【正文】 （陽生、陰生） 光 藻類的垂直分布 綠 褐 紅（ 200m） 春蘭秋菊（光周期或日照長短） 南橘北梨（北半球從南往北植物分布不同） 溫度 高山植物垂直分布（從山腳到山頂植物分布不同） 非生物因素 動物低溫下體積大（利于產(chǎn)熱），尾、耳?。ㄉ嵘伲? 水：決定陸生生物分布（干旱荒漠與熱帶雨林不同） 土壤：礦質(zhì)元素 8 空氣： CO2 O2 生 種內(nèi)斗爭：種內(nèi)殘食、蝌蚪自毒、爭奪配偶 態(tài) 種內(nèi)關(guān)系 種內(nèi)互助：螞蟻、蜜蜂 因 根瘤菌，地衣，大腸桿菌 互利共生 （圖甲）你好我也好，我好你也好 素 小麥和雜草 大小兩種草履蟲 種間關(guān)系 競爭 （圖丙）強者越來越強，弱者越來越弱 生物因素 體內(nèi)：蛔蟲、絳蟲 寄生 體表：血吸蟲、虱子、跳蚤 捕食 種間：一種吃另一種（圖乙） 生物高考復(fù)習(xí)要點記憶手冊 第 21 頁 捕食者隨被捕食者的變化而變化（先加先減者為被捕食者，一般數(shù)量較多） 甲 乙 丙 個體 兩種增長方式： S 型 J 型（指整條曲線） 種群密度（最主要） 動物：標(biāo)志重捕法 取樣調(diào)查法 植物：樣方法 8種群 出生率、死亡率、遷移率 增長型 （ 畫出各圖 ） 年齡組成 穩(wěn)定型 預(yù)測未來動態(tài)變化 衰退型 性別比例 群落 生態(tài)系統(tǒng)（群落 +無機環(huán)境） 區(qū)分種群（同種）群落（ 所有 ． ． 動、植、微）生態(tài)系統(tǒng)（群落 +周圍無機環(huán)境） 8生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能 生態(tài)系統(tǒng)的成分：非生 物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者 食物鏈起點：生產(chǎn)者 植物 ⑴ 結(jié)構(gòu) 天敵大量減少 被食者先增加，后減少，直至穩(wěn)定 食物鏈和食物網(wǎng) 中間生物減少（網(wǎng)）：以對下一營養(yǎng)級的影響為主 （營養(yǎng)結(jié)構(gòu)） 種間關(guān)系（不一定一種） 一種生物可占不同的營養(yǎng)級“第幾營養(yǎng)級” 物質(zhì)循環(huán)是化學(xué)元素的循環(huán)又叫生物地球化化學(xué)循環(huán) 物質(zhì)循環(huán)具有全球性 反復(fù)出現(xiàn) 循環(huán)流動 CO2來源 呼吸、分解、化石燃料的燃燒 無機環(huán)境 物質(zhì)循環(huán) 碳循環(huán) 生物群落間 有機物形式 溫室效 應(yīng) CO2 多（產(chǎn)生多，用的少） 氮循環(huán) 三種固氮、氨化、硝化、反硝化 ⑵ 功能 硫循環(huán) SO2 三個來源：化石燃料的燃燒、分解、火山 來源（源頭）：陽光 起點：從生產(chǎn)者固定太陽能開始 總能量：生產(chǎn)者固定太陽能的總量 能量流動 一個生物能量去向 → 呼吸消耗、分解者分解、被下 ─ 營養(yǎng)級利用、 未被利用 特點：單向流動，逐級遞減 10%─ 20% 注意計算（至少、最多） 意義：使更多的能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟俊? 誘變育種：青霉素、太空 椒（原理：基因突變） 雜交育種（雜交、自交、再自交）（原理：基因重組） 單倍體育種（花藥離體培養(yǎng)，秋水仙素）（原理：染色體變異） 7育種方式 多倍體育種（三倍體無子西瓜）（原理：染色體變異） 轉(zhuǎn)基因育種（基因工程） 都能克服遠(yuǎn)緣雜交 細(xì)胞工程育種（白菜 — 甘藍(lán)） 不親和的障礙 定向 ． ． 生物高考復(fù)習(xí)要點記憶手冊 第 19 頁 微生物發(fā)酵工程中菌種選育（三種）：誘變育種、基因工程、細(xì)胞工程 7 單倍體育種過程：明顯縮短育種年限（優(yōu)點） DDTT ddtt 雜 ↓ 交 DdTt （得到種子為第一年） 減 數(shù) 分 裂 DT Dt dT dt 花藥 — 精子（雄配子） ↓ 花藥 ↓ 離體 ↓ 培養(yǎng) ↓ ↓ DT Dt dT dt 單倍體 ↓ 秋水 ↓ 仙素 ↓ 處理 ↓ （單倍體幼苗） DDTT DDrr ddTT ddtt 純合體 全過程是單倍體育種，只獲得單倍體叫花藥離體培養(yǎng)（屬于植物組織培養(yǎng)） 常隱：白化、苯丙酮尿癥、先天聾啞 常顯：多指、并指、軟骨發(fā)育不全 單基因遺傳病 伴 X 隱性： 血友病、色盲、進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良 