高考生物查漏補缺復(fù)習(xí)精品課件微生物的實驗室培養(yǎng)4人教版選修(參考版)
2025-01-11 14:15本頁面
【正文】 2022 高考總復(fù)習(xí) 《 生物 》 用途 選擇培養(yǎng)基 添加 (或缺少 )某種化學(xué)物質(zhì)，以抑制不需要的微生物的生長 促進需要的微生物的生長 ,培養(yǎng)、分離出特定微生物 鑒別培養(yǎng)基 在培養(yǎng)基中加入某種指示劑或化學(xué)藥品 鑒別不同種類的微生物 。 2022 高考總復(fù)習(xí) 《 生物 》 氮 源 能提供所 需氮元素 的物質(zhì) 主要用于合成、蛋白質(zhì)、核酸以及含氮代謝產(chǎn)物 無機化合物： N NH銨鹽、 硝酸鹽；有機化 合物：尿素、 牛肉膏、蛋白胨 生長 因子 生長必不 可少的微 量有機物 一般是酶和核酸組成成分 維生素、氨基酸、 堿基 名師大講堂 培養(yǎng)基的成分、配制、主要種類 及其應(yīng)用 名師大講堂 名師大講堂 2022 高考總復(fù)習(xí) 《 生物 》 3 ． 涂布平板操作需用到 ( ) A ．接種環(huán)、滴管、酒精燈 B ．接種環(huán)、酒精燈、移液管 C ．酒精燈、移液管、涂布器 D ．接種環(huán)、酒精燈、涂布器 名師大講堂 2022 高考總復(fù)習(xí) 《 生物 》 【解析】 接種環(huán)在每次劃線前及劃線結(jié)束后均需灼燒，故 A錯；打開裝菌種的試管棉塞后需通過火焰滅菌，才能取菌種，取出菌種后試管口需再次通過火焰才能塞上棉塞， B 錯；為了使菌種分散成單個細胞，必須多次灼燒、劃線，故 C 錯。 名師大講堂 ③ 劃線時最后一區(qū)域不要與第一區(qū)域相連。 4 ．平板劃線操作的注意事項 ① 第一次劃線及每次劃線之前都需要灼燒接種環(huán)滅菌。 微生物的純化培養(yǎng)技術(shù) 名師大講堂 2022 高考總復(fù)習(xí) 《 生物 》 1 ． 微生物的純化培養(yǎng)包括制備瓊脂固體培養(yǎng)基和純化微生物。 2022 高考總復(fù)習(xí) 《 生物
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