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經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院mba課程職業(yè)生涯規(guī)劃與管理第2、3章個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理(參考版)

2025-01-09 10:41本頁(yè)面
  

【正文】 結(jié)果:建立職業(yè)生涯中“成功的良性循環(huán)” ? 相關(guān)鏈接: 職業(yè)生涯停滯的十大原因 ? 1 身體不好 ? 2 能力不足 ,勝任力不夠 ? 3 情商不高 ,人才埋沒(méi) ,養(yǎng)在深閨人未識(shí) ? 4 遭小人暗算 ? 5 心理惰性 ,得過(guò)且過(guò) ,保守 ? 6 過(guò)早結(jié)婚生子 ,過(guò)于重視生活質(zhì)量 ? 7 跳槽過(guò)于頻繁 ,來(lái)不及發(fā)展 ? 8 沒(méi)有良好的目標(biāo)和規(guī)劃 ? 9 在不適合的崗位或職業(yè)工作 ? 10 好高騖遠(yuǎn) ,不能腳踏實(shí)地做工作 社會(huì)與環(huán)境問(wèn)題 信仰缺失、物欲橫流 人心浮躁、急功近利 尋找自己理想精神家園和信仰 心靈的和諧與安寧 管理好自己的欲望、思想、情緒和心態(tài)是心理健康、身體健康和事業(yè)成功的前提條件或基礎(chǔ)。 ( 4)優(yōu)秀的專業(yè)技能功底不會(huì)因?yàn)樽龉芾砉ぷ鞫膹U,而只能增加你的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 ( 1)選擇正確的職位 ( 2)爭(zhēng)取重要的工作分配 ( 3)建立一個(gè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò) ( 4)發(fā)展符合倫理道德規(guī)范的判斷力 ( 5) 評(píng)估你的職業(yè)生涯 ? 建議:在成為管理者之前最好是一位優(yōu)秀的專業(yè)工作者或者是有豐富的專業(yè)和行業(yè)經(jīng)歷背景 。 A ? 約翰 美國(guó)心理學(xué)家羅伯特 ? 管理者們面臨著更為激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),組織結(jié)構(gòu)的扁平化使他們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中垂直的升遷機(jī)會(huì)大大減少,外部環(huán)境的變化又要求他們不得不準(zhǔn)備持續(xù)地去學(xué)習(xí)和發(fā)展,否則就會(huì)被淘汰出局。 這一階段,員工面臨的個(gè)人任務(wù)是: (1)承認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)力和進(jìn)取心的下降,學(xué)會(huì)接受和發(fā)展新角色; (2)學(xué)會(huì)和接受權(quán)利、責(zé)任和中心地位的下降; (3)回顧自己的整個(gè)職業(yè)生涯,著手退休準(zhǔn)備。 (1)持積極進(jìn)取的精神和樂(lè)觀的心態(tài); (2)零星的職業(yè)與職業(yè)角色選擇決策; (3)成為一名良師 , 擔(dān)當(dāng)起言傳身教的責(zé)任; (4)維護(hù)職業(yè)工作、家庭生活和自我發(fā)展三者之間的均衡。 ? ( 二 ) 職業(yè)生涯中期階段的管理 ? 1. 職業(yè)生涯中期階段的個(gè)人特征 職業(yè)生涯中期的開始 , 有兩種表現(xiàn)形態(tài): (1)得到晉升 , 進(jìn)人更高一層的領(lǐng)導(dǎo)或技術(shù)職位; (2)薪資福利增加 , 在選定的職業(yè)崗位上成為穩(wěn)定的貢獻(xiàn)者 。 ? 這一時(shí)期,其突出的員工心理特征是: ? (1)進(jìn)取心強(qiáng),具有積極向上、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心態(tài); ? (2)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng),具有做出一番轟轟烈烈事業(yè)的心理準(zhǔn)備; ? (3)開始組建家庭,逐步學(xué)習(xí)調(diào)試家庭關(guān)系的能力,承擔(dān)家庭責(zé)任。 在這一階段 , 個(gè)人的組織化以及個(gè)人與組織的相互接納是個(gè)人和組織共同面臨的 、重要的職業(yè)生涯管理任務(wù) 。 在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程中自覺(jué)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) , 評(píng)估職業(yè)生涯規(guī)劃 , 個(gè)人可以修正對(duì)自我的認(rèn)知 , 通過(guò)反饋與修正 , 調(diào)適最終職業(yè)目標(biāo)與分階段職業(yè)目標(biāo)的偏差 , 保證職業(yè)生涯規(guī)劃的行之有效 。政治環(huán)境 組織環(huán)境 特長(zhǎng) 技能 興趣 適合往哪條路線發(fā)展 理想 行政管理 專業(yè)技術(shù) 60歲 — — 60歲 (局級(jí)) 55歲 — (副局級(jí)) 50歲 — — 50歲(正高職稱) (處級(jí)) 45歲 — (副處級(jí)) 40歲 — — 40歲(副高職稱) (正科) 35歲 — — 35歲(中級(jí)職稱)
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