【摘要】名著推薦與閱讀指導——《水滸傳》微課制作人：龔艷華新余市逸夫小學名著推薦與閱讀指導——《水滸傳》微課制作人：龔艷華新余市逸夫小學作者簡介?一般認為《水滸傳》的作者是元末明初人施耐庵。傳說為船家
2024-10-15 20:41
【摘要】《童年》名著閱讀指導教案第一課時教學目標：，激發(fā)學生閱讀名著的興趣。，分析小說中幾個主要的人物形象。，了解他在苦難中成長的經(jīng)歷，教育學生成為一個正直、善良、堅強的人。重點：通過精彩片段的賞析，激發(fā)學生閱讀名著的興趣。難點：讓學生如何從作品中感悟到小主人公在苦難中成長起來的經(jīng)歷。教學過程：一、新課導入：播放歌曲《童年》。每位同學都有過幸福的童年，今天
2025-04-20 07:49
【摘要】——名著閱讀指導課有效性的思考從活動走向課程一、有效性——（名著）閱讀指導課的針對性《錢江晚報》2020年05月29日歷經(jīng)3個月，對全省30所中學（包括城市、縣城、農(nóng)村）進行了文學閱讀現(xiàn)狀調(diào)查，委托錢江晚報率先獨家發(fā)布。調(diào)查是通過問卷進行的，一共有11612位學生參與調(diào)查原因一：從《浙江省中學
2024-09-05 14:14
【摘要】常州市雕莊中學校本課程名著閱讀（語文）授課教師：蔣欽慶-1-課題名著推薦《水滸傳》第一課時授課時間教學目標1、了解水滸傳成書過程以及作者寫作意圖。2、基本了解全書大致主要情節(jié)。教
2024-11-26 01:04
【摘要】初中名著閱讀專題復習名著復習內(nèi)容推薦：1、寓言類：《伊索寓言》2、詩歌散文類：《朝花夕拾》、《繁星》、《春水》、《培根隨筆》、《傅雷家書》3、?小說、傳記類：（1）、中國四大古典小說：《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》（2）、中國現(xiàn)代小說：《駱駝祥子》（3）、外國小說：《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《格列佛游記》、《鋼鐵是怎樣煉成
2025-05-14 23:56
【摘要】第一篇：名著推薦與導讀《朝花夕拾》閱讀題 2012年中考總復習·名著推薦與導讀《朝花夕拾》索普實驗學校：畢青 名著閱讀《朝花夕拾》 一、根據(jù)以下提示寫出人物名稱。 1、這是一個高大身材，長頭發(fā)...
2024-10-25 16:48
【摘要】《伊索寓言》名著閱讀指導課教案[教學目標]1、交流自己的讀書體會，在交流中豐富自己的知識。2、總結(jié)讀寓言故事的方法。3、讓學生真切感受到讀書的快樂，激發(fā)學生繼續(xù)閱讀的興趣。[教學重點、難點]交流中體會到讀書的快樂，激發(fā)學生繼續(xù)閱讀的興趣。[教學準備]1、仔細閱讀《伊索寓言》2、認真做好讀書筆記。[教學過程]一、導入前段時間老師吩咐同學們對伊索寓
2025-05-14 23:11
【摘要】《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，收入自西周初年至春秋中葉五百多年癿詩歌311篇，又稱《詩三百》。先秦稱為《詩》，戒取其整數(shù)稱《詩三百》。西漢時被尊為儒家經(jīng)典，始稱《詩經(jīng)》，幵沿用至今?？鬃釉唬涸娙?，思無邪《詩經(jīng)》是我國第一部現(xiàn)實主義癿詩歌總集，共30
2025-05-05 08:29
【摘要】《名著推薦與閱讀》教學目標:知識與能力目標：1、初步了解《水滸傳》這部名著的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就；2、能結(jié)合作品故事情節(jié)來分析理解主要人物形象。過程與方法目標：通過片段的學習，掌握小說閱讀賞析的方法。情感態(tài)度與價值觀目標：激發(fā)學生閱讀《水滸傳》及其他文學名著的興趣，體驗文學作品的魅力，逐步培養(yǎng)學生的藝術(shù)欣賞力。教學重點、難點:1、激
2025-05-15 00:33
【摘要】12八年級下冊必讀《簡愛》名著閱讀指導教案第一課時教學目標：1、交流自己的讀書體會，在交流中豐富自己的知識。2、總結(jié)讀小說的方法。3、讓學生真切感受到讀書的快樂，激發(fā)學生繼續(xù)閱讀的興趣。教學重點：交流中體會到讀書的快樂，激發(fā)學生繼續(xù)閱讀的興趣。教學難點：讓學生如何從作品中感悟到小主人公在苦難中成長起來的經(jīng)歷。教學過程：一、新課導入：最近我們讀了《簡
2025-05-05 13:21
【摘要】名著閱讀與課外文言文閱讀測試練功《童年》導讀?外祖父、兩個舅舅各是怎樣的人？?外祖母、小茨岡、格里戈里各是怎樣的人？?“我”的童年生長在怎樣的環(huán)境中？我最終成長為怎樣的人？?《童年》的兩個基本主題是什么？?《童年》一書雖然寫的是____，但卻洋溢著明快的____精神。
2024-08-15 15:01
【摘要】第一篇：名著導讀閱讀方法指導課教案 《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》教案 教學目標： １．學習通過重要情節(jié)的語言動作描寫來表現(xiàn)人物性格 ２．了解在正義與邪惡斗爭中魯達的性格，學習其精神 ３．初步認識封建...
2024-11-15 12:54
【摘要】專題復習---名著推薦與閱讀名著題的擬題角度和形式?對名著的名稱、作者、人物形象、故事情節(jié)、內(nèi)容理解、閱讀感受等角度擬題，又多會以填空、選擇、簡答等題型方式對考生的閱讀情況進行檢測一.文學常識類?1、中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說是寫《》。2、寫出與下列對聯(lián)有
2024-12-04 04:25
【摘要】第一篇：名著——海底兩萬里 名著推薦閱讀——海底兩萬里 【作者介紹】 儒勒·凡爾納（Jules-Verne，1828－1905）是19世紀法國作家，著名的科幻小說和冒險小說作家，被譽為“科學幻想...
2024-10-25 07:09
【摘要】第一篇：名著閱讀《繁星春水》 《繁星·春水》練習題： ，是著名的小說家、詩人、散文家、兒童文學家。 、春水，創(chuàng)作上受到印度詩人泰戈爾的影響，其詩歌作品，在當時吸引了很多青年的模仿。 3.“五四...
2024-10-08 22:42
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