【摘要】就業(yè)準(zhǔn)備思想準(zhǔn)備政策準(zhǔn)備天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632制作自薦材料一.校﹑院﹑系﹑系鑒定
2024-10-20 03:16
【摘要】創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論ShiMaiConsulting公司創(chuàng)業(yè)設(shè)計《公司創(chuàng)業(yè)設(shè)計》課程教學(xué)專用天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論提綱一、引言二、創(chuàng)業(yè)的性質(zhì)與地位三、創(chuàng)造性與企業(yè)創(chuàng)意天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632?跨國
2024-12-26 13:31
【摘要】第2講創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與能力【】民營經(jīng)濟的代表-劉永好[[]案例資料來源:陳小凡.赤腳首富劉永好.今日東方,2007(7)]1951年,劉永好出生于四川新津縣,小的時候家里非常貧窮,以至于在他20歲之前,竟沒穿過鞋子。1982年,正當(dāng)絕大多數(shù)人還在抱著“鐵飯碗”吃得有滋有味時,年過而立之年的劉永好毅然辭去了來之不易且令人羨慕的政府部門公職,同兄弟四人賣廢鐵、手表、自行車、黑白電
2025-05-15 00:00
【摘要】中國創(chuàng)業(yè)者十大素質(zhì)(轉(zhuǎn)載)《科學(xué)投資》研究了國內(nèi)上千例創(chuàng)業(yè)者案例,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)創(chuàng)業(yè)者基本可以分成以下幾種類型?! 〉谝环N類型:生存型創(chuàng)業(yè)者。創(chuàng)業(yè)者大多為下崗工人、失去土地或因為種種原因不愿困守鄉(xiāng)村的農(nóng)民,以及剛剛畢業(yè)找不到工作的大學(xué)生。這是中國數(shù)量最大的一撥創(chuàng)業(yè)人群。清華大學(xué)的調(diào)查報告說,這一類型的創(chuàng)業(yè)者,占中國創(chuàng)業(yè)者總數(shù)的90%。其中許多人是被逼上梁
2025-07-22 23:28
【摘要】創(chuàng)業(yè)Entrepreneurship1第12章創(chuàng)業(yè)的普遍性與職業(yè)發(fā)展【核心問題】?不準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)也需要學(xué)習(xí)和掌握創(chuàng)業(yè)技能嗎??通過創(chuàng)業(yè)教育學(xué)習(xí)什么??創(chuàng)業(yè)與個人職業(yè)發(fā)展有關(guān)系嗎?【學(xué)習(xí)目的】●對全書內(nèi)容進行系統(tǒng)的回顧和總結(jié)●把握創(chuàng)業(yè)精神和技能的本質(zhì)●理解創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)技能對個
2025-01-08 16:02
【摘要】教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)能力1‘教師應(yīng)具備良好的師德’教師的職責(zé)決定了教師必須具備高尚的師德,什么是師德?師德,是教師工作的精髓,“師愛為魂,學(xué)高為師,身正為范”是其內(nèi)涵。第一,高尚的師德必須對學(xué)生充滿愛。熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。然而熱愛學(xué)生并不是一件容易做到的事,讓學(xué)生體會到教師的愛就更加困難。記得北師大林崇德教授曾說過,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣
2025-07-24 11:17
【摘要】創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力教學(xué)課題創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力科目德育課時1課時教學(xué)對象中專學(xué)前教育專業(yè)一年級學(xué)生課型活動課一、教材內(nèi)容分析《創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力》是高教版中專德育一年級上冊第四單元第三課的內(nèi)容,本節(jié)立足于學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,觀察生活中的創(chuàng)業(yè)者,了解成功創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力,可以反觀自己,明確自己是否適合創(chuàng)業(yè),以及成功的可能性有大,自己還
2025-06-21 07:18
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632愿景管理學(xué)愿景生涯管理授權(quán)管理危機管理
【摘要】創(chuàng)業(yè)Entrepreneurship第七章成立新企業(yè)【核心問題】–為什么要注冊成為一個企業(yè)?–政府為什么鼓勵創(chuàng)業(yè)但同時又對企業(yè)注冊設(shè)定了那么多的限制?–成立新企業(yè)要考慮哪些問題?–除了成立新企業(yè),還有哪些途徑能夠開展業(yè)務(wù)?【學(xué)習(xí)目的】?了解創(chuàng)業(yè)者可以選擇的幾種企業(yè)法律形式及其
2024-10-18 13:58
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632鄭記顧問領(lǐng)導(dǎo)溝通——企業(yè)管理中最基本的藝術(shù)E=Q×A經(jīng)營管理績效E決策正確Q認同、接受程度A天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632鄭記顧問領(lǐng)導(dǎo)溝通——企業(yè)管理中最基本的藝術(shù)
2024-10-22 07:42
【摘要】創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備篇天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632課程綱要?臺灣有多少老闆??創(chuàng)業(yè)適性評量?創(chuàng)業(yè)趨勢?熱門產(chǎn)業(yè)解析?創(chuàng)業(yè)實例分析天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632一、臺灣有多少老闆?2021
2024-11-06 18:01
【摘要】數(shù)學(xué)素質(zhì)的一般意義?數(shù)學(xué)教育在人的素質(zhì)養(yǎng)成上具有不可替代的作用:“直觀思維、邏輯推理、精確計算以及結(jié)論的明確無誤??是每個公民的科學(xué)文化素質(zhì)”。?在基礎(chǔ)教育階段,通過數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)思維方式的訓(xùn)練,可以使學(xué)生養(yǎng)成數(shù)學(xué)地思維的習(xí)慣,形成數(shù)學(xué)地觀察世界、處理和解決問題的能力。?數(shù)學(xué)素質(zhì)的研究應(yīng)該采用靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合的方法。靜態(tài)上,要分
2025-01-21 02:00
【摘要】創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與能力【討論】1、你認為創(chuàng)業(yè)者需要哪些素質(zhì)和能力?2、通過怎樣的途徑來提高創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)??對創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)可謂是“仁者見仁,智者見智”。?我國學(xué)者陳德智借鑒古代圣賢的思想精髓,提出創(chuàng)業(yè)家應(yīng)具備的品質(zhì)為“五德”,?即“智、信、仁、勇、嚴(yán)”。?國內(nèi)一些學(xué)者提出創(chuàng)業(yè)者必須的5項
2025-05-15 06:59
【摘要】第二講:成功創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的定義大學(xué)生、中專生創(chuàng)業(yè)必備的知識大學(xué)生、中專生創(chuàng)業(yè)必備的能力大學(xué)生、中專生創(chuàng)業(yè)的實現(xiàn)籌集資金陳安之成功創(chuàng)業(yè)的36條鐵律本講重點:天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632一、創(chuàng)業(yè)的定義:介紹幾種觀點(1
【摘要】2022/8/281第六講獲取風(fēng)險資本支持的前提:認識創(chuàng)業(yè)投資2022/8/282★回顧國內(nèi)創(chuàng)業(yè)投資的發(fā)展第一家成立的創(chuàng)業(yè)投資公司——20世紀(jì)80年代成立的中創(chuàng)投資公司,由于創(chuàng)投業(yè)務(wù)較少,在市場上掙扎了幾年后很快轉(zhuǎn)向房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)。第一次創(chuàng)業(yè)投資高潮
2024-08-26 23:42