【正文】 —— 相應(yīng)職業(yè)對(duì)特殊能力的要求： 語言表達(dá)能力： 指對(duì)詞的理解和使用能力，對(duì)詞、句子、段落、篇章的理解能力，以及善于清楚而正確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和向別人介紹信息的能力，它包括語言文字的理解能力和口頭表達(dá)能力；相應(yīng)職業(yè) —— 教師、營(yíng)業(yè)員、服務(wù)員等； 算術(shù)能力： 指迅速而準(zhǔn)確地運(yùn)算能力；相應(yīng)職業(yè) —— 會(huì)計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì)、建筑師、工業(yè)藥劑師等； 空間判斷能力： 指能看懂幾何圖形、識(shí)別物體在空間運(yùn)動(dòng)中的聯(lián)系、解決幾何題的 能力； 相應(yīng)職業(yè) —— 與圖紙、建筑等打交道的工作，牙科醫(yī)生、內(nèi)外科醫(yī)生等職業(yè)，裁縫、電工、木工、無線電修理工、機(jī)床工等； 形態(tài)知覺能力： 指對(duì)物體或圖像的有關(guān)細(xì)節(jié)和知覺能力，如對(duì)于圖形的陰暗、線的寬度和長(zhǎng)度作出視覺的區(qū)別和比較，能看出其細(xì)微的差異 ； 相應(yīng)職業(yè) —— 生物學(xué)家、建筑師、測(cè)量員、制圖員、農(nóng)業(yè)技術(shù)員、動(dòng)植物技術(shù)員、醫(yī)生、獸醫(yī)、藥劑師、畫家、無線電修理工等； 事務(wù)能力： 指對(duì)文字或表格式材料細(xì)節(jié)的知覺能力，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字或正確地校對(duì)數(shù)字的能力等；相應(yīng)職業(yè) —— 設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、記賬、出納、辦公室、打字等工作； 動(dòng)作協(xié)調(diào)能力： 指迅速準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)地作出精確的動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)反應(yīng)能力；相應(yīng)職業(yè) —— 駕駛員、飛行員、牙科醫(yī)生、外科醫(yī)生、雕刻家、運(yùn)動(dòng)員、舞蹈家； 手指靈巧度： 指手指迅速準(zhǔn)確和諧地操作小物體的能力；相應(yīng)職業(yè) —— 紡織工、打字員、。 三、特殊能力與職業(yè) 職業(yè)除對(duì)一般能力作出要求之外，還有對(duì)特殊能力的要求。一般能力是人在學(xué)習(xí)工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。因此要注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)能力。 能力水平與職業(yè)層次相吻合原則： 對(duì)一種職業(yè)或職業(yè)類型來說，由于所承擔(dān)的責(zé)任不同，又可分為不同層次，不同的層次對(duì)人的能力不同的要求。對(duì)任何一種職業(yè)而言，必須要求從業(yè)者具備相應(yīng)的能力。 能力分為一般能力和特殊能力； —— 一般能力通常又稱為智力，包括注意力、觀察力、記憶力、思維能力和想象力等。 [基本概念 ] 能力 —— 是作為掌握和運(yùn)用知識(shí)技能的條件并決定活動(dòng)效率的一種個(gè)性心理特征。因此 鉆研一門技術(shù)，認(rèn)為靠本事吃飯既可靠，又穩(wěn)當(dāng) 木匠、農(nóng)民、工程師、飛機(jī)機(jī)械師、野生動(dòng)物專家、自動(dòng)化技師、機(jī)械工、電工、火車司機(jī)、公共汽車司機(jī)、機(jī)械制圖等 第四章 個(gè)性心理特征與職業(yè) 第一節(jié) 能力與職業(yè)的匹配 個(gè)性心理特征包括能力、氣質(zhì)和性格，它是影響職業(yè)生涯規(guī)劃的重要因素。