【摘要】第一篇:高中信息技術(shù)網(wǎng)頁制作教案粵教版選修3 網(wǎng)頁制作 教學(xué)目標(biāo): 1、了解網(wǎng)頁的主要構(gòu)成內(nèi)容 2、學(xué)會網(wǎng)頁的布局 3、學(xué)會網(wǎng)頁中插入圖片,文字設(shè)置,插入超鏈接的方法教學(xué)內(nèi)容: 1、啟動F...
2024-11-06 22:00
【摘要】感受數(shù)據(jù)管理技術(shù)的應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)管理技術(shù)的概念。通過實例調(diào)查,了解數(shù)據(jù)庫在多媒體和網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用方法于應(yīng)用價值,能描述數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)信息資源管理中的應(yīng)用。了解數(shù)據(jù)管理技術(shù)的產(chǎn)生發(fā)展歷史,了解數(shù)據(jù)管理技術(shù)在各個階段的應(yīng)用與影響。激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)管理技術(shù)的興趣,體現(xiàn)信息技術(shù)的文化內(nèi)涵。
2024-11-11 17:59
【摘要】信息技術(shù)基礎(chǔ)高中信息技術(shù)(必修)信息及其特征感覺剝奪實驗實驗者將被關(guān)在有隔音裝置的小房間里,讓他們帶上半透明的保護(hù)鏡以盡量減少視覺刺激。接著,又讓他們戴上木棉手套,并在其袖口處套了一個長長的圓筒。為了限制各種觸覺刺激,又在其頭部墊了一個氣泡膠枕,同時用空氣調(diào)節(jié)器的單調(diào)嗡嗡聲限制他們的聽覺。除了
2025-01-11 13:13
【摘要】第三章信息加工與表達(dá)第一節(jié)信息的加工1、信息加工需求確定1)信息加工:就是人們將獲取的原始信息按照信息應(yīng)用的需要,根據(jù)信息的內(nèi)容和類型,對信息進(jìn)行的分類整理、修改以及格式轉(zhuǎn)換和存儲等加工過程。2)信息加工需要圍繞信息應(yīng)用的主題,在分析并確定信息的目標(biāo)受眾(信息的接收者)、信息的內(nèi)容、類型和表達(dá)方式(使用文本、數(shù)據(jù)、多媒體等)、信息的交流方式(小組匯報、宣傳手冊或海
2025-06-10 05:38
【摘要】第一章一、設(shè)計思想所謂“好的開始等于成功的一半”,《信息及其特征》作為教材的第一節(jié)教學(xué)內(nèi)容,本堂課教學(xué)效果的好壞直接關(guān)系到后續(xù)章節(jié)的學(xué)習(xí),關(guān)系到學(xué)生對本課程的興趣。初看《信息及其特征》教學(xué)內(nèi)容,基本上是知識與概念介紹,沒有技能方面的教學(xué)內(nèi)容,也很難滲透情感態(tài)度與價值觀的的教學(xué)目標(biāo)。很多老師在處理這一節(jié)課時覺得非常棘手。第一,沒有操作內(nèi)容,純粹是知識與概念的講授。第二,想以
2024-11-12 16:54
【摘要】《信息及其特征》安徽●阜陽2游戲:大家來找碴3游戲:大家來找碴從圖中找出不同之處(明確任務(wù)需求)1觀察并分析圖中的文字、符號和圖形等元素(獲取信息)2對比圖中各種元素的差別與異同之處(比較信息)3是否就是我所需要的?(判斷信息)4這是有用的信息——我找到了(
2024-10-11 15:22
【摘要】高中信息技術(shù)主講:李忠友第一章信息與信息技術(shù)信息與信息處理本節(jié)任務(wù):“三個了解”?了解什么是信息,什么是信息處理,信息處理的工具有哪些?了解信息技術(shù)在社會生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用?了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢一、信息是什么?信息:信息論的創(chuàng)始人香農(nóng)從通信系
2025-05-20 21:42
