[理化生]氣體摩爾體積第一課時(參考版)

【摘要】問題：已知物質(zhì)的密度ρg/cm3、摩爾質(zhì)量Mg/mol,求1mol該物質(zhì)的體積V？V=Mg/molρg/cm3物質(zhì)1mol物質(zhì)的質(zhì)量密度1mol物質(zhì)的體積Fe56g·cm-3Al27g·cm-3Pb207g·cm-3H2O18g1g·cm

2024-12-11 00:34

[理化生]氣體摩爾體積(參考版)

【摘要】第二節(jié)氣體摩爾體積(第一課時)復(fù)習(xí)：物質(zhì)的量(n)微粒數(shù)（N）NA質(zhì)量（m）摩爾質(zhì)量(M)物質(zhì)的量的意義：將物質(zhì)的質(zhì)量與微粒個數(shù)聯(lián)系起來,是聯(lián)系宏觀和微觀的紐帶或橋梁。在×1023個O2中含有的氧原子數(shù)目是多

2024-12-11 00:34

氣體摩爾體積教學(xué)設(shè)計第一課時(參考版)

【摘要】精品資源第二節(jié)氣體摩爾體積（第一課時）教學(xué)目標(biāo)概覽：（一）知識目標(biāo)在學(xué)生了解氣體的體積與溫度和壓強(qiáng)有密切關(guān)系的基礎(chǔ)上，理解氣體摩爾體積的概念。（二）能力目標(biāo)通過氣體摩爾體積和有關(guān)計算的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納、總結(jié)的能力。（三）情感目標(biāo)通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生主動參與教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點:氣體摩爾體積的概念教學(xué)過程:[引

2025-04-20 04:54

[理化生]液體壓強(qiáng)第一課時(參考版)

【摘要】溫故知新?1．站在地面上的小明想讓自己對地面的壓強(qiáng)變?yōu)樽钚?，他?yīng)該()?A．抬起一只腳B．走動?C．坐在地面上D．平躺在地面上DS的箱子，當(dāng)放在面積為2S的水平桌面中央時，箱子對桌面的壓強(qiáng)為P；當(dāng)放在面積為S/2的水平凳面上時(凳面被箱子全部蓋住)，箱子對凳面的壓強(qiáng)是P′，則

2025-02-21 15:56

[理化生]脂肪烴第一課時(參考版)

【摘要】第二章烴和鹵代烴鏈狀烴烴分子中碳和碳之間的連接呈鏈狀，包括烷烴、烯烴、炔烴、二烯烴等。環(huán)狀烴脂環(huán)烴芳香烴分子中含有一個或多個苯環(huán)的一類碳?xì)浠衔镦湡N脂肪烴烴分子中含有碳環(huán)的烴CH3CH2CH3按碳的骨架給烴分類？【復(fù)習(xí)】脂肪烴？★烷烴和

2024-10-17 16:56

[理化生]物質(zhì)的量第一課時(參考版)

【摘要】多種解決方案序號方法或途徑?方法一直接數(shù)數(shù)?方法二先稱量出一

2025-01-22 14:27

高一理化生]新課標(biāo)氣體摩爾體積省級公開課課件原創(chuàng)(參考版)

【摘要】1、上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“物質(zhì)的量（n）”及其單位摩爾（mol），由n可以求出哪些物理量？2、通過學(xué)習(xí)我們知道1mol不同物質(zhì)的質(zhì)量都不相同，那么1mol不同物質(zhì)的體積是否相同呢？（m）質(zhì)量物質(zhì)的量微粒數(shù)分子離子原子÷M×M×NA÷N

2025-01-21 20:57

氣體摩爾體積(第三課時)(參考版)

【摘要】第一章第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用第三課時氣體摩爾體積授課人：鄒麗花通過學(xué)習(xí)我們知道1mol不同物質(zhì)的質(zhì)量都不相同，那么1mol不同物質(zhì)的體積是否相同呢？（m）質(zhì)量物質(zhì)的量微粒數(shù)分子離子原子÷M×

2024-10-19 12:33

氣體摩爾體積(第三課時)修改(參考版)

【摘要】第一章第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用第三課時氣體摩爾體積授課人：鄒麗花通過學(xué)習(xí)我們知道1mol不同物質(zhì)的質(zhì)量都不相同，那么1mol不同物質(zhì)的體積是否相同呢？（m）質(zhì)量物質(zhì)的量微粒數(shù)分子離子原子÷M×

2025-01-23 07:48

氣體摩爾體積(參考版)

【摘要】第一課時物質(zhì)物質(zhì)的量(mol)摩爾質(zhì)量(g/mol)密度(g/cm3)體積(cm3)Fe156Al127Pb1207H2O1181H2SO41981018液體固體計算1mol不同的物質(zhì)的體積（V=m/ρ，請保留一位

2025-07-28 11:15

氣體的摩爾體積(參考版)

【摘要】第二節(jié)氣體摩爾體積標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積示意圖(標(biāo)準(zhǔn)狀況）（第一課時）1、上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“物質(zhì)的量（n）”及其單位摩爾（mol），由n可以求出哪些物理量？[思考]2、在實驗室或在生產(chǎn)中，對于氣態(tài)物質(zhì)常使用它的體積而不是質(zhì)量。那么物質(zhì)的量與氣體體積之間有什么關(guān)系？1mol氣態(tài)物質(zhì)占據(jù)的體積有

2024-11-14 22:23

[理化生]品格第一課件(參考版)

【摘要】品格第一CharacterFirst林咸應(yīng)2022/1/4林咸應(yīng)2個人簡介林咸應(yīng)1971年生1993年7月畢業(yè)于武漢工程大學(xué)有機(jī)化工1993年7月——1996年7月藥品開發(fā)1996年7月——1997年2月廣州頂益業(yè)代

2024-12-11 00:32

ozaaaa氣體摩爾體積(參考版)

【摘要】氣體摩爾體積請?zhí)钕卤砦镔|(zhì)狀態(tài)粒子數(shù)1mol物質(zhì)質(zhì)量（g）密度（g/cm3）體積（20℃）（cm3）Fe固×102356Al固×102327Pb固×1023207H2O液×1023181(4℃)H2SO4（純）液

2024-08-15 09:43

122氣體摩爾體積(參考版)

【摘要】第二節(jié)氣體摩爾體積標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積示意圖(標(biāo)準(zhǔn)狀況）（第一課時）1、上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“物質(zhì)的量（n）”及其單位摩爾（mol），由n可以求出哪些物理量？[思考]2、在實驗室或在生產(chǎn)中，對于氣態(tài)物質(zhì)常使用它的體積而不是質(zhì)量。那么物質(zhì)的量與氣體體積之間有什么關(guān)系？1mol氣態(tài)物質(zhì)占據(jù)的體積有

2024-11-27 22:58

氣體摩爾體積(蘇教版)(參考版)

【摘要】第二節(jié)氣體摩爾體積執(zhí)教者：長沙市十二中曾金平問題（預(yù)備知識）：1、1mol某物質(zhì)的質(zhì)量是多少？1mol物質(zhì)的質(zhì)量如果以克作為單位時，在數(shù)值上與該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量相等。2、若已知物質(zhì)的質(zhì)量,怎樣計算物質(zhì)的體積？V=m/ρ計算：1、18gH

2024-11-14 22:29

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