欲望得不到滿足時(shí)，由于過于強(qiáng)烈的自我意識(shí)，有時(shí)反而很自卑 記賬員、會(huì)計(jì)、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員、核算員、打字員、辦公室職員、統(tǒng)計(jì)員、計(jì)算機(jī)操作員、秘書等 支配型（獨(dú)斷專行型） 想當(dāng)上組織的一把手，飛揚(yáng)跋扈，無視他人的想法，為所欲為，且視此為無比快樂 推銷員、進(jìn)貨員、商品批發(fā)員、旅館經(jīng)理、飯店經(jīng)理、廣告宣傳員、調(diào)度員、律師、政治家、零售商等 自我實(shí)現(xiàn)型 不關(guān)心平常的幸福，一心一意想發(fā)揮個(gè)性，追求真理。 三、理想、信念和世界觀與職業(yè) 許多職業(yè)方面的專家通過大量的調(diào)查，從人們的理想、信念和世界觀把職業(yè)分成六大類，具體可見下表： 表 3 2 職業(yè)價(jià)值觀與職業(yè) 職業(yè)價(jià)值觀 特點(diǎn) 相應(yīng)職業(yè)類型 自由型（非工資生活者型） 不受別人指使，憑自己的能力擁有自己的小“城堡”，不愿受人干涉，想充分施展本領(lǐng) 室內(nèi)裝飾專家、圖書管理專家、攝影師、音樂教師、作家、演員、記者、詩人、作曲家、編劇、雕刻家、漫畫家等 小康型 追求虛榮，優(yōu)越感也很強(qiáng)。因此各類職業(yè)在人們心目中的聲望地位便也有好壞高低之分，這些評(píng)價(jià)就是人們的職業(yè)價(jià)值觀，并影響著人們對(duì)就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇。 每個(gè)人的理想、信念和世界觀是不同的，因此每個(gè)人對(duì)各種職業(yè)有著不同的主觀評(píng)價(jià)，這種主觀評(píng)價(jià)進(jìn)一步形成個(gè)人的職業(yè)價(jià)值觀。認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)、信念和理想相互作用形成世界觀，而世界觀又反過來影響認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)、信念和理想的形成。 概念提示 世界觀 是信念的體系，即一個(gè)人對(duì)世界總的 看法和態(tài)度。 概念提示 信念 是堅(jiān)信某種觀念的正確性，并支配自己行動(dòng)的個(gè)性傾向。 理想是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，如青少年希望將來成為文學(xué)家、藝術(shù)家等。廣泛的興趣可以使人善于應(yīng)付多變的環(huán)境，即使變換 工作性質(zhì)，也能很快熟悉和適應(yīng)新的工作。 興趣可以增強(qiáng)人的職業(yè)適應(yīng)性。 ●興趣 還可以開發(fā)人的能力，激發(fā)人們探索和創(chuàng)造。興趣發(fā)展一般經(jīng)歷有趣、樂趣、志趣三個(gè)階段。 一、興趣的重要性 興趣對(duì)職業(yè)的影響很大，這主要表現(xiàn)在下面幾個(gè)方面： ●興趣可影響人們的職業(yè)定向和職業(yè)選擇。興趣在職業(yè)發(fā)展中起到重要作用，一個(gè)人從事自己有興趣的工作，這會(huì)成為他事業(yè)成功的強(qiáng)大動(dòng)力。他們喜歡使用工具，特別是喜歡大型的、馬力強(qiáng)的先進(jìn)的機(jī)器，喜歡具體的東西 相應(yīng)的職業(yè)如飛行員、駕駛員、 機(jī)械制造、建筑、石油、煤炭開采 喜歡具體的工作 想看到自己的勞動(dòng)成果，愿從事制作能看得見產(chǎn)品的工作，并從完成的 產(chǎn)品中得到滿足 室內(nèi)裝飾、園林、美容、理發(fā)、 手工制作、機(jī)械維修、廚師等 興趣是使個(gè)體積極探索某種事物的認(rèn)識(shí)傾向。 