【摘要】第一章單元測試?本題共10小題,每題10分,共100分。?每小題給出的4個選項中,只有一個正確選項,選錯或不答的均得0分。?做完后,選擇“提交”,可以批分;選擇“答案”,可以顯示答案;需要重做,選擇“重做”。一、選擇題_________。(A)可開發(fā)、存儲(B)不可利用、不能增
2024-10-30 18:12
【摘要】:現(xiàn)在我們經(jīng)常聽到一種說法,那就是現(xiàn)在的社會是一個信息社會,我們要大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè),為什么現(xiàn)在的社會被稱為信息社會,為什么信息可以作為一種產(chǎn)業(yè)來發(fā)展呢,就讓我們帶著這些疑問開始今天的課程老師:要回答這些問題,首先我們要知道什么是信息,對于信息這個詞,每個人都不陌生,每個人也都會有自己的理解,哪位同學(xué)可以給我們舉幾個現(xiàn)實生活中的信息的例子呢學(xué)生回答:老師:對,這些都是信息,那么這些信息
2025-06-03 18:11
【摘要】網(wǎng)頁的美化設(shè)置網(wǎng)頁的背景、單元格的背景“格式”菜單?“背景…”方法一方法二右鍵?仿效老師的操作步驟,給你的網(wǎng)頁加上一個背景。(可以是一張圖片,也可以是一種顏色。)網(wǎng)頁任意位置右擊→網(wǎng)頁屬性試一試應(yīng)該如何添加單元格的背景。美化你網(wǎng)頁上的某一個或幾個單元格。
2024-12-02 00:12
【摘要】課程名稱第4課修飾美化方法多教學(xué)對象:六年級課時:2第一課時一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、能為自己的主頁設(shè)置瀏覽標(biāo)題及背景音樂。2、能制作藝術(shù)字標(biāo)題。3、懂得添加背景的兩種方法,能說出它們之間的不同。(二)過程與方法通過優(yōu)秀網(wǎng)站的欣賞,提高學(xué)生的鑒賞與模仿能力。與以前學(xué)過的知識進(jìn)行比較遷移,更好地掌握
2024-11-23 18:40
【摘要】本章分為三節(jié),主要介紹:80C51的串行口計算機(jī)串行通信基礎(chǔ)單片機(jī)串行口應(yīng)用舉例計算機(jī)串行通信基礎(chǔ)?隨著多微機(jī)系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,計算機(jī)的通信功能愈來愈顯得重要。計算機(jī)通信是指計算機(jī)與外部設(shè)備或計算機(jī)與計算機(jī)之間的信息交換。?通信有并行通信和串行通信兩種方式。在多微機(jī)系統(tǒng)以及現(xiàn)代測
2024-11-15 08:46
【摘要】日新月異的信息技術(shù)?溫故?載體依附性?價值性?時效性?共享性?真?zhèn)涡?信息的基本特征烽火戲諸侯閱讀資料:“海上求生”?說明了信息及信息技術(shù)工具的重要性。日新月異的信息技術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、信息技術(shù)的歷史2、信息技術(shù)的發(fā)展趨勢
2025-01-09 16:06
【摘要】--1信息及其特征一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計:“信息及其特征”是教育科學(xué)出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強(qiáng),如果只是由教師來講,學(xué)生可能會覺得枯燥,所以我準(zhǔn)備在教師的引導(dǎo)下,舉出現(xiàn)象,讓學(xué)生進(jìn)行探討,然后歸納獲得知識。有不足之處由教師或?qū)W生來補(bǔ)充。這樣能讓學(xué)生積極參與,活躍課堂氣氛,既讓學(xué)生學(xué)到知識,又培養(yǎng)了學(xué)生將
2024-10-16 18:32
【摘要】1凌陽16位微控制器硬件部分介紹2?’nSP?家族產(chǎn)品16位u’nSP內(nèi)核SPGxxxSPT660xSPCExxxSPCE500ASPG100ASPCE060ASPCE061ASPT6601SPT6602SPT6608語音處理游戲通訊設(shè)備3unSP
2024-11-23 03:14