親子閱讀感言范文大全(參考版)
2025-05-01 16:45本頁(yè)面
【正文】 而我們家長(zhǎng) 就應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)地在教育孩子方面，多加強(qiáng)家、園溝通，積極參與幼兒園為孩子和家長(zhǎng)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。 活動(dòng)結(jié)束后，我最想感謝的就是老師。在活動(dòng)的設(shè) 計(jì)安排上，達(dá)到了在活動(dòng)與游戲中注意訓(xùn)練孩子的表現(xiàn)能力以及孩子和家長(zhǎng)的合作能力等。哎，這小家伙，一點(diǎn)也抵擋不了外界的誘惑，不能夠善始善終， o(︶︿︶ )o 唉，“集體主義”觀念太差哦。以前很多事都認(rèn)為他還小，做不了；家中就他一個(gè)孩子，一切以自己為中心，然而通過(guò)今天的活動(dòng)，我對(duì) BOBO 有了新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)他還這么地能干、這么地會(huì)合作，嘿嘿，好開(kāi)心的。一開(kāi)始就是“大腳托小腳”，調(diào)皮的小家伙，剛一出 發(fā)就把自己的小腳懸空翹了起來(lái)，像是開(kāi)飛機(jī)一樣，可是我們卻有了犯規(guī)的嫌疑哦 (*^__^*)謝謝老師，“大人不記小人過(guò)”，一樣發(fā)了獎(jiǎng)品給我們啦！后面的活動(dòng)更是越來(lái)越精彩，和孩子在一起忘記了時(shí)間、忘記了年齡。 整個(gè)活動(dòng)，首先由老師介紹了舉行此次活動(dòng)的意義，之后就由老師們引領(lǐng)著家長(zhǎng)和孩子們參加各項(xiàng)比賽。家長(zhǎng)里面既有年長(zhǎng)的爺爺、奶奶，也有年輕的爸爸、媽媽，但不管是年長(zhǎng)的還是年輕的，看得出來(lái)，大家都是興致勃勃地融入到活動(dòng)當(dāng)中。和孩子一起閱讀吧！感受孩子帶給我們的幸福！ 第五篇：親子活動(dòng)感言 親子活動(dòng)感言 10 月 31 日上午，我有幸參加了 BOBO 所在幼兒園在繡球公園舉行的親子互動(dòng)活動(dòng)。但最重要的一點(diǎn)還是要讓孩子有自己的時(shí)間和空間，孩子快樂(lè)、開(kāi)心才是最根本的。有空的時(shí)候，會(huì)帶孩子去各地走走，一起閱讀這個(gè)大自然，觀賞各個(gè)城市的美景，了解風(fēng)土人情，這些都是更寬泛意義上的閱讀方式，對(duì)我們而言是一次更好的親子閱讀機(jī)會(huì)。 第三，盡量多的給孩子提供更多的閱讀機(jī)會(huì)和形式。要感謝奶奶的睡前陪伴。這一點(diǎn)上，稍有遺憾的是，我們做得并不是很好。投其所好，何樂(lè)而不為？ 其次，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境?！爸参锎髴?zhàn)僵尸”這個(gè)游戲，孩子們一定不陌生。圖書市場(chǎng)有很多精美的圖書，但不是所有的都適合自己的孩子。在和孩子一起閱讀一起成長(zhǎng)中我也有了切身的體會(huì)。 總之，親子閱讀，不是形式，需要家長(zhǎng)用心去投入，用心去實(shí)踐；孩子的潛力，需要我們家長(zhǎng)用心去引導(dǎo)，用心去激發(fā)！相信，每一次用心地參與，都會(huì)感受到孩子身上的發(fā)光點(diǎn)！都會(huì)感覺(jué)到親子閱讀的魅力！ 第四篇：親子閱讀感言 和孩子一起閱讀 閱讀，是一種能給孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的活動(dòng)，從或幽默，或感人，或神奇的種種故事中，孩子獲取知識(shí)，開(kāi)闊視野。孩子的閱讀信心更強(qiáng)了，在假期中，兒子回到家中總是會(huì)提醒我與他一起閱讀，并將閱讀情況發(fā)到他的班級(jí)群。 經(jīng)過(guò)親子互動(dòng)式閱讀，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，孩子的閱讀習(xí)慣隨著時(shí)間的推移有了明顯的轉(zhuǎn)變：由被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng)，由主動(dòng)變?yōu)榱俗杂X(jué)，由自覺(jué)變?yōu)榱俗园l(fā)。 從去年算起，我們陪孩子親子閱讀已經(jīng)有一年多時(shí)間了。 隨著主題從書閱讀，復(fù)興中心校又承擔(dān)了自治區(qū)大閱讀課題，學(xué)校大閱讀行動(dòng)正式起動(dòng)，孩子們?cè)谛＠蠋熃M織閱讀，并把閱讀的痕跡記錄在了自己的閱讀本上，回到家要求父母與孩子一起閱讀，并做一些閱讀卡，記錄閱讀中的好詞、好句以及自己的感想。有讓人潸然淚下的感人故事；有讓人鼓起勇氣的勵(lì)志短文；還有讓人知識(shí)廣泛的歷史文章。這本書是根據(jù)我們這一單元所學(xué)的內(nèi)容編寫的。 孩子，媽媽以后會(huì)尊重你的選擇，和你一起去看一些積極向上，豐富的課外書，和你一起共同學(xué)習(xí)，對(duì)于困難，共同面 對(duì)，希望你能健康向上，樂(lè)觀、進(jìn)取培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。看過(guò)這本書后我心里感觸很多，在孩子的心目中也有美德的光輝，以及人類社會(huì)永不舍棄的美好心靈。一場(chǎng)惡運(yùn)讓她從高貴的“公主”變成了孤獨(dú)的“灰姑娘”，堅(jiān)強(qiáng)而善良的絲絲面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，始終堅(jiān)守著對(duì)生活的希望，最終度過(guò)他 生命中最灰暗的日子，成為眾人心目中真正的小公主。她說(shuō)喜歡楊紅櫻、伍美珍等一些作家寫的書?？珊⒆拥南敕ú灰粯樱f(shuō)你那是老觀念，老思想，跟不上時(shí)代。 現(xiàn)在孩子大了，有自己的見(jiàn)和想法，我們經(jīng)常為 了讀什么書而爭(zhēng)論，發(fā)脾氣。比如說(shuō)在繪畫上，對(duì)人物神態(tài)的把握會(huì)更好，而且這些優(yōu)美的生活場(chǎng)景也是一
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