審題與選材之認(rèn)識(shí)篇(參考版)
2024-10-03 09:10本頁面
【正文】 ，確定寫作範(fàn)圍 。 總結(jié) (二 ) ： 審題三要訣 ，確定文章的重點(diǎn) 。 總結(jié) (一 ) ： 寫作時(shí)，同學(xué)宜 先審題，後選材 。 同學(xué)們，下一次寫作時(shí)不妨嘗詴從不同的角度構(gòu)思， 這樣，你們也可以想出更多新穎的材料。 可是，題材較陳腔濫調(diào)，不夠新穎。 例二：自我介紹 以自己的興趣作為自我介紹的內(nèi)容，比較 具代表性及意義。 選材：我是一名中二學(xué)生 ，我的學(xué)業(yè)成績 表現(xiàn)一般，但是我對(duì)體育活動(dòng)很感 興趣。 選材：我是一個(gè)人，會(huì)說話也會(huì)走路， 每天早上七時(shí)起床，吃過早餐後 便上學(xué)去。 例一：一個(gè)不平凡的生日 生日的時(shí)候，沒有與朋友一起慶祝，沒有收禮物和吃 蛋糕不算太奇怪，最耐人尋味的就是到醫(yī)院過生日。 選材：生日當(dāng)天，沒有慶祝、沒有蛋糕， 也沒有禮物，只有醫(yī)院的消毒藥水 的味道與一群要長期住院的兒童跟 我一起過。 ) ， 確定寫作範(fàn)圍 一場 (數(shù)量的限制 ) 誤會(huì) (內(nèi)容的限制 ) 例二 題目：如何善用暑假 (審題方法 ) ， 確定文章重點(diǎn) 善 ， 確定表達(dá)方式 「如何」 說明為主 的表達(dá)方式 (注意寫出說明常用的技巧，如：舉例說明、比喻說明等 ) ， 確定寫作範(fàn)圍 暑假 (對(duì)象的限制 ) 善用 (內(nèi)容的限制 ) 例三 題目：複製人 (審題方法 ) ，確定文章重點(diǎn) 沒有關(guān)鍵字 ，確定表達(dá)方式 表達(dá)方式不限 ，確定寫作範(fàn)圍 複製人 (對(duì)象的限制 ) 自行確定寫作範(fàn)圍 「複製人的自述」 (記敍方式 ) 「複製人之我見」 (議論方式 ) 選材三原則 、有意義 ，合情合理 題目：一個(gè)不平凡的生日 例一 何謂選取符合題目要求的內(nèi)容呢？ 題目要求寫 不平凡 的生日！ 題目：自我介紹 例二 何謂選取有代表性及有意義的內(nèi)容呢？ 關(guān)於自我介紹，哪些內(nèi)容才是 有代表性和有意義呢？ 題目：一個(gè)我敬愛的人 例三 怎樣的內(nèi)容才算新穎又合理呢？ 選材：生日當(dāng)天，同學(xué)為我慶祝， 送一個(gè)蛋糕和一份禮物給我。 常見的限制有： 時(shí)間限制 對(duì)象限制 人稱限制 其他內(nèi)容限制 地點(diǎn)限制 數(shù)量限制 題目： 1.「生日的一天」 2.「童年記趣」 3.「我的中學(xué)生活」 4.「沉悶的星期天」 時(shí)間限制 地點(diǎn)限制 題目
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