【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632財(cái)務(wù)報(bào)表分析AnalysisofFinancialStatements天馬行空官方博客:;;群:天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:17556963212/11/20212課程主要內(nèi)容?財(cái)務(wù)報(bào)表分析和報(bào)告?財(cái)務(wù)分析應(yīng)
2024-12-26 14:30
【摘要】第三章財(cái)務(wù)報(bào)表分析方法基礎(chǔ)?財(cái)務(wù)分析的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?橫向分析技術(shù)?時(shí)間序列(趨勢(shì))分析?財(cái)務(wù)報(bào)表與非財(cái)務(wù)報(bào)表信息的結(jié)合?一些補(bǔ)充天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632財(cái)務(wù)分析的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)?歷史標(biāo)準(zhǔn)?行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)?經(jīng)驗(yàn)標(biāo)
2024-10-21 12:08
2024-10-21 15:57
【摘要】1第七章獲利能力分析?獲利能力一般分析?利用分部報(bào)告?關(guān)注損益表外的損益2一、獲利能力一般分析?以銷售收入為基礎(chǔ)的利潤(rùn)率指標(biāo)?以資產(chǎn)為基礎(chǔ)的利潤(rùn)率指標(biāo)?以資本(權(quán)益)為基礎(chǔ)的利潤(rùn)率指標(biāo)?資產(chǎn)周轉(zhuǎn)效率比率?杜邦分析體系3引言?獲利能力分析之所以重要,是因?yàn)椋骸?/span>
2025-05-27 20:28
【摘要】1第2章財(cái)務(wù)報(bào)表(告)概要?財(cái)務(wù)報(bào)表主要項(xiàng)目解釋?財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目的質(zhì)量分析?與財(cái)務(wù)報(bào)表有關(guān)的其他重要信息天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696322財(cái)務(wù)報(bào)表主要項(xiàng)目解釋?資產(chǎn)負(fù)債表?利潤(rùn)表3資產(chǎn)負(fù)債表?現(xiàn)金——包括:庫(kù)存現(xiàn)金、一般存款及其他貨幣資金;不包
【摘要】第九章財(cái)務(wù)報(bào)表分析的其他領(lǐng)域?現(xiàn)金流量分析?財(cái)務(wù)比率在其他領(lǐng)域的應(yīng)用?財(cái)務(wù)比率在財(cái)務(wù)失敗預(yù)測(cè)中的應(yīng)用天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632一、現(xiàn)金流量分析?現(xiàn)金流量表的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)?現(xiàn)金流量分析主要財(cái)務(wù)比率現(xiàn)金流量表的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)?現(xiàn)金流量表的主要目的是向使用者提供關(guān)于
2024-10-21 16:04
【摘要】1第四章財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)的特征?比率分析的假設(shè)及計(jì)算問(wèn)題?財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)字的分布?財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)方法?財(cái)務(wù)報(bào)表信息的橫向分析?財(cái)務(wù)報(bào)表信息的時(shí)間序列(縱向)分析天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696322一、比率分析的假設(shè)及計(jì)算問(wèn)題?財(cái)務(wù)比率能夠用來(lái)控制規(guī)模差異嗎?
2024-10-19 16:25
【摘要】第2章財(cái)務(wù)報(bào)表(告)概要,財(cái)務(wù)報(bào)表主要項(xiàng)目解釋財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目的質(zhì)量分析與財(cái)務(wù)報(bào)表有關(guān)的其他重要信息,1,財(cái)務(wù)報(bào)表主要項(xiàng)目解釋,資產(chǎn)負(fù)債表利潤(rùn)表,2,資產(chǎn)負(fù)債表,現(xiàn)金——包括:庫(kù)存現(xiàn)金、一般存款及其他貨幣...