伴 X 顯性：抗 VD佝僂病 唇裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病 遺傳病 多基因遺傳病 特點： ⑴ 多對 ⑵ 發(fā)病高 ⑶ 聚集 ⑷ 環(huán)境 常染色體變異： 5 號缺失 → 貓叫綜合征 染色體病 21 號多了一條 → 先天性愚型 性染色體變異：性腺發(fā)育不良 7 過敏反應(yīng)：過敏原二次刺激 組織胺 免疫失調(diào)病 自身免疫病：風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅班狼瘡 免疫缺陷病：先天 的 +后天的 營養(yǎng)過?；蛉狈Γü谛牟?、肥胖） 內(nèi)分泌失調(diào)（糖尿病、呆小癥、侏儒癥、巨人癥、甲亢等等） 單倍體：體細(xì)胞染色體有正常物種的一半（個體高度不育） 花藥離體培養(yǎng) 某物種的配子 單倍體 染色體組：一組 非同源 ． ． ． 染色體 7理解會用 一種等大的同源染色體有幾條就有幾個染色體組 基因型中同一種字母（不分大小寫）有幾個就有幾個染色體組 有幾種不等大的同源染色體，每個染色體組就有幾條染色體 不遺傳的變異：由環(huán)境引起（包括激素引起的） 范圍：堿基對 7變異 基因突變 時間： DNA 復(fù)制時期（間期） 特點：頻率低，有害，多方向性 可遺傳的變異 基因重組 減數(shù)分裂時會有 轉(zhuǎn)基因也算 結(jié)構(gòu)（缺失，增添，倒位，易位） 染色體變異 個別染色體的增加減少 數(shù)目 （ 21 三體綜合征） 生物高考復(fù)習(xí)要點記憶手冊 第 20 頁 染色體成組增加或減少 7多倍體特點：“營養(yǎng)物質(zhì)多” 單倍體、多倍體育種的理論基礎(chǔ)： 單倍體特點：“單” 高度不育 染色體數(shù)目變異 過度繁殖 7自然選擇學(xué)說 遺傳變異 內(nèi)因 基礎(chǔ) 生存斗爭 外因 手段 通過（生存斗爭）實現(xiàn) 適者生存 結(jié)果 自然選擇生物 人工選擇（花卉、家禽家畜等） 7長頸鹿的脖子為什么長？蟲子的抗藥性如何解釋？ 一直存在變異（一定要肯定先存在變異） 先變異后選擇 環(huán)境變 生存斗爭 留或者淘汰 適者生存 80、伴性基因頻率計算時， 不算 Y， Y 上沒有等位基因（ 切記 ） 種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位 生物進(jìn)化的實質(zhì)在于基因頻率的 定向 ． ． 改變 突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成的三個基本環(huán)節(jié) 8記住 突變和基因重組（可遺傳變異）產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料 自然選擇使這種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向 生殖隔離是物種形成的必要條件 從遺傳學(xué)角度看，環(huán)境對基因頻率具有選擇作用，是通過（生存斗爭）實現(xiàn)的。 （ 4）植物個體發(fā)育營養(yǎng)：胚柄、胚乳或子葉、自身光合作用 （ 5）區(qū)分： 胚囊 ． ． （植物的） 囊胚 ． ． （動物的） （ 6）注意結(jié)合（ 1）下面的兩句話，會寫胚、胚乳基因型 1 個精子 +1 個卵細(xì)胞 =胚 ； 1 個精子 +2 個極核（相當(dāng)于 2 個卵細(xì)胞） =胚乳 生物高考復(fù)習(xí)要點記憶手冊 第 15 頁 5結(jié)合前面 2022 點整體把握減數(shù)分裂（復(fù)制一次，分裂兩次） ↓有絲分裂獲得 間期： 1 精原細(xì)胞：染色體復(fù)制（ DNA 加倍，染色體不變） 略 增 I 前：聯(lián)會、四分體 注意交叉互換 大 I 中：四分體在中央 ,著絲點在赤道板兩側(cè) 減 I： 1 初級精母細(xì)胞 I 后：同源染色體分開，非同源染色體自由組合 聯(lián) 會 （分離定律、自由組合定律發(fā)生時期） 減 四 分體 I 末： 1 個細(xì)胞 → 2 個 數(shù)目 減半 數(shù) 同源染色體分開 分 非同源染色體自由組合 數(shù) 減 Ⅱ ： 2 次級精母細(xì)胞 Ⅱ 前：染色體散亂分布 （等大） Ⅱ 中：著絲點在赤道板中央 類似 有絲分裂 → （但是無同源染色體） 4 個精細(xì)胞（等大） Ⅱ 后：著絲點分裂 單體→子染色體 數(shù)目加倍 ↓ 變形 Ⅱ 末： 2個細(xì)胞→ 4個 4 個