lc上下課打鈴系統(tǒng)設(shè)計(參考版)
2025-06-09 10:50本頁面
【正文】 參考文獻 PLC編程及應用[M].北京：機械工業(yè)出版社，2007.. 基于PLC的一種定時控制電路[M].科技咨詢導報，2007年7月..《電氣控制及可編程控制器》課程教學改革與實踐[M].中國現(xiàn)代教育裝備，2006（12）：33—35.[M].西安電子科技大學出版社，2006.15。通過此次課程設(shè)計，讓我加深了對梯形圖的理解；使自己根據(jù)設(shè)計要求畫出相應順序功能圖的能力得到提高，也提高了自己根據(jù)相應順序功能圖畫出相應梯形圖的能力。通過比較選出最好的方案。在設(shè)計的過程中，我們用到了分工與合作的工作方式，每個人負責一定的部分，同時在一定的階段共同討論，已解決分工過程中個人不能解決的問題，在交流中相互提出各級的見解，同時我們還向別的同學請教，得到了大家的支持。通過合作，我們的合作意識得到加強，合作能力得到提高。在理論的運用中，提高了我們的工程素質(zhì)，在沒做課程設(shè)計之前，對一些細節(jié)不太重視，當我們把自己想出來的程運用到PLC上的時候，問題出現(xiàn)了：不是不能運行，就是運行的結(jié)果與課程設(shè)計的要求不相符合。并用定時器T37和T38通過延時來確定打鈴時間。6系統(tǒng)操作說明自動打鈴控制系統(tǒng)的是一個完全自動的循環(huán)打鈴的系統(tǒng),周一到周日不間斷的循環(huán),不需要人工操作。設(shè)計串聯(lián)電路時,應將單個觸點放在右邊,否則將多使用一條指令。VB0TRD 、初始化系統(tǒng) 讀取時間 根據(jù)作息時間判斷是上、下課課 上課 下課 下課T38T37 5S 10S T37 T38
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