2024-11-19 22:31
【摘要】第四章財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)的特征,比率分析的假設(shè)及計(jì)算問(wèn)題財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)字的分布財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)方法財(cái)務(wù)報(bào)表信息的橫向分析財(cái)務(wù)報(bào)表信息的時(shí)間序列(縱向)分析,1,一、比率分析的假設(shè)及計(jì)算問(wèn)題,財(cái)務(wù)比率能夠用來(lái)控...
【摘要】1主講:許立新副教授中國(guó)科技大學(xué)管理學(xué)院二零一零年十一月財(cái)務(wù)報(bào)表分析2課程框架第一部分報(bào)表解讀第二部分報(bào)表分析3第一部分報(bào)表解讀一、會(huì)計(jì)報(bào)表與企業(yè)家的職責(zé)二、會(huì)計(jì)報(bào)表信息的內(nèi)涵三、會(huì)計(jì)報(bào)表之間的勾稽關(guān)系四、案例:貴州茅臺(tái)的報(bào)表解讀4一、
2025-01-10 19:52
【摘要】如何分析財(cái)務(wù)報(bào)表財(cái)務(wù)報(bào)表的作用?總結(jié)一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)結(jié)果(錄相)?反映企業(yè)在某一時(shí)點(diǎn)的財(cái)務(wù)狀況(相片)?通過(guò)搜集數(shù)據(jù),依據(jù)一定的公認(rèn)原則對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理(記帳)?對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行總結(jié)歸納,反映企業(yè)財(cái)務(wù)各因素的變化與結(jié)果(報(bào)表)?財(cái)務(wù)的目標(biāo):記賬只是手段,管理才是目的基本財(cái)務(wù)報(bào)表?資產(chǎn)負(fù)債
2025-05-14 13:45
【摘要】北大MBA會(huì)計(jì)學(xué)案例庫(kù)成本與市價(jià)孰低法某公司采用成本與市價(jià)孰低發(fā)對(duì)短期投資進(jìn)行計(jì)價(jià)。該公司1992年12月31日短期投資余額未400,000元,證券跌價(jià)準(zhǔn)備余額未20,000元。1991年12月31日短期投資種類及相關(guān)資料如下:成本市價(jià)證券跌價(jià)準(zhǔn)備?A公司股票200,190,10,B公司股票100,90,10,C公司股
2025-07-03 21:40
【摘要】財(cái)務(wù)報(bào)告分析天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632財(cái)務(wù)報(bào)告分析內(nèi)容?第一單元財(cái)務(wù)報(bào)表分析概述?第二元元財(cái)務(wù)報(bào)表的基本概念?第三單元財(cái)務(wù)技術(shù)分析法的基本指標(biāo)?第四單元以凈資產(chǎn)收益率為核心的財(cái)務(wù)分析?第五單元財(cái)務(wù)報(bào)表內(nèi)容分析
2024-10-22 10:26
【摘要】1財(cái)務(wù)報(bào)表分析本章結(jié)構(gòu)?財(cái)務(wù)報(bào)表分析概述?財(cái)務(wù)報(bào)表分析方法?償債能力分析?盈利能力分析?綜合分析?現(xiàn)金流量分析?比率分析的局限性天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696322財(cái)務(wù)報(bào)表分析的意義和方法(一)?財(cái)務(wù)報(bào)表分析的意義?進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)表分
2025-01-09 12:43
【摘要】財(cái)務(wù)報(bào)表分析研究性教學(xué)模式的思考李曉靜崔文娟胡志穎劉亞莉(北京科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,北京100083)摘要:研究性教學(xué)是當(dāng)今高等教育發(fā)展的方向,將研究性教學(xué)思想植入應(yīng)用性和實(shí)踐性較強(qiáng)的財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程尤為適用。本文簡(jiǎn)要評(píng)述了該課程的發(fā)展歷程和特點(diǎn),指出以學(xué)生為中心的探究性教學(xué)理念是課程價(jià)值的根本,并設(shè)計(jì)了基于研究性教學(xué)的課程模式的改革流程,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心、教師為主導(dǎo)
2024-08-10 00:10