【正文】 。當(dāng)別人幫你糾正錯誤時，不要難為情，更不要泄氣。如：讀報紙，聽廣播，看外語電影、電視，聽外語講座，讀外語讀物等。在應(yīng)用時則能根據(jù)不同時態(tài)而發(fā)揮出去。 ，只有那些肯定是正確的東西才值得去牢記。 “心譯”你接觸的東西，如一閃而過的廣告，偶爾聽到的話語。 。早晨是學(xué)外語的大好時光，尤應(yīng)充分利用。高二下學(xué)期起 老師逐步開始對所學(xué)語法進(jìn)行復(fù)習(xí)歸納與聯(lián)系，這時要認(rèn)真聽好課、做好筆記和練習(xí)。在這一年里，所有高中英語語法將全部學(xué)完，高三所剩下的就是整理歸納以及聽力作文等的訓(xùn)練。積累與實踐將成為這年的主旋律。高二英語學(xué)習(xí)方法 高二學(xué)習(xí)是整個高中階段重要的組成部分之一，打好高二的基礎(chǔ)，對于成功完成高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)具有深遠(yuǎn)而重大的意義。另外許多知識點(diǎn)我們在復(fù)習(xí)時也可以自己通過列表進(jìn)行比較，如線粒體與葉綠體的比較、動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較、有絲分裂與減數(shù)分裂的比較等。教材中有大量的圖表，這些圖表在課后復(fù)習(xí)時應(yīng)很好地利用。這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)后面的知識時應(yīng)注意不斷回顧，將前后知識聯(lián)系起來進(jìn)行理解，形成知識網(wǎng)絡(luò)，做到溫故而知新。三種方法結(jié)合進(jìn)行 不斷回顧，溫故知新。因此對這部分教學(xué)內(nèi)容做好預(yù)習(xí)工作尤為重要，以免從一開始就落于人后。 想要學(xué)好高中生物， 我認(rèn)為就應(yīng)該抓好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)四個環(huán)節(jié)。所以在學(xué)習(xí)高中生物時，要求學(xué)生首先要轉(zhuǎn)變觀念，要認(rèn)識到高中生物無論從知識的深度還是廣度上來說，都與初中生物有很大的不同。研究課本與做題的精力分配具體來說，可以是 4 比 6 甚至 3 比 7。需要準(zhǔn)確記憶要求記憶的每一個化學(xué)方程式和學(xué)過的每一種物質(zhì)典型的物理、化學(xué)性質(zhì)，記住幾個常用的解題方法和基本的實驗操作，然后經(jīng)過一定的訓(xùn)練，將所記的知識融會貫通，最后形成能力。 學(xué)會記憶。要善于質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)問題，必須學(xué)會對事物進(jìn)行全面的觀察，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、比較才能實現(xiàn)。 學(xué)會質(zhì)疑?？墒鼓吧氖挛锸煜せ?，從而實現(xiàn)對新知識的掌握。可運(yùn)用“五字”閱讀法，即“讀、想、問、寫、記”。聽化學(xué)課應(yīng)全神貫注，做到眼到、心到（即思想集中）、耳到和手到，關(guān)鍵是心到，即開動腦筋，積極思維，想懂所學(xué)內(nèi)容。學(xué)會自學(xué)才能主動地接受書本知識，而預(yù)習(xí)則是學(xué)會自學(xué)的必要步驟。 另外，要學(xué)好高二化學(xué)，需“七會”。第五章至第八章是有機(jī)化學(xué)部分，有機(jī)化學(xué)對國民經(jīng)濟(jì)和人民生活水平的提高都起著極為重要的作用，學(xué)好這部分知識有利于在現(xiàn)代社會中更好地生存，并更好地學(xué)習(xí)與化學(xué)有關(guān)的其他自然科學(xué)（如生物）基礎(chǔ)知識。 