數(shù)學(xué)家的故事讀后感通用[5篇范文](參考版)
2025-04-26 20:10本頁(yè)面
【正文】 同學(xué)們！當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中被難題所困擾時(shí)，不仿學(xué)學(xué)歐拉和希帕蒂亞，換一種方法去思考，很可能難題就迎刃而解了。每當(dāng)在學(xué)習(xí)中有了困難和問(wèn)題時(shí)，我很少換一種方法去思考，總是直接求教于媽媽和老師。 小歐拉和希帕蒂亞沒(méi)有按常人固有的思路去思考問(wèn)題，而是開(kāi)動(dòng)腦筋另辟蹊徑，用別人意想不到的方法解決了生活中的難題。小希帕蒂亞在和父親散步時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)自己的影子和父親的影子重合了，由此聰明的希帕蒂亞想到了運(yùn)用身高和影子長(zhǎng)度成正比例的方法間接測(cè)量金字塔的高度。在一般人的眼中，測(cè)量物體的高度是件很簡(jiǎn)單、很容易的事情。歐拉的方法做到 了一舉兩得，既節(jié)省了材料，又?jǐn)U大了面積。周長(zhǎng)是 25 4=100米，正好比原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（ 15+40） 2=110米少了 10 米，這樣材料剛好夠用。經(jīng)過(guò)這樣一改，原來(lái)長(zhǎng)方形的羊圈變成了一個(gè)邊長(zhǎng) 25 米的正方形。 《小歐拉智改羊圈》講述了歐拉爸爸設(shè)計(jì)了一個(gè)長(zhǎng) 40 米，寬 15米的長(zhǎng)方形羊圈，施工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)圍羊圈的材料少了 10 米。 《數(shù)學(xué)家的故事》講述了許多位數(shù)學(xué)家小時(shí)候的故事。 【數(shù)學(xué)家的故事讀后感范文】相關(guān)文章： 3.《數(shù)學(xué)家的故事》讀后感 300字 第五篇：數(shù)學(xué)家的故事讀后感 數(shù)學(xué)家的故事讀后感 當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。他興奮地從浴盆中躍出，全身赤條條地奔向皇宮，大喊著：“我找到了！找到了！”他為此發(fā)明了浮力原理。阿基米德想呀起，直到有一天，當(dāng)他躺在澡盆里洗澡時(shí)，他發(fā)現(xiàn)身體浸入水中后水盆里的水溢了出來(lái)。 我最喜歡里面的阿基米德。 我要學(xué)習(xí)祖沖之這種勇往直前、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和研究精神。他為古代數(shù)學(xué)著作九章算術(shù)作了注釋?zhuān)志帉?xiě) 了一本綴術(shù)。宋孝武帝聽(tīng)到他的名氣，很喜歡他。祖沖之的父親和祖父都愛(ài)好數(shù)學(xué)，他就是生活在這樣的家庭里，從小就讀了很多書(shū)。 數(shù)學(xué)家的故事讀后感范文 5 今天，我讀了一本數(shù)學(xué)家的故事里面介紹了一位著名的數(shù)學(xué)家 —祖沖之。對(duì)于知識(shí)的掌握才能更加牢固。但是如果讓他自由地學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮他的主觀能動(dòng)性，那效果一定好得多！”臺(tái)下一時(shí)間掌聲雷動(dòng)，為陶先生形象的演講開(kāi)場(chǎng)白叫好。先生強(qiáng) 迫學(xué)生去學(xué)習(xí)，把知識(shí)硬灌給他，他是不情愿學(xué)的。陶先生輕輕地松開(kāi)手，把雞放在桌子上，自己后退了幾步，大公雞自己就開(kāi)始吃起米來(lái)。怎么才能讓公雞吃米呢？他掰開(kāi)公雞的嘴，把米硬往雞的嘴里塞。陶先生從容不迫地又掏出一把米放在桌上，然后按住公雞的頭，強(qiáng)迫它吃米。他走向講臺(tái)，不慌不忙地從箱子里拿出一只大公雞。數(shù)學(xué)是一門(mén)多彩的學(xué)科，不同類(lèi)型的數(shù)學(xué)家，有著不同個(gè)性 與不同的成功箴言。 數(shù)學(xué)家的 .故事讀后感范文 4 暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》，講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。相信這本書(shū)將激勵(lì)孩子告別普通與平庸，在輕松的故事中變得更加優(yōu)秀。 那么韓信到底是說(shuō)哪邊勝利呢﹖ 象這樣有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題充 分體現(xiàn)了在故事中提煉出一種數(shù)學(xué)思維。比賽之前人們都知道 4 個(gè)大兵的力氣和 5 個(gè)小兵的力氣相當(dāng)，但左邊那 2 個(gè)大兵是孿生兄弟，力氣特別大，他們的力氣是 2 個(gè)小兵加 1 個(gè)大兵的力氣之和。 奇數(shù)、偶數(shù)隱藏的秘密這個(gè)故事的后面考考你，韓信率部隊(duì)屢克敵兵，于是賞三軍，并且舉行了一場(chǎng)拔河比賽。有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題，靈活的 解題思路。每一個(gè)平凡的數(shù)字背后都有一段不平凡的故事，這些故事會(huì)給我們打開(kāi)一個(gè)完整不同的數(shù)學(xué)世界。 之所以數(shù)學(xué)里面的一些抽象的東西變成了活了的東西，數(shù)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，數(shù)字是蘊(yùn)藏智慧的精靈，每一個(gè)數(shù)字背后都有著有趣的故事。 大家聽(tīng)過(guò)“一字值千金”這句話(huà)吧？這里把“一”和“千”放在一起比較，更突出了“一”的力量。這時(shí)的１，和剛才所說(shuō)的代表順序的１的意思就完全相反了。而所謂第一位，就是大王或者頭目，甚至班長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)什么的。再說(shuō)，１是有著特殊含義的數(shù)字。 這里的數(shù)學(xué)不在是枯燥的數(shù)字和公
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