班級管理論文：淺談班級管理的一點(diǎn)體會(參考版)
2024-09-13 19:43本頁面
【正文】 公平、公正之心，班主任在處理班級事務(wù)的過程中要有一顆公平公正之心，不能因為學(xué)生的各種差異而有偏心現(xiàn)象產(chǎn)生，作為班主任，做事、處事要盡量做到公平、公正，這樣才能使學(xué)生信服，才能在進(jìn)行班級管理時得心應(yīng)手、游刃有余。愛心，班主任要在內(nèi)心深處愛護(hù)學(xué)生，無時無 刻不在關(guān)心學(xué)生，要為學(xué)生著想，這樣，才能贏得學(xué)生的擁護(hù)和愛戴，才能為團(tuán)結(jié)管理好班集體大家庭奠定良好的思想基礎(chǔ)。做到對學(xué)生適度的“嚴(yán)”、恰當(dāng)?shù)摹皭邸?，做好班主任要做到“四心?——“信心、愛心、熱心、公平、公正之心”。 四、充分把握對學(xué)生教育的尺度 部分班主任在學(xué)生教育的工作過程中，不能有效地把握尺度。對待犯錯誤的學(xué)生要心平氣和、動之以情、曉之以理、不要怒氣沖天、訓(xùn)斥指責(zé)。處理班級事務(wù)應(yīng)進(jìn)行民主評議不能從班主任的主觀意愿出發(fā)，強(qiáng)行這樣做或那樣做，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處。
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