ipqc培訓(xùn)教材ppt課件(參考版)
2025-01-13 15:55本頁(yè)面
【正文】 。 ? (4)、不準(zhǔn)將任務(wù)食物帶進(jìn)車(chē)間食用，諸如瓜子、花生、包裝食品等。 ? (2)、所有的物品不準(zhǔn)擺放在通道上或黃色區(qū)域，更不可疊放太高。 ? 輕微的問(wèn)題指：麻點(diǎn)、氣紋、水印等。 ? (8)、品質(zhì)區(qū)分：嚴(yán)重和輕微兩種。 ?（ 6）、作業(yè)管理：管理者要監(jiān)督作業(yè)者是否按指令進(jìn)行。兩種貨不可疊放，要保持一定的距離。 ? （ 4）、檢驗(yàn)環(huán)境：必須在光源充足的工作臺(tái)上進(jìn)行。 ? （ 2）、不良品處理：經(jīng)確認(rèn)為不良品的，要用紅色箭頭或油性色筆標(biāo)識(shí)不良位置，放回待確認(rèn) 箱中。因此，制定規(guī)范的生產(chǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)就更加重要。 ? （ 5）、是企業(yè)最基本、最有效的管理工具和技術(shù)資料。 ? （ 3）、根據(jù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，易于追查不良品產(chǎn)生的原因。 ? 制定生產(chǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的意義（ SOP）： ? （ 1）、將企業(yè)積累下來(lái)的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)記錄在標(biāo)準(zhǔn)文件中，以免因人員的流動(dòng)而使技術(shù)流失。 ? （ 2）、產(chǎn)品實(shí)物樣品。同時(shí)，所制定的標(biāo)準(zhǔn)必須有客觀依據(jù)，不可盲目臆斷，必要時(shí)可采取破壞性試驗(yàn)取得標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)。即品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)略高于公司現(xiàn)行條件可以達(dá)到的水平。 ? 產(chǎn)品品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)之適度性： ? ? 產(chǎn)品品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)首先要建立在買(mǎi)賣(mài)雙方認(rèn)同的基礎(chǔ)上，根據(jù)公司實(shí)際生產(chǎn)條件而定。 E部分產(chǎn)品品質(zhì)（檢驗(yàn)）標(biāo)準(zhǔn) ? 產(chǎn)品品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的意義： ? 產(chǎn)品品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)就是在功能、外觀、規(guī)格、安全性、使用壽命 …… 等方面符合品質(zhì)要求而言的，一個(gè)合格的產(chǎn)品，首先要符合客人的要求。 ? （ 4）、不良品返工后，要經(jīng) IPQC檢收，領(lǐng)班確認(rèn)后才可以入倉(cāng)。 ? （ 3）、經(jīng)確認(rèn)為不良品的可按不良程度作出接受。 ? 不合格品管理： ? （ 1）、發(fā)現(xiàn)不合格品，要立即隔離、標(biāo)記及作出改善行動(dòng)，已收貨的產(chǎn)品也要重新檢查。 ? 根據(jù)具體情形通常可以分類統(tǒng)計(jì)，并做出直方圖或排列圖。 ? 總之，控制的職能最基本的要素是：對(duì)不合格品進(jìn)行標(biāo)識(shí)、隔離和處理。 ? （ 2）、對(duì)已檢驗(yàn)出來(lái)的不合格品，嚴(yán)格管理，防止錯(cuò)用。并應(yīng)分別存放，專人管理，以免混淆。 ? （ 2）、處理的職能 ? 當(dāng)不合格品通過(guò)適用性判斷后，進(jìn)行處理工作，該報(bào)廢的按一定手續(xù)予以報(bào)廢，該回用的按一定手續(xù)回用，該修理或返工的按規(guī)定制度送有關(guān)責(zé)任部門(mén)修理或返工。 ? b、具有必要的檢驗(yàn)文件或技術(shù)規(guī)范； ? c、具備必要保證精度的檢驗(yàn)設(shè)備和工具。 ? 不合格品管理的的基本職能： ? （ 1）、判別的職能 ：即符合性和實(shí)用性判別 ? * 符合性判別： ? 就是判別產(chǎn)品是否合格，即是符合工藝、設(shè)計(jì)、圖紙等各類技術(shù)方件所規(guī)定的要求。 ? （ 2）、“三不準(zhǔn)”原則 ? a、不合格原材料不準(zhǔn)替代合格品生產(chǎn)； ? b、不合格零部件不準(zhǔn)替代零部件而投產(chǎn)組裝； ? c、不合格品不準(zhǔn)冒充合格品出廠。 ? （ 3）、輕微不合格： 在不合格品中存在一個(gè)或一個(gè)以上的的輕微缺陷的，但不存在致命缺陷和嚴(yán)重缺陷。 ? 缺陷分為： ? 致
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