【化學(xué)】掌握“七會”很關(guān)鍵 蔣熹蓉（晉江養(yǎng)正中學(xué)化學(xué)教研組副組長、中學(xué)一級教師） 各個章節(jié)的重點(diǎn)要心中有數(shù) 高二化學(xué)第二章《化學(xué)平衡》及第三章《電離平衡》是高中化學(xué)重要的基礎(chǔ)理論知識，也是本學(xué)年學(xué)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，教材理論性強(qiáng)，抽象難懂。通過系統(tǒng)有效的復(fù)習(xí)，就會發(fā)現(xiàn)，厚厚的物理教科書其實是“很薄的”。既鞏固和加深了所學(xué)知識，又學(xué)到了方法，提高了能力。二是章末復(fù)習(xí)，明確每章知識的主干 線，掌握其知識結(jié)構(gòu)，使知識系統(tǒng)化。復(fù)習(xí)不是知識的簡單重復(fù)，而是升華提高的過程。久而久之，同學(xué)們的自學(xué)能力也會有很大的提高。要達(dá)到課堂的高效率，必須在課前進(jìn)行預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)時要注意新舊知識的聯(lián)系，把新學(xué)習(xí)的物理概念和物理規(guī)律整合到原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的模式之中，迅速掌握新知識，順利達(dá)到知識的遷移。上課認(rèn)真聽，是同學(xué)們學(xué)習(xí)方法、提高能力的最直接、最有效的途徑。這對實驗?zāi)芰Φ奶岣呤怯泻艽蟮膸椭Ｔ谧鰧嶒炛耙欢ㄒ宄嶒灥脑砑安襟E，注意觀察，做好每一個實驗。因此，應(yīng)注重掌握系統(tǒng)的知識、培養(yǎng)研究問題的方法。 【物理】培養(yǎng)研究問題的方法 鄭榮璋（泉州七中高二物理備課組組長） 及時完成學(xué)習(xí)任務(wù) 進(jìn)入高二，同學(xué)們應(yīng)該適時調(diào)整學(xué)習(xí)時間，要注意當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成，不能留下問題，免得積少成多，問題越多，學(xué)習(xí)壓力越大，這樣會影響到學(xué)好物理的信心。學(xué)生應(yīng)備一本英漢詞典，如牛津中、高階英漢雙解詞典，在學(xué)習(xí)中隨時查閱。因此，高二學(xué)生平時要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣，對大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號和詞距等一定要一絲不茍，力求規(guī)范化、整齊美觀。高中相當(dāng)一部分學(xué)生的字體書寫不好，難以辨認(rèn)，大小寫不分，詞距若有若無，標(biāo)點(diǎn)符號亂用，給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。對學(xué)過的句型、詞組、對話、課文進(jìn)行朗讀和背誦，形成流利的語感，也培養(yǎng)了理解能力，為說、 讀及英語寫作打好基礎(chǔ)，這是提高英語水平的根本方法。通過有計劃有步驟的課外閱讀（如讀 21 世紀(jì)報中學(xué)生英文版，《新概念英語》第 二、三冊，英語周報同步輔導(dǎo)及聽說讀寫版），不僅能鞏固拓寬教材所學(xué)內(nèi)容，更關(guān)鍵是會使所學(xué)知識活起來，激發(fā)出濃厚的學(xué)英語的興趣以及擴(kuò)大知識量的欲望。 重視閱讀理解能力的培養(yǎng) 重視閱讀理解能力的培養(yǎng)，目的是提高對語篇整體認(rèn)識的能力，以及推理判斷、歸納總結(jié)的能力。平時和臨考前翻看，加深印象，引起注意，大大減少了錯誤率。建立錯誤檔案本 在學(xué)習(xí)過程中，已獲得的知識和技能對以后新知識、新 技能的形成產(chǎn)生一定的影響，最好的辦法是消滅錯誤，獲得正確知識和技能。 【英語】應(yīng)注重能力的培養(yǎng) 王春波（ 南安一中高二年英語科任老師） 應(yīng)注重能力的培養(yǎng) 高二英語對學(xué)生的聽、說、讀、寫能力有了更高的要求，總的來說，高二英語應(yīng)注重能力的培養(yǎng)，為以后運(yùn)用英語進(jìn)行交際及進(jìn)一步自學(xué)深造打好堅實的基礎(chǔ)。 如果你正因為數(shù)學(xué)