【摘要】空間圖形性質(zhì)的應用例1正方體棱長a,有一小蟲在正方體表面上從頂點A爬到頂點C1,求小蟲爬行的最短距離.A1AC1D1BB1DC例2、一段筆直的道路旁有一條河，河對岸有電塔AB，高15m，只有測角器和皮尺作測量工具，不過河怎樣求出電塔頂A與道路的距離？解：在道邊取一點C，使BC
2024-10-19 03:03
【摘要】學習目標，線，面的位置關系。能用數(shù)學符號語言表示，結論的方式書寫公理。觀察空間長方體，說說空間點與線，點與面，線與面的位置關系CB'C'A'D'BAD閱讀課本，如何用數(shù)學語言描述這些關系？觀察思考例題例1如圖，用符號表
2024-11-28 16:33
【摘要】第三十四講：空間圖形（二）知識要點：（一）、平面：1、平面的表示法：（1）通常用一個希臘字母表示（）???、、如：平面?（2）通常用對角線相對頂點字母表示，如：平面AC2、平面的確定：（1）不在同一直線上的三點確定一個平面（2）兩條平行線確定一個平面（3）兩條相交直線
2024-08-27 01:33
【摘要】第三十四講：空間圖形（二）知識要點：（一）、平面：1、平面的表示法：（1）通常用一個希臘字母表示（）如：平面（2）通常用對角線相對頂點字母表示，如：平面AC2、平面的確定：（1）不在同一直線上的三點確定一個平面（2）兩條平行線確定一個平面（3）兩條相交直線確定一個平面
2024-11-14 01:58
【摘要】我們知道多面體是由一些平面多邊形圍成的幾何體，如：引入課題生活中有很多立體圖形，沿著棱剪開，能得出它的平面展開圖，長方體、正方體，三棱柱，四棱錐的展開圖是怎么樣的呢？試一試：有一個用紙粘成的正三棱錐，用剪刀將棱DA、DB、DC剪開。DABC沿DA、DB、DC方
2024-11-21 23:19
【摘要】一、選擇題（每題4分，共16分）1.（2020·深圳高一檢測）下列說法正確的是()(A)三點確定一個面(B)四邊形一定是平面圖形(C)梯形一定是平面圖形(D)兩個平面有不在同一條
2024-11-24 23:41
【摘要】第三節(jié)空間圖形的基本關系與公理基礎梳理名稱圖形文字語言符號語言公理1如果一條直線上有兩個點在一個平面內(nèi)，那么這條直線在這個平面內(nèi)公理2經(jīng)過________的三個點確定一個平面公理3若P∈α，P∈β，則α∩β＝a，且______公理4平行于同一條直線的兩條直線互相平行若a∥b，b
2024-11-16 01:25
【摘要】高考數(shù)學總復習北師大版第8章立體幾何初步第8章第二節(jié)高考數(shù)學總復習北師大版第二節(jié)空間圖形的基本關系與公理第8章第二節(jié)高考數(shù)學總復習北師大版第8章第二節(jié)高考數(shù)學總復習
2024-08-15 08:52
【摘要】第36講空間圖形的基本知識(分兩課時)一．考綱要求、畫法及表示法，平面的基本性質(zhì)，直線和平面、平面和平面的垂直及其應用．2．會畫長方形的直觀圖；會畫立方體、長方體的直觀圖．3．了解圓柱、圓錐、圓臺的底面、高線、母線、軸截面等概念．通過畫長方體等的直觀圖，以此為基本模型，來研究直線與平面，平面與平面的垂直與
2024-12-09 04:04
【摘要】平面圖形與空間圖形由不在同一條直線上的線段首尾相連組成的封閉圖形多邊形：動腦筋？有什么區(qū)別圖1三角形和三棱錐圖2正方形與正方體圖3圓和圓柱圖4球和球體，你能分辨出哪個是平面圖形，哪個是立方體嗎？異同嗎？問題？動腦筋ABC圖
2024-08-12 17:34
【摘要】"【世紀金榜】高中數(shù)學空間圖形基本關系的認識空間圖形的公理課時提能演練北師大版必修2"一、選擇題（每小題4分，共16分）1.(2021·榆林高一檢測)下列敘述中錯誤的是()(A)A∈l,A∈α,B∈l,B∈α?lα(B)梯形一定是平面圖形(C)空間中三點能確定一個平面
2024-12-07 03:41
【摘要】標題：讓孩子在空間圖形中體驗自主學習《北京教育研究》課改征文作者：張健單位：北京市崇文區(qū)前門小學通信地址：北京市崇文區(qū)西打磨廠51號郵政編碼：100050電子郵箱：wenjie88@聯(lián)系方式：83441032摘要：注重學生已有的知識和生活經(jīng)驗，引導他們到生活中去觀察，從事大量動手操作的活動，是獲取相關知識和直觀經(jīng)驗的有效途徑。（一
2025-03-28 04:43
【摘要】平面圖形和空間圖形同步練習1、下面的幾何體是棱柱的是（）2、圖5中的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周，可得到的幾何體是（）3、如圖6,三棱錐有________個面,它們相交形成了________條棱,這些棱相交形成了________個點.4、圓上兩點之間的部分叫做_______，由
2024-12-09 15:38
【摘要】空間圖形的平行關系導學案【學習目標】..【知識梳理】線面平行面面平行①②③④⑤⑥線線平行請用三種語言敘述上述定理（文字語言、圖形語言、符號語言）①線面平行的判定定理②線面平行的性質(zhì)定理③面面平行的判定定理④面面平行的性質(zhì)定理⑤面面平行的判定定理⑥面面
2025-06-10 21:09
【摘要】空間圖形與立體幾何的命題立意和解決方案——2020屆高三數(shù)學復習備考的思考與建議一.對全國新課程卷的認識(一)新課程全國卷的使用情況2020年，廣東、山東、海南、寧夏率先試點使用新課程教材，2020年首次進入新課標高考（其中海南、寧夏由教育部考試中心統(tǒng)一
2024-09-05 09:24
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