【摘要】成績評定表學生姓名班級學號專業(yè)課程設計題目系統(tǒng)函數(shù)的零極點分布決定時域特性評語組長簽字:成績?nèi)掌?0年月日課程設計任務書學
2025-06-07 07:42
【摘要】成績評定表學生姓名班級學號專業(yè)課程設計題目系統(tǒng)函數(shù)的零極點分布決定時域特性評語組長簽字:成績?nèi)掌?0年月日課程設計任務書學院專業(yè)學生姓名班級學號課程設計題目系統(tǒng)函數(shù)的零極點
2025-01-19 10:11
【摘要】....現(xiàn)代工程控制理論實驗報告 實驗名稱:高階系統(tǒng)閉環(huán)零極點對系統(tǒng)特性的影響目錄一、實驗目的 3二、實驗原理 31、高階系統(tǒng)動態(tài)性能分析 32、系統(tǒng)的零極點的分布
2025-06-19 20:06
【摘要】《城市軌道交通信號系統(tǒng)》課程設計課題名稱:繪制車站信號平面布置圖、聯(lián)鎖表的編制院系:自動控制與機械工程學院專業(yè):機械設計制造及其自動化班級:(2010級)機制(六)班姓名:學號:指導老師:日期:2013年12月30日——2014年1月9日目錄摘要 3一、繪制車站信號平面布置圖 4 4 4
2024-08-12 19:33
【摘要】課程設計任務書題目:高階系統(tǒng)的時域分析初始條件:設單位系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為要求完成的主要任務:(包括課程設計工作量及其技術要求,以及說明書撰寫等具體要求)(1)當K=10,a=1,b=4時用勞斯判據(jù)判斷系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(2)如穩(wěn)定,則求取系統(tǒng)的單位階躍響應、單位斜坡響應和單位加速
2025-01-20 04:37
【摘要】課程設計任務書題目:高階系統(tǒng)的時域分析初始條件:設單位系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為2()()(48)()pKsbGsssssa?????要求完成的主要任務:(包括課程設計工作量及其技術要求,以及說明書撰寫等具體要求)
2025-06-11 13:09
【摘要】武漢理工大學Matlab應用課程設計課程設計任務書學生姓名:王偉專業(yè)班級:電子科學與技術1001班指導教師:梁小宇工作單位:信息工程學院題目:連續(xù)時間信號和系統(tǒng)時域分析及MATLAB實現(xiàn)
2025-06-11 07:59
【摘要】武漢理工大學Matlab應用課程設計課程設計任務書學生姓名:王偉專業(yè)班級:電子科學與技術1001班指導教師:梁小宇工作單位:信息工程學院題目:連續(xù)時間信號和系統(tǒng)時域分析及MATLAB實現(xiàn)課題內(nèi)容:一、用MATLAB
2025-01-16 18:37
【摘要】沈陽理工大學課程設計專用紙No沈陽理工大學目錄目錄.............................................................................................................
2025-01-15 04:43
【摘要】二○一二~二○一三學年第二學期信息科學與工程學院課程設計報告書課程名稱:班級:學號:姓
2025-06-09 13:24
【摘要】二○一二~二○一三學年第二學期信息科學與工程學院課程設計報告書課程名稱:班級:學號:姓名:
2025-01-21 14:13
【摘要】沈陽理工大學課程設計專用紙NoI沈陽理工大學I目錄目錄.............................................................................................................
2025-06-09 10:50
【摘要】四川師范大學成都學院課程設計報告XXXXXXXXX信號分析與處理課程設計時域信號的MATLAB仿真系統(tǒng)設計學生姓名x學號x所在學院通信工程學院專業(yè)名稱通信工程班級2012級廣播電視班指導教師x成績
2025-05-30 22:51
【摘要】基于MATLAB的信號系統(tǒng)實驗平臺設計摘要本文概述了信號仿真系統(tǒng)的需求、總體結(jié)構(gòu)、基本功能。重點介紹了利用MATLAB軟件設計實現(xiàn)信號仿真系統(tǒng)的基本原理及功能,以及利用MATLAB軟件提供的圖形用戶界面(GraphicalUserInterfaces,GUI)設計具有人機交互、界面友好的用戶界面。本文采用MATLAB的
2025-01-21 14:40
【摘要】課程設計報告科目:信號與系統(tǒng)專業(yè):應用電子技術班級:09電子指導教師:文如泉學生姓名:周康09353001徐代元09353002李俊模09353003蔣益龍09353004起至時間:教師評分:
2025-03-26 06:51