生物、化學(xué)、工程學(xué)、物理學(xué)、 地質(zhì)學(xué)等工作 喜歡抽象的和創(chuàng)造性的工作 對(duì)需要想象力和創(chuàng)造力的工作感興趣，大都喜歡獨(dú)立地工作，對(duì)自己的學(xué)識(shí)和才能頗為自信。 為便于大家根據(jù)自己的興趣選擇合適的職業(yè)，下面將加拿大職業(yè)分類詞典中的興趣類型與職業(yè)的吻合做一介紹。然而他干了 9 個(gè)月之后，主動(dòng)要求轉(zhuǎn)做銷售工作，理由是他與人打交道的興趣大于同機(jī)器打交道。興趣是職業(yè)選擇應(yīng)考慮的重要因素。 二、興趣的類型及相應(yīng)的職業(yè) 不同的人有不同的興趣，有的人對(duì)研究自然科學(xué)感興趣，有的人傾向于情感世界，有的人則傾向于理智世界，有的人對(duì)智力操作感興趣，有的人則對(duì)技能操作感興趣等等。研究資料表明，如果一個(gè)人對(duì)某一工作有興趣，能發(fā)揮他全部才能的80% ~ 90 % ， 并且能長(zhǎng)時(shí)間地保持高效率而不感到疲勞；相反，對(duì)某工作不感興趣，在這方面只能發(fā)揮全部才能的 20 % ~ 30 % ， 也容易感到疲勞、厭倦。一個(gè)人對(duì)某事物感興趣，會(huì)激發(fā)起他對(duì)該事物的求知欲和探索熱情，促使他充分調(diào)動(dòng)整個(gè)身心的積極性，使情緒飽滿，智能和體能進(jìn)入最佳狀態(tài)，最大限度地施展才干，挖掘潛力，發(fā)揮人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有助于成功。從有趣開始，逐漸產(chǎn)生樂趣，進(jìn)而與奮斗目標(biāo)相結(jié)合，發(fā)展成為志趣，表現(xiàn)出方向性和意志性的特點(diǎn)，使人堅(jiān)定地追求某種職業(yè)，并為之盡心竭力。在求職中，人們常會(huì)考慮到自己對(duì)某方面的工作是否有興趣。興趣是制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)要考慮的相當(dāng)重要的因素。人們要是對(duì)有興趣的事物給予優(yōu)先注意，積極地探 索，并且?guī)в星榫w色彩和向往的心情。 由此可見，人的動(dòng)機(jī)是個(gè)體活動(dòng)的動(dòng)力和方向，它好象汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)和方向盤，既給人的活動(dòng)以動(dòng)力又對(duì)活動(dòng)的方向進(jìn)行控制。動(dòng)機(jī)對(duì)行動(dòng)起著維持和加強(qiáng)作用，強(qiáng)化活動(dòng)達(dá)到目的。動(dòng)機(jī)使行動(dòng)具有一定的方向，它像指南針和方向盤一樣，指引著行動(dòng)的方向，使行動(dòng)朝預(yù)定的目標(biāo)進(jìn)行。人們的各種各樣的活動(dòng)總是一定動(dòng)機(jī)所引起的，有動(dòng)機(jī)才能喚起活動(dòng)，它對(duì)活動(dòng)起著啟動(dòng)作用，動(dòng)機(jī)乃是引起活動(dòng)的原動(dòng)力。例如，有提升需要的員工，只有在企業(yè)要提升職員的條件下，這些員工才會(huì)有去爭(zhēng)取的動(dòng)機(jī)。 產(chǎn)生動(dòng)機(jī)的另一種因素是刺激，只有當(dāng)刺激和個(gè)體需要相聯(lián)系時(shí)，刺激才能引起活動(dòng)，從而形成活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。 如果說人的各種需要是個(gè)體行為積極性的源泉和實(shí)質(zhì)，那么人的各種動(dòng)機(jī)就是這種源泉和實(shí)質(zhì)的具體表現(xiàn)。動(dòng)機(jī)也是我們?cè)谥贫殬I(yè)生涯規(guī)劃時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮的一個(gè)重要因素。 