企業(yè)如何運用4m1e進(jìn)行現(xiàn)場質(zhì)量管理(參考版)
2025-01-13 05:48本頁面
【正文】 做最專業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺28“教育是為美好生活作準(zhǔn)備！ ” —— 斯賓塞Thanks！。找出混入異物原因，根據(jù)原因進(jìn)行處理。② 通過放大鏡還不能明確異物的內(nèi)容時，用分 析儀器去分析現(xiàn)場（混入異物的產(chǎn)品）。應(yīng)急處理，通過微調(diào)整使印刷恢復(fù)正常。① 處理混入異物的產(chǎn)品（包含檢查在發(fā)現(xiàn)有異 物混入以前的印刷產(chǎn)品）② 對印刷機(jī)的周圍和人的服裝進(jìn)行 3S管理。做最專業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺15第五講：如何提高解決問題的能力做最專業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺16如何提高解決問題的能力 (1)實際作業(yè)能力 (2)改善工序作業(yè)的能力 (3)培育部下的能力 (4)團(tuán)隊合作的能力 無論自動化和人工智能化多么發(fā)達(dá)，都認(rèn)為只有人才能做到，即使是在其他企業(yè)都輕視人的教育時，豐田也一直堅持全力 “ 提高人的水平 ” 。在縮小的問題點發(fā)生的場所，進(jìn)一步細(xì)致觀察做最專業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺12觀察現(xiàn)場的要領(lǐng)舍棄先入為主的觀點擁有強(qiáng)烈的解決問題的意識把握作業(yè)異常問有經(jīng)驗的前輩和作業(yè)人員分析不一致的產(chǎn)品縮小問題點范圍做最專業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺13第四講：為什么只有豐田能夠獨占鰲頭做最專業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺14為什么只有豐田能夠獨站鰲頭 在日本企業(yè)暫時失去增長勢頭時，豐田的收入和利
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