【摘要】實數(shù)(第1課時)教學任務(wù)分析教學目標知識技能,能對實數(shù)按要求進行分類.來比較大小.數(shù)學思考,發(fā)展學生的分類意識.,了解人類對數(shù)的認識是不斷發(fā)展的.解決問題通過無理數(shù)的引入,使學生對數(shù)的認識由有理數(shù)擴充到實數(shù).情感態(tài)度1.通過了解
2024-11-27 21:40
【摘要】實數(shù)教學設(shè)計(一)教學目標1從感性上認可無理數(shù)的存在,并通過探索說出無理數(shù)的特征,弄清有理數(shù)與無理數(shù)的本質(zhì)區(qū)別,了解并掌握無理數(shù)、實數(shù)的概念以及實數(shù)的分類,知道實數(shù)與數(shù)軸上的點的一一對應(yīng)關(guān)系。2讓學生體驗用有理數(shù)估計一個無理數(shù)的大致范圍的過程,掌握“逐次逼近法”這種對數(shù)進行分析、猜測、探索的方法3培養(yǎng)學
2024-12-02 07:31
【摘要】精品資源熱點1實數(shù)與實數(shù)的運算(時間:100分鐘分數(shù):100分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的)1.實數(shù),,中,分數(shù)的個數(shù)是()A.0B.1C.2D.32.-3的絕對值是()A.3B.-3C.D.-3.4
2025-06-27 04:25
【摘要】精品資源10.3相似圖形[新知導讀]1、給你一塊巴掌大的多邊形的玉石,你能在上面雕刻曹雪芹的名著《紅樓夢》嗎?也許你會瞠目結(jié)舌:那字得多小呀!太難啦!如果借助放大鏡有人能辦到,你信嗎?其實在放大鏡下的玉石和實際的玉石只是大小不同,而形狀卻完全相同,它們是相似的圖形.①你還能舉幾個生活中常見的相似形嗎?如:
2025-06-26 04:14
【摘要】實數(shù)(3)教學目標:(一)教學知識點baba???(a≥0,b≥0);baba?(a≥0,b>0)的運用..(二)能力訓練要求.,同學們互相交流合作,培養(yǎng)他們的合作精神和探索能力.(三)情感與價值觀要求,讓學生體驗數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造,感受數(shù)學的嚴謹性以及數(shù)學結(jié)論的
2024-11-27 22:10
【摘要】實數(shù)(1)教學目標:1、了解實數(shù)的意義,能對實數(shù)按要求進行分類。2、了解實數(shù)范圍內(nèi),相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的意義。3、了解數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應(yīng),能用數(shù)軸上的點來表示無理數(shù)。重點、難點:重點:了解實數(shù)意義,能對實數(shù)進行分類,明確數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應(yīng)并能用數(shù)軸上的點來表示無理數(shù)。難點:用數(shù)軸上的點來表示無理數(shù)。教
【摘要】實數(shù)(2)教學目標:(一)教學知識點.,引入實數(shù)的運算法則、運算律,并能用這些法則,運算律在實數(shù)范圍內(nèi)正確計算.);0,0(?????bababa)0,0(???bababa.(二)能力訓練要求,進而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)學生的鉆研精神和創(chuàng)新能力.,找規(guī)律,用舊知識去探索新知識.(三)情感與價值觀
【摘要】如皋市實驗初中八年級數(shù)學(上)教案設(shè)計主備:夏曉芳2020年9月18日課題:(第2課時)【教學目標】1.了解實數(shù)的運算法則及運算律2.會進行實數(shù)的運算.【教學重、難點】掌握實數(shù)的運算法則并會熟練進行實數(shù)的運算【教學過程】活動一了解實數(shù)的
2024-11-27 12:40
【摘要】《實數(shù)》的說課稿 《實數(shù)》的說課稿1尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師: 大家好!今天我為大家說課的內(nèi)容是新人教版七年級數(shù)學(下冊)第六章第三節(jié)“實數(shù)”的第一個課時。下面我就教材分析,學情分析,...
2024-12-06 00:53
【摘要】2017春七年級數(shù)學實數(shù)培優(yōu)一、實數(shù):(一)【內(nèi)容解析】(1)概念:平方根、算術(shù)平方根、立方根、無理數(shù)、實數(shù);要準確、深刻理解概念。如平方根的概念:①文字概念:若一個數(shù)x的平方是a,那么x是a的平方根;②符號概念:若,那么;③逆向理解:若x是a的平方根,那么。(2)性質(zhì):①在平方根、算術(shù)平方根中,被開方數(shù)a≥0式子有意義;②在算術(shù)平方根中,其結(jié)果是非負數(shù),即≥0;③計
2024-08-14 12:05
【摘要】第三節(jié)《做功了嗎》學案一、學習中的發(fā)現(xiàn)觀察表格中數(shù)據(jù)說出你的發(fā)現(xiàn):使用滑輪提升相同的物體,省力就,費力就但力和距離的乘積二、做功的兩個必要因素:1.2.三、功的計算功=
2024-11-27 22:40
【摘要】分式的加減八年級(下冊)初中數(shù)學作者:蔣帥(鹽城市毓龍路實驗學校)分式的加減問題1利用小學學過的分數(shù)的加減法則,計算下列各式:1277531010+=-=12377+=532110105-==這一法則能否推廣到分式運算中分式的加減12
2024-11-27 20:55
【摘要】你們剛才欣賞的圖片都有些什么特征呢?像這樣,形狀相同的圖形是相似圖形。形狀相同,大小不同下面各組圖形中,哪些是相似圖形?哪些不是?(1)(3)(2)(4)(1)度量練習卷上放大鏡中的三角形和原三角形對應(yīng)的角和邊,你發(fā)現(xiàn)了什
【摘要】初中數(shù)學單元教學設(shè)計課題:第六章“實數(shù)”單元教學設(shè)計教材版本:人教版數(shù)學教科書教學年級:七年級(下冊)一.教材分析本章內(nèi)容包括算術(shù)平方根、平方根和立方根,并通過開平方和開立方運算認識一些不同于有理數(shù)的數(shù),在此基礎(chǔ)上引入無理數(shù),使數(shù)的范圍由有理數(shù)擴充到實數(shù)。隨著數(shù)的范圍的擴充,數(shù)的運算也有了新的發(fā)展。在實數(shù)范圍內(nèi),不僅能進行加、減、乘、除四則運算,而且對0和任意正數(shù)能進行開
2024-08-18 10:49
【摘要】......《實數(shù)》單元檢測題(滿分:100分時間:60分鐘)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如果a有算術(shù)平方根,那么a一定是()(A)正數(shù)(B)0(C)非負數(shù)(D)
2025-03-28 00:35