現(xiàn)代文閱讀作用題解答(參考版)
2025-05-15 14:02本頁面
【正文】 有的散文屬雙線結構， 明線往往是敘述線、景線； 暗線則大多跟作者的 思想感情、生活感悟有關，是思想線、情線。 散文常以多次強調(diào)的 某個中心事件、人物、事物，或感情、時間、空間 等為線索。但敘寫物象并不是此類散文的終極目的，它的目的往往在于文章的中心，服務于作者由此生發(fā)的抒情議論，由此得到的人生感悟。 動感人，引人入勝，激發(fā)讀者強烈的閱讀欲望。可在他心里，這是別人對自己的恩德，不報答就永遠也不安生。以楚王的身份，一怒之下，絕纓者定當人頭落地。后楚與晉戰(zhàn)，有一人抗擊敵人特別勇敢，楚王問他，他說： “ 臣，先殿上絕纓者也。美人絕其纓（注：纓，帽帶），以告楚王。 ” 作者以 《 祖?zhèn)髑啻赏?》 為題，其作用是什么 ? ① 以青瓷碗為全文線索 ②以象征性的青瓷碗來反映老人的思想性格，反映新舊思想之間的激烈斗爭 ③以象征性的青瓷碗說明，要革新開拓就必須打破 神圣 的舊傳統(tǒng)、舊觀念 心懷 感恩天地寬 《 韓詩外傳 》 有這樣一則故事：春秋時，楚莊王和群臣夜宴。 ” 女兒淚汪汪地說。你翻屋不是拆了舊屋嗎 ?” 老人暴怒了，喘著粗氣，抖動白短髭，臉憋得通紅，說不出話來，好久才哼了一聲，跳下船慢騰騰地穿過蘆竹回家去了。 兒子忙過來護住女兒說 ： “ 爸，碗碎了就罷了，也該換新的了 。 小孫女呆住了。 老人一轉過身來。 “ 爺爺，你快吃飯嘛。 “ 爸，你快吃飯嘛，都涼了。 這船陪他經(jīng)歷了幾十年風雨浪濤，他靠了它立門面，翻造房屋，又靠它娶兒媳，現(xiàn)在兒子要用它來搞運輸，搞長途販運，他感到格外凄涼。老人歷來用它吃飯，成了不容更改的規(guī)矩。他兄弟分家各得一只，但兄弟的已經(jīng)和主人一起入了墳塋。 ” 小孫女捧著 青瓷碗 跑過來。大橋落成剪彩那天，是他擺渡生涯的終結。他臉上毫無表情，眼角皺紋向下斜伸著。老人一動不動地蹲在船上。 第⑤段環(huán)境描寫烘托了游人歡樂的場面，反襯作者悲痛的心情。 裝飾華麗的人力 車左右纏著：去福海？去綺春園？就十元，拖您去西洋樓您哪！謝了您哪，我說，我就是想自個兒走走。十年前的清寂不復存在，曾經(jīng)寂靜的圓明園是一片 喧囂 。后來我就流淚了，好在周圍沒人，我沒帶相機，但那些石塊、石柱、石雕連同那灰蒼蒼的天空一起烙在了腦海，成為心房上一幅永不磨滅的壁畫。最后，終于走到了那大水法遺址 ——盡管多少次從圖片上，從教科書中見過這遺址的
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