第二節(jié) 動(dòng)機(jī)與職業(yè) 動(dòng)機(jī)是一種發(fā)動(dòng)和維持活動(dòng)的個(gè)性傾向性。肯默斯的話是對(duì)的，他說相信人們沒有錢也能快樂是種精神上的勢(shì)利。另外，人們過得越舒適，金錢的影響越小。 金錢威力的生命是短暫的。工作安全，相宜的環(huán)境，一個(gè)體貼的老板也是工作的動(dòng)力。這一點(diǎn)幾乎沒人質(zhì)疑。工作速度就是一個(gè)例子。最近，另外一些調(diào)查發(fā)現(xiàn)養(yǎng)老金和其他利益的重要性也甚于薪金。心理學(xué)家對(duì)這些觀點(diǎn)的反應(yīng)十分強(qiáng)烈。有錢真的能使鬼推磨嗎？金錢 —— 窮人的信用卡，始終是工作業(yè)績(jī)的有力動(dòng)因嗎？ 權(quán)威組織的理論家認(rèn)為須用大棒和胡蘿卜政策去驅(qū)動(dòng)工人工作，這種軟硬兼施的手段在工業(yè)革命時(shí)代被廣泛使用過。 [ 實(shí)戰(zhàn)要點(diǎn) ] 金錢是最佳工作動(dòng)力嗎 談到工作動(dòng)力，金錢以及其對(duì)普通工人的推動(dòng)力是永遠(yuǎn)離不開的話題。因此，沒有一種適合于任何時(shí)代、任何人的可能管理方式。 ●一個(gè)人是否感到心滿 意足，肯為組織盡力，取決于他本身的動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與他同組織之間的相互關(guān)系；工作的性質(zhì)、本人的工作能力和技術(shù)水平、動(dòng)機(jī)的強(qiáng)弱、人際關(guān)系的好壞，都可能產(chǎn)生影響。在正式的組織中與別人不能和諧相處的人，在非正式組織中可能是合群的，從而滿足其社會(huì)需要。因此，一個(gè)人在組織中表現(xiàn)的動(dòng)機(jī)模式是他原來的動(dòng)機(jī)與組織經(jīng)驗(yàn)交互作用的結(jié)果。各種動(dòng)機(jī)之間交互作用形成復(fù)雜的動(dòng)機(jī)模式。每個(gè)人都有許多不同的需求。人的工作動(dòng)機(jī)包括生理的、心理的、社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的各方面原因，再加上不同的情境和時(shí)間因素而形成。但是，人有著復(fù)雜的動(dòng)機(jī)，不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一兩種。在適當(dāng)?shù)臈l件下，個(gè)人會(huì)自動(dòng)地調(diào)整自己的目標(biāo) ，使之與組織目標(biāo)配合。 ●人們能夠自我激勵(lì)和自我控制，外部激勵(lì)和外部控制會(huì)對(duì)人產(chǎn)生威脅，造成不良的后果。關(guān)于自我實(shí)現(xiàn)的人的假設(shè)，有以下四個(gè)要點(diǎn)： ●人的需要從低級(jí)到高級(jí)可分為多種層次，其最終目的是滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要，尋求工作上的意義。 自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)（ Y 理論） 馬斯洛的“五層次需求理論”中最 高一級(jí)需要是自我實(shí)現(xiàn)的需要。 ●非正式組織有利于滿足人的社會(huì)需要，因此，非正式組織的社會(huì)影響比正式組織的經(jīng)濟(jì)誘因?qū)θ擞懈蟮挠绊懥Α? ●工業(yè)革命和工作合理化的結(jié)果，使得工作變得單調(diào)而無意義。沙因把社會(huì)人假設(shè)歸納為以下四點(diǎn)： ●人類工作的主要?jiǎng)訖C(jī)是社會(huì)需要，而不是經(jīng)濟(jì)需要。組織必須設(shè)法控制個(gè)人的感情。 ●人總是以一種合乎理性的 、精打細(xì)算的方式行事，力圖用最小的投入取得滿意的報(bào)酬。 ●經(jīng)濟(jì)誘因在組織的控制之下。 