【摘要】第二節(jié)氣體摩爾體積標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積示意圖(標(biāo)準(zhǔn)狀況)(第一課時(shí))1、上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“物質(zhì)的量(n)”及其單位摩爾(mol),由n可以求出哪些物理量?[思考]2、在實(shí)驗(yàn)室或在生產(chǎn)中,對(duì)于氣態(tài)物質(zhì)常使用它的體積而不是質(zhì)量。那么物質(zhì)的量與氣體體積之間有什么關(guān)系?1mol氣態(tài)物質(zhì)占據(jù)的體積有
2024-12-03 22:58
【摘要】第二節(jié)氣體摩爾體積執(zhí)教者:長沙市十二中曾金平問題(預(yù)備知識(shí)):1、1mol某物質(zhì)的質(zhì)量是多少?1mol物質(zhì)的質(zhì)量如果以克作為單位時(shí),在數(shù)值上與該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量相等。2、若已知物質(zhì)的質(zhì)量,怎樣計(jì)算物質(zhì)的體積?V=m/ρ計(jì)算:1、18gH
2024-11-22 22:29
【摘要】化學(xué)·必修1氣體摩爾體積已知化學(xué)式就可以求出1mol下列物質(zhì)的質(zhì)量。當(dāng)在0℃,101KPa下1molFe的體積是cm31molH2的體積是L1molH2O的體積是cm31mol物質(zhì)的質(zhì)量是有規(guī)律可循的,那1mol物質(zhì)的體積有規(guī)律可循嗎?問題導(dǎo)學(xué)請(qǐng)觀察數(shù)據(jù)、
2025-01-26 07:33
【摘要】成才之路·化學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修1成才之路·化學(xué)·人教版·必修1第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一章第二節(jié)第2課時(shí)成才之路·化學(xué)·人教版·
2025-05-14 01:13
【摘要】氣體摩爾體積第三課時(shí)[練習(xí)1]下列五種氣體中,在同溫同壓下,等質(zhì)量時(shí)所占體積最大的是()(A)NO(B)HCl(C)CO2(D)Ne(E)Cl2分析:同溫同壓下,等質(zhì)量的各種氣體,分子量最小的氣體所占體積最大。
2024-11-22 22:23
【摘要】《氣體摩爾體積》教案鄭州外國語學(xué)校任玉磊教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能目標(biāo):正確理解和掌握氣體摩爾體積的概念。過程方法目標(biāo):培養(yǎng)科學(xué)歸納的思維能力,培養(yǎng)空間想像能力,培養(yǎng)運(yùn)用事物規(guī)律分析解決問題的邏輯思維能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立“透過現(xiàn)象,抓住本質(zhì)”的辯證唯物主義認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),探索真理的科學(xué)態(tài)度。重點(diǎn)難點(diǎn):氣體摩爾體積概念的邏輯推理過程。
2025-06-16 20:33
【摘要】摩爾質(zhì)量和氣體摩爾體積1mol原子的質(zhì)量在數(shù)值上等于它的相對(duì)原子質(zhì)量。1mol分子的質(zhì)量在數(shù)值上等于它的相對(duì)分子質(zhì)量。那么,對(duì)于粒子中的離子來講,又將怎樣呢?一、摩爾質(zhì)量1.1mol任何粒子或物質(zhì)的質(zhì)量以克為單位時(shí),在數(shù)值上都等于它的相對(duì)原子質(zhì)量或它的相對(duì)分子質(zhì)量。我們把1mol物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫做摩爾質(zhì)量,符號(hào)M。2.摩爾質(zhì)量定義:(1)單位物質(zhì)的量的物質(zhì)
2025-07-07 19:01
【摘要】第三節(jié)??化學(xué)中常用的物理量物質(zhì)的量摩爾質(zhì)量和氣體摩爾體積(課時(shí)2)學(xué)習(xí)目標(biāo):?、氣體摩爾體積的概念,認(rèn)識(shí)摩爾質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量之間的關(guān)系。?、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的質(zhì)量、氣體摩爾體積之間的關(guān)系,初步學(xué)會(huì)有關(guān)物質(zhì)的量計(jì)算。?,理解氣體摩爾體積和阿伏加德羅定律的關(guān)系。掌握阿伏加德羅定律的應(yīng)用。?重點(diǎn):摩爾
2025-01-16 00:25
【摘要】必修1《化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用》(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體摩爾體積氣體摩爾體積一教材分析二教法分析三學(xué)法分析
2025-05-10 03:51
【摘要】第二課時(shí)氣體摩爾體積1.了解氣體摩爾體積的含義。2.掌握標(biāo)準(zhǔn)狀況下有關(guān)氣體摩爾體積的計(jì)算。3.理解阿伏加德羅定律及其推論,并能進(jìn)行氣體多方面的計(jì)算與判斷。閱讀教材P13~14填充有關(guān)內(nèi)容。一、決定物質(zhì)體積大小的因素1.物質(zhì)體積的影響因素2.同溫同壓下,任何氣體粒子之間距離
2024-11-22 06:45
【摘要】......第三屆全國高等院?;瘜W(xué)專業(yè)師范生教學(xué)素質(zhì)大賽參賽作品課題 氣體摩爾體積 學(xué)校綿陽師范學(xué)院
2025-04-26 04:59
【摘要】氣體摩爾體積說課稿一、教材分析1.教材的地位和作用《氣體摩爾體積》是高一化學(xué)的第三章第二節(jié)內(nèi)容。本章引入一個(gè)重要的化學(xué)概念——物質(zhì)的量,它把宏觀的、可稱量的物質(zhì)的質(zhì)量和它的微觀粒子聯(lián)系起來。這是研究物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)中量的變化的必不可少的基礎(chǔ)知識(shí),也是高中教學(xué)的重點(diǎn)之一。本節(jié)《氣體摩爾體積》是在學(xué)習(xí)物質(zhì)的量概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。他揭示了氣體的質(zhì)量、體積和微觀粒子之間的關(guān)系,是以后學(xué)
2025-07-06 11:14
2024-08-31 01:46
【摘要】一、基本概念:1、下列說法正確的是:()A.摩爾是表示物質(zhì)的質(zhì)量的單位B.1molO2的體積約為C.O2的摩爾質(zhì)量為32gD.1molK的質(zhì)量為39g2、。3、下列說法正確的是:()NA個(gè)N2,等質(zhì)量的H2和
2024-11-29 15:13
【摘要】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),專家批評(píng)指正執(zhí)教者:江蘇油田一中劉偉復(fù)習(xí):粒子數(shù),物質(zhì)的量,物質(zhì)的質(zhì)量的關(guān)系粒子數(shù)(N)?NA?NA物質(zhì)的量(n)?M?M物質(zhì)的質(zhì)量(m)第二節(jié)氣體摩爾體積本節(jié)課目標(biāo):?.?
2025-03-04 13:25