：小型活動(dòng)、比賽冠名及管理； 3 結(jié)論與建議 西安足球青少年培訓(xùn) 結(jié)論與 建議 足球青少年球培訓(xùn)中心，由常年周末的訓(xùn)練和夏令營和冬令營三部分組成，招收 514 歲的青少年學(xué)習(xí)足球的培訓(xùn)中心。西安的球場主要是以 7 人制 5 人制球場為主，場地使用主要集中在周一至周五的 18:0023:00 之間 [9]，場地的付費(fèi)模式主要以會(huì)員時(shí)間買斷的形式來運(yùn)營。對(duì)各類體育賽事統(tǒng)籌考慮、通盤研究，根據(jù)賽事規(guī)模、組織形式等方面 的特點(diǎn)，采取不同的管理模式。 應(yīng)跟專業(yè)的足球俱樂部，招收足球特長的中學(xué)合作，為學(xué)員的出路做好準(zhǔn)備，解決學(xué)員的后顧之憂。 按照足球班年齡區(qū)分特點(diǎn)，為孩子、教練員，搭建成長平臺(tái)、學(xué)習(xí)平臺(tái)、交流平臺(tái)、整合所有信息資源創(chuàng)建公司層面 APP。 建立 專業(yè)的營銷部門，根據(jù)培訓(xùn)中心的計(jì)劃、目標(biāo)來制定不同時(shí)期的營銷計(jì)劃，并規(guī)劃處合理的預(yù)算費(fèi)用。 這項(xiàng)內(nèi)容應(yīng)屬管理體系當(dāng)中的，但單獨(dú)說的原因是現(xiàn)階段我們對(duì)于信息的收集和發(fā)布做的并不是很理想，信息的收集需要全體工作人員的一致認(rèn)同，第一時(shí)間掌握行業(yè)內(nèi)的相關(guān)信息，站在不同角度不同高度進(jìn)行信息的收集、篩選有用的信息，建設(shè)性的提出自己的意見。最后，增強(qiáng)管理制度的可操作性，進(jìn)一步管理制度的各項(xiàng)內(nèi) 容，給出可操作性與實(shí)用性。其次，建立完善的管理制度體系。 健全完整的培訓(xùn)管理體系、完善管理制度，能夠解決部門職責(zé)不清，有事，沒人干、有責(zé)任沒人擔(dān)、從而影響制度執(zhí)行和效率提升。 在有了基本保障的前提下，由于現(xiàn)階段部分教練員資歷尚淺，急于擴(kuò)充訓(xùn)練班會(huì)對(duì)教學(xué)質(zhì)量造成一定的影響，那么，開展現(xiàn)階段教練員專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，搭建更多的外出交流平臺(tái)，以及鼓勵(lì)教練員參加專業(yè)性質(zhì)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并通過健全的管理體系共同樹立教練員家長孩子心目中的威信，是組織機(jī)構(gòu)和教
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