經(jīng)濟(jì)人假設(shè)（ X 理論） 這是古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家和古典管理學(xué)家關(guān)于人性的假設(shè)。沙因在總結(jié)前人理論的基礎(chǔ)上，歸納出“四種人性假設(shè)理論”。馬斯洛的五層次的需要理論是我們制定職業(yè)生涯規(guī)劃要考慮的重要方面。馬斯洛認(rèn)為，人們常常是五種需要同時(shí)存在，只是各自的需要強(qiáng)度不同，呈現(xiàn)出不同的需要結(jié)構(gòu)。 ●自我實(shí)現(xiàn)需要 —— 這是最高層次的需要，指人們充分地發(fā)揮個(gè)人聰明才智，取得成就，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的需要。 ●社交需要 —— 指人們與人交往的需要，歸屬一個(gè)團(tuán)體的需要，對(duì)友誼、愛的需要，建立良好人際關(guān)系的需要。 ● 圖 3 1 馬斯洛的五層次需要論 ●生存需要 —— 主要指衣、食、住、行、性這些維持生存的基本需要。 馬斯洛把人的需求分成生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要這五大類。 ● 一般來說，只有在較低層次的需求得到滿足之后，較高層次的需求才會(huì)有足夠的驅(qū)動(dòng)行 為。人們總在力圖滿足某種需求，一旦一種需求得到滿足，就會(huì)有另一種需求取而代之。 H 一、馬斯洛的五個(gè)層次的需要理論 馬斯洛的五層次需要理論是研究對(duì)人的激勵(lì)時(shí)應(yīng)用得最廣泛的理論。 在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前，首先要了解自己有什么樣的需求，然后再制定能滿足自己需求的職業(yè)生涯規(guī)劃。親愛的朋友們，了解了這個(gè)職業(yè)發(fā)展理論之后，你能確定 已屬于什么樣的階段？在這個(gè)階段中人應(yīng)采取什么樣的措施，抓住這個(gè)階段中的機(jī)會(huì)使自己走向成功之路或者保持自己應(yīng)有的成果？ 第三章 個(gè)性傾向性與職業(yè) 第一節(jié) 需求與職業(yè)的吻合 個(gè)性傾向性包括需求、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念、價(jià)值觀。讀書 第二節(jié) 生物社會(huì)周期和職業(yè)周期理論 美國(guó)學(xué)者施恩對(duì)職業(yè)生涯采用了另一種分法，分別按生物和社會(huì)周期和職業(yè)周期來劃分。許多人希望為適應(yīng)退休后的環(huán)境而學(xué)習(xí)或培養(yǎng)自己某一方面的愛好，如書畫、音樂、下棋等有利于身心健康的活動(dòng)，也有些人準(zhǔn)備采取不同的方式重返職業(yè)社會(huì)，發(fā)揮余熱。這一階段屬于退休階段，我國(guó)一般男性員工的退休年齡在 60 歲左右，而西方，例如在北美則一般在 65 歲左右。從組織的角度來說，則更要關(guān)心并向他們提供有利于更新知識(shí)、技能或?qū)W習(xí)其他新領(lǐng)域知識(shí)、技能的機(jī)會(huì)。 在這一時(shí)期，有部分人也可能作出新的職業(yè)選擇，重新調(diào)整自己的職業(yè)生涯；也有部分 人可能進(jìn)入“事業(yè)高原”階段，知識(shí)和能力已經(jīng)停滯，開始步入衰退階段。人到了這一階段，通常已經(jīng)有了一定成就和地位，自己需要做的工作就是最大限度地維持和鞏固已有的地位。如果一個(gè)人要轉(zhuǎn)換職業(yè)，他的個(gè)人職業(yè)發(fā)展又會(huì)從探索期重新開始 穩(wěn)定階段（ 30 44 歲） 個(gè)體已經(jīng)適應(yīng)了整個(gè)職業(yè)環(huán)境，明確了自己在崗位中的責(zé)任和權(quán)利，能夠順利、成功地解決職業(yè)中的各種問題，開始在職業(yè)中體會(huì)到滿意感和成就感，并確定以 現(xiàn)有職業(yè)作為自己的終生職業(yè)。 表 2 3 立業(yè)與發(fā)展時(shí)期的