高二語文學(xué)習(xí)方法推薦(參考版)
2024-12-07 02:34本頁面
【正文】 (4)要爭取老師的指導(dǎo)，提高課外學(xué)習(xí)活動的效果?！ ?2)課外學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和時間要適當(dāng)，不要影響正常的課堂學(xué)習(xí)和身體鍛煉。語文復(fù)習(xí)必須要主動，可以運用以下幾種具體方法：(1)系統(tǒng)整理，(2)獨立作業(yè)，(3)分析錯誤，(4)系統(tǒng)小結(jié)。只有在課堂上達到對老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收，才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出。(5〉注意課堂小結(jié)。行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有：(1)抓住老師的思路，(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容，(3)積極思維，學(xué)思結(jié)合。上好課、聽好課是學(xué)習(xí)各門功課的重要途徑?！ Ｐ纳险n 課堂是教育教學(xué)的主陣地?！ ?3)做好身體上的準(zhǔn)備，為了保證有飽滿的精神投入到課堂學(xué)習(xí)。一要有旺盛的求知欲：二要有樂觀的學(xué)習(xí)情緒。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對課堂學(xué)習(xí)有很強的導(dǎo)向和激勵功能，能使學(xué)生集中注意力，活躍思維，提高學(xué)習(xí)效率。預(yù)習(xí)實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準(zhǔn)備?！ ≈鲃宇A(yù)習(xí) 強調(diào)課前的預(yù)習(xí)，是學(xué)會主動學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)的初始階段。制定學(xué)習(xí)計劃有利于增強學(xué)習(xí)的主動性，避免盲目性，從而增強有序性。”【篇三】高二語文學(xué)習(xí)方法推薦 制定計劃 計劃是行動的指南，也是目標(biāo)實現(xiàn)的基本保證。蘇格拉底認(rèn)為，問題是接生婆，它能幫助新思想誕生。人力勝天工，只在每事問。禽獸不如人，過在不會問?！边@是對問題意識作用的充分肯定。早在二千多年前，孔子就要求自己和學(xué)生“每事問”，他高度評價問題的價值及意義，認(rèn)為“疑是思之始，學(xué)之端”。所以沒有問題意識，創(chuàng)新精神及創(chuàng)新活動將成為無本之木。就像每人都看到過成熟的果子從樹上掉下來，但沒有誰能像牛頓那樣思考：蘋果為什么會從樹上往下掉？正是由于牛頓的這個問題才創(chuàng)立了萬有引力定律。伽利略對亞里士多德“自由落體定理”的科學(xué)修正及創(chuàng)新，非常清晰而準(zhǔn)確地說明了這一點。強烈的問題意識，作為思維的動力，促使人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題，解決問題，直至進行新的發(fā)現(xiàn)——創(chuàng)新。思維的這種問題性心理品質(zhì)，稱為問題意識。同學(xué)們在現(xiàn)實生活中遇到的各式各樣的人物，接觸的大大小小的事件，在復(fù)習(xí)中可進行梳理，把有價值的材料制成“半成品”，供你臨場時依照題
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