【摘要】1、上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“物質(zhì)的量(n)”及其單位摩爾(mol),由n可以求出哪些物理量?2、通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道1mol不同物質(zhì)的質(zhì)量都不相同,那么1mol不同物質(zhì)的體積是否相同呢?(m)質(zhì)量物質(zhì)的量微粒數(shù)分子離子原子÷M×M×NA÷N
2025-01-27 20:57
【摘要】第一章第二節(jié)化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用第三課時(shí)氣體摩爾體積授課人:鄒麗花通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道1mol不同物質(zhì)的質(zhì)量都不相同,那么1mol不同物質(zhì)的體積是否相同呢?(m)質(zhì)量物質(zhì)的量微粒數(shù)分子離子原子÷M×
2024-10-25 12:33
2025-01-29 07:48
【摘要】第一課時(shí)物質(zhì)物質(zhì)的量(mol)摩爾質(zhì)量(g/mol)密度(g/cm3)體積(cm3)Fe156Al127Pb1207H2O1181H2SO41981018液體固體計(jì)算1mol不同的物質(zhì)的體積(V=m/ρ,請(qǐng)保留一位
2024-08-09 11:15
【摘要】第二節(jié)氣體摩爾體積標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積示意圖(標(biāo)準(zhǔn)狀況)(第一課時(shí))1、上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“物質(zhì)的量(n)”及其單位摩爾(mol),由n可以求出哪些物理量?[思考]2、在實(shí)驗(yàn)室或在生產(chǎn)中,對(duì)于氣態(tài)物質(zhì)常使用它的體積而不是質(zhì)量。那么物質(zhì)的量與氣體體積之間有什么關(guān)系?1mol氣態(tài)物質(zhì)占據(jù)的體積有
2024-11-22 22:23
【摘要】品格第一CharacterFirst林咸應(yīng)2022/1/4林咸應(yīng)2個(gè)人簡(jiǎn)介林咸應(yīng)1971年生1993年7月畢業(yè)于武漢工程大學(xué)有機(jī)化工1993年7月——1996年7月藥品開(kāi)發(fā)1996年7月——1997年2月廣州頂益業(yè)代
2024-12-17 00:32
【摘要】氣體摩爾體積請(qǐng)?zhí)钕卤砦镔|(zhì)狀態(tài)粒子數(shù)1mol物質(zhì)質(zhì)量(g)密度(g/cm3)體積(20℃)(cm3)Fe固×102356Al固×102327Pb固×1023207H2O液×1023181(4℃)H2SO4(純)液
2024-08-19 09:43
2024-12-03 22:58
【摘要】第二節(jié)氣體摩爾體積執(zhí)教者:長(zhǎng)沙市十二中曾金平問(wèn)題(預(yù)備知識(shí)):1、1mol某物質(zhì)的質(zhì)量是多少?1mol物質(zhì)的質(zhì)量如果以克作為單位時(shí),在數(shù)值上與該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量相等。2、若已知物質(zhì)的質(zhì)量,怎樣計(jì)算物質(zhì)的體積?V=m/ρ計(jì)算:1、18gH
2024-11-22 22:29
【摘要】精品資源必修1·第一單元·氣體摩爾體積姓名學(xué)號(hào)班級(jí)L·mol-1就是氣體摩爾體積,1L,×1023個(gè)分子L,下列說(shuō)法正確的是NAg氫氣所含原子數(shù)目為NA℃,×105Pa時(shí),L氮
2025-07-05 19:06
【摘要】化學(xué)·必修1氣體摩爾體積已知化學(xué)式就可以求出1mol下列物質(zhì)的質(zhì)量。當(dāng)在0℃,101KPa下1molFe的體積是cm31molH2的體積是L1molH2O的體積是cm31mol物質(zhì)的質(zhì)量是有規(guī)律可循的,那1mol物質(zhì)的體積有規(guī)律可循嗎?問(wèn)題導(dǎo)學(xué)請(qǐng)觀察數(shù)據(jù)、
2025-01-26 07:33
【摘要】成才之路·化學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修1成才之路·化學(xué)·人教版·必修1第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一章第二節(jié)第2課時(shí)成才之路·化學(xué)·人教版·
2025-05-14 01:13
【摘要】精品資源第二節(jié)氣體摩爾體積(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo)概覽:(一)知識(shí)目標(biāo)1、進(jìn)一步鞏固氣體摩爾體積的概念。2、掌握阿伏加德羅定律的要點(diǎn),并學(xué)會(huì)運(yùn)用該定律進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。(二)能力目標(biāo)通過(guò)阿伏加德羅定律和有關(guān)計(jì)算的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納、總結(jié)的能力。(三)情感目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)問(wèn)題的討論,培養(yǎng)學(xué)生勇于思考,勇于探索的優(yōu)秀品質(zhì)。2、通過(guò)對(duì)解題格式的規(guī)范要求,
2025-04-26 05:00
【摘要】?在一定溫度下,在一定量的溶劑里,不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液,叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液。復(fù)習(xí)NaCl溶液是否已經(jīng)達(dá)到飽和?蒸發(fā)結(jié)晶、降溫結(jié)晶NaCl飽和溶液中析出NaCl固體,可以采取什么措施??探究:在飽和NaCl溶液中加入濃鹽酸現(xiàn)象:NaCl飽和溶液中析出固體解釋:在NaC
2025-03-02 12:52
【摘要】氣體摩爾體積第三課時(shí)[練習(xí)1]下列五種氣體中,在同溫同壓下,等質(zhì)量時(shí)所占體積最大的是()(A)NO(B)HCl(C)CO2(D)Ne(E)Cl2分析:同溫同壓下,等質(zhì)量的各種氣體,分子量最小的氣體所占體積最大。