社區(qū)發(fā)展觀整改措施(參考版)
2025-04-30 16:11本頁面
【正文】 二、努力方向 隨著改革 的浪潮，我們婦產(chǎn)科最近分成了二個科室，今后面臨的困難也很多，但是我們只要攜手努力，認(rèn)真完善各項制度，很好的落實下去，加強醫(yī)務(wù)隊伍的專業(yè)化建設(shè)，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高我們的專業(yè)素質(zhì)。爭創(chuàng)一流。以“三個代表”重要思想和“十七大”精神為主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，熟練掌握各項操作，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的氛圍，增強學(xué)習(xí)的興趣，掌握新 的理論和方法，更好的為病人服務(wù) 堅持從實際出發(fā)，實事求是的思想路線，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力做出榜樣，帶領(lǐng)全科人員，做合格的白衣戰(zhàn)士，在工作中，要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，獻(xiàn)身事業(yè)，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)，切實肩負(fù)起神圣使命。 二、主要措施： 大膽管理，認(rèn)真落實十三項核心制度，抓好各種文件書寫，用新的管理模式，推動科室的發(fā)展 樹立新理念，開動腦筋，著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，大膽改革，增強效益。 學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀不夠深刻，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高 表現(xiàn)為理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊，學(xué)習(xí)的自覺性不高，興趣不濃，缺乏自主性，不能夠自主的去學(xué)習(xí)新的理論、新的思想。 思想不解放，創(chuàng)新不夠 表現(xiàn)為對宗旨要求理解不深不透，意識觀念不強。 在當(dāng)今社會，新的形勢下，我們婦產(chǎn)科面臨分科的艱巨任務(wù)，我們只有正確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論意義和實踐要求，堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)工作、研究問題，結(jié)合我們的工作實際，來落實科學(xué)發(fā)展觀，特別是針對當(dāng)前我科存在的問題，我們更應(yīng)該要用科學(xué)發(fā)展觀來分析問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改變管理模式，逐步走向正規(guī)化管理?！边@四句話是對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求的集中概括。 自己對專業(yè) 的學(xué)習(xí)不深入，時有“一碗水不足以分學(xué)生”的情況出現(xiàn)，我將在今后的工作和學(xué)習(xí)中，加強對專業(yè)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課，讓學(xué)生有更大的收獲。 二、班級管理和業(yè)務(wù)工作方面 以前班級管理沒有突出“愛”的主題，管理工作缺乏藝術(shù)，由于某些事情未得到妥善處理，致使師生關(guān)系不和諧，還影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)我自個兒的工作。 針對自己對職業(yè)道德只注重學(xué)習(xí)而忽視落實的缺點，我深深認(rèn)識到，這便 是學(xué)習(xí)還沒有到家，學(xué)無收獲的體現(xiàn)，仍需加強學(xué)習(xí)，并要努力付諸實踐，以達(dá)到提高和學(xué)以致用的效果。 第四篇：教師發(fā)展觀整改措施 一、思想政治方面。此外，還將請求領(lǐng)導(dǎo)的支持，積極爭取機會，加強與其他兄弟學(xué)校的合作與交流，積極學(xué)習(xí)兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗，作為我校教務(wù)管理工作創(chuàng)新的依據(jù)和參考?？茖W(xué)發(fā)展觀要求我們不斷解放思想，不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新，以此推動各項工作更快更好的發(fā)展。針對當(dāng)前的學(xué)生就業(yè)形勢和我校教學(xué)工作中存在的由于學(xué)生基礎(chǔ)、素質(zhì)都較差，導(dǎo)致理論知識不夠，實踐能力欠缺的實際情況，我們將及時轉(zhuǎn)變觀念，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加強學(xué)生動手能力培養(yǎng)為核心，遵循教學(xué)規(guī)律和我校學(xué)生就業(yè)的實際需要，通過適時調(diào)整教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃、增加實踐技能訓(xùn)練的比重、加強特色課程建設(shè)、盡快形成校內(nèi)貼近生產(chǎn)、校外隨師傅實習(xí)的應(yīng)用型、生產(chǎn)型高技工人才培養(yǎng)機制。通過教學(xué)規(guī)章 制度的完善，將責(zé)任落實到每一個人，形成各司其職、高效有序的教務(wù)管理機制。教學(xué)管理不規(guī)范，曾是制約我校教學(xué)管理水平提高的一個重要原因。此外，還要不斷加強教師隊伍建設(shè)，通過引進(jìn)人才、優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)、強化教學(xué)實踐、鼓勵學(xué)術(shù)研究、大力開展教學(xué)團隊建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量考評，使我校的師資力量和教學(xué)工作作風(fēng)在短時間內(nèi)取得較大改觀。 第二，改善我校辦學(xué)條件。在今后的學(xué)習(xí)、工作中，我們每一個人都要樹立科學(xué)發(fā)展的思想觀念，堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，在推動學(xué)校深化改革與科學(xué)發(fā)展上形成共識。 首先，解放思想，發(fā)揚勇于創(chuàng)新的精神，開拓科學(xué)發(fā)展的新局面。從目前的現(xiàn)狀來看，我們的服務(wù)意識已經(jīng)大大提高，但服務(wù)的深入性和廣泛性仍然有待加強，很多時候服務(wù)停留在表面，不夠深入和廣泛，往往是在師生提出請求后才提供相應(yīng)的服務(wù)，服務(wù)較為被動，這也不符合科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。 四、與兄弟院校的交流合作不夠積極 由于主、客觀方面的多種原因，長期以來，我校與兄弟院校的交流與合作比較少，我們教務(wù)科很少有機會派遣工作人員赴兄弟院校進(jìn)行交
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