科學(xué)實驗研究的設(shè)計和論文撰寫北京大學(xué)生理學(xué)和病理生理學(xué)(參考版)
2024-10-02 17:02本頁面
【正文】 病例和對照選擇 。重復(fù)性工作無創(chuàng)新 。要有數(shù)據(jù)和統(tǒng)計）；結(jié)論與展望 8. 再推敲文章題目 ：切題 ,明確結(jié)果 ,縮寫詞？ 9. 投稿 ： 按雜志稿約修定（留底 ). 引用該雜志文章 ? 忌一稿兩投 。 2)提供直接幫助 :思路、材料、方法技術(shù)、實驗條件及指教 。四段論式討論 . ? ⑴ 背景材料：展開問題的提出避免與前言重復(fù) )；有關(guān)本研究的一些基本知識 (不要離題太遠(yuǎn)） ? (2)實驗結(jié)果的分析 討論 ：歸納結(jié)果；各指標(biāo)的意義（與文獻值比較） 。統(tǒng)計學(xué)結(jié)論與專業(yè)結(jié)論。 技術(shù)資料直接概率法與卡方檢驗；多組資料與兩組資料；等級相關(guān)與直線相關(guān)；多因素與單因素分析；配對資料與獨立樣本資料；非正態(tài)分布資料；例數(shù)不當(dāng)； 平行管，混合樣本；突出差異（絕對值， Δ 值，變化％； 聯(lián)合 、 247。計量 計數(shù)、絕對值 相 對值、專一指標(biāo) — 綜合 指標(biāo)的轉(zhuǎn)換。單因素或多因素；兩組資料與多組資料；正態(tài)或非正態(tài)分布；配對或非配對；樣本大小 . 35 3. Results結(jié)果 ? 用實驗資料反映你的思路 （ “ idea”） （ 不是工作匯報） ? 方式 ：文字?jǐn)⑹?，圖和表。 生理 生化 分子生物學(xué) 形態(tài)學(xué) ? 引出參照文獻簡述 ,能序貫有可操作性 。本工作的目的、方法、研究思路 . 在 … 模型上，觀察 … 指標(biāo)，以探討 … （目的） 33 /對象與方法 M amp。如何撰寫實驗研究論文 論文發(fā)表意識：基礎(chǔ)研究成果的表達方式 . 是否急于發(fā)表（創(chuàng)新與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年P(guān)系）？ －知識爆炸時代的學(xué)術(shù)竟?fàn)?. 精雕細(xì)刻 or 迅速突破－取決于課題性質(zhì)：前緣、熱點、焦點課題 or難點、古老課題 :‘十年磨一劍 ’ 的劍是重大科學(xué)問題或發(fā)現(xiàn)，不是一篇高 IF的論文。如果作 者的作品中的引文已構(gòu)成對已有作品的實質(zhì)性使用，或者包含對已有作品的匯集 或改寫成份，作者的創(chuàng)作行為應(yīng)該視 為編著。 如果作者的作品不是基于任何已有作品產(chǎn)生的，作者的創(chuàng)作行為就可以視 為著。 28 著、編著、編都是著作權(quán)法確認(rèn)的創(chuàng)作行為，但獨創(chuàng)性程度和 創(chuàng)作結(jié)果不同。 公識 ( mon knowledge)： 在某個特定的領(lǐng)域內(nèi)，可以在通常的教科書中很方便地找到，或者是被大家所廣泛熟悉的知識，在引用時不需要注明出處。 27 誠實的錯誤（ honest error）： 在科學(xué)研究活動中，由于本身知識和能力的局限而無意造成的錯誤。 ，但是利用作品中受著作權(quán)保護的成分并改變作品的具 體表現(xiàn)形式，將他人創(chuàng)作的作品當(dāng)作自己獨立創(chuàng)作的作品，例如利用他人創(chuàng)作的 電視劇本原創(chuàng)的情節(jié)、內(nèi)容，經(jīng)過改頭換面后當(dāng)作自己獨立創(chuàng)作的電視劇本。 ：經(jīng)改頭換面后將他人受著作權(quán)保護的獨創(chuàng)成分竊為己有。但是對公識的引用不在此列。 M ） 22 結(jié)束實驗后評估 （文章發(fā)表 or工作深入后） 對設(shè)計的再評價 ⑴ 再升華設(shè)計思路 ⑵ 擴充實驗與深入實驗 ⑶ 補漏實驗 陰性結(jié)果的意義 需確證是陰性 起到指路標(biāo)的作用 開拓新領(lǐng)域 23 (附 ). 做好實驗記錄 原始記錄本－－－注重原始性，即時記錄 按時間順序記錄 建立分類附件（按測定指標(biāo)） 原始數(shù)據(jù)的整理－－另設(shè)實驗數(shù)據(jù)處理本 按測定指標(biāo)設(shè)立數(shù)據(jù)處理本 不得涂改原始數(shù)據(jù) 24 正確處理實驗結(jié)果 1. 客觀 、 求實 —— 追求真理 （ 揭示本來面目 ） 2. 嚴(yán)格進行統(tǒng)計學(xué)處理 ， 也需結(jié)合專業(yè)要求 . 3. 不要刻意追求陽性結(jié)果 ， 不要忽視陰性 （ 否定 ） 結(jié)果的科學(xué)價值 。引進新技術(shù)與避免 `高射炮打蚊子 `. 最常見的誤區(qū) :追求時髦方法忽略目
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1