【正文】 。虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，不斷加強自身的專業(yè)技能，在摸索的同時不斷改進優(yōu)化教學(xué)方法，達(dá)到理想的教學(xué)效果。 第四點：自身技能。工作需要嚴(yán)肅和雷厲風(fēng)行，一貫下來，終須要進行適當(dāng)?shù)木徍偷?。輕松和諧的工作氛圍更容易帶動工作人員的積極性和自覺性。 談到歸屬感，自己是一方面，但主要的還是在于一個公司企業(yè)的企業(yè)文化。事實上，在實踐中找不足，在實踐中不斷地發(fā)現(xiàn)和解決問題都讓人很愉悅，是最行之有效的方法。通過這段時間以來工作的比較，從他們的身上，我能找出自己的許多不足，畢竟剛?cè)肼殻紫鹊昧私庾约旱墓ぷ餍再|(zhì)，工作內(nèi)容，以及一些工作程序和一些工作的基本技巧等。 第三點，同事的交流。 改革通常伴隨的是這樣那樣的問題，改革不是一蹴而就的，不能想著一步到位。各部門應(yīng)明確其職能安排，分工不明確，會讓工作人員感到緊張忙碌而勞累。 分工的明確就好比是齒輪，能讓機器更好的運轉(zhuǎn)起來。對于人員的分工要明確，否則溝通不及時，會導(dǎo)致一些問題的發(fā)生。初來咋到，對于 **各個部門不大熟悉，隨著時間的增加和同事之間的交流了解，幾次會議過后，明白了大體的框架。 對于 **現(xiàn)狀，據(jù)觀察了解到一些情況，就是我們影響的范圍具有一些局限性，這當(dāng)然有許多歷史的原因?qū)е?，對于宣傳和打造知名度這一塊，還有很高的進步余地。在很大程度上，現(xiàn)今社會，同行的比拼在于信息的比拼。 第一點：品牌效應(yīng)。其次感謝學(xué)校舉辦了各種各樣的活動，豐富了 我的生活，豐富了我的學(xué)識，也開拓了我的眼界；還要特別感謝學(xué)校的“師帶徒”政策，給了我一位非常優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)的師傅 —— 唐老師，老師們平常都親切的稱呼他“祖哥”，師傅為人很和善，做事很仔細(xì)認(rèn)真，對我的工作也很是幫助，所以感謝學(xué)校，感謝師傅；最后感謝學(xué)校的人性化管理，比如各個節(jié)假日的各種福利，對老師工作、生活上的各種幫助都讓我感到溫暖，當(dāng)聽到林校說這些溫暖人心的政策將在西川一直進行下去時，我很感動，我愿意為這所優(yōu)秀的學(xué)校奉獻(xiàn)我的青春，我感謝這所學(xué)校給我學(xué)習(xí)奮斗的平臺，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵。 四、對學(xué)校的感謝； 首先感謝學(xué)校對我的信任，給我這次和這么多優(yōu)秀教師共事的機會，也給我一個很好的學(xué)習(xí)的平臺。參加學(xué)校準(zhǔn)備啟動的機器人項目的學(xué)習(xí)制作等。學(xué)校的運動會我也積極參加，還有學(xué)校的活動課，我任教閑話數(shù)學(xué)中“數(shù)學(xué)史上三次危機”的教學(xué)內(nèi)容。 三、積極參加各種活動以及培訓(xùn)； 入職以來我積極參加各種學(xué)校組織或參加的活動，每一次區(qū)上的教研活動我都準(zhǔn)時參加并認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)講話。半期暴露出來的問題，我認(rèn)真反思總結(jié)并 找到相應(yīng)的解決辦法加以修正，針對半期出現(xiàn)的班級學(xué)困生，就更要加強監(jiān)督與過手訓(xùn)練，特別是作業(yè)的反復(fù)修改與訂正，還要適當(dāng)?shù)倪M行個別輔導(dǎo)。半期考試剛結(jié)束不久，半期的成績我個人還是不太滿意的，這里面我也積極的在反思總結(jié)得與失。學(xué)校開明的聽課制度也使我獲益匪淺，讓我有更多的機會去學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的教師的教學(xué)手段與方法， 9 月開展的教育研討會，我都準(zhǔn)時參加也收獲了很多，對于課堂教學(xué)有很多領(lǐng)悟，特別是數(shù)學(xué)組劉炯老師上的一堂“翻轉(zhuǎn)課堂”讓我眼界大開，也讓我體會到了未來我們課堂教學(xué)的發(fā)展方向，以及高科技技術(shù)在今后課堂中的運用。 第四篇： 新入職工作總結(jié) 入職三月工作總結(jié) 我于 2021 年 8 月開始，到中學(xué)參加工作，從來學(xué)校的第一天起，我就把自己融入到我們這個大家庭中，不知不覺已經(jīng)三個月了，現(xiàn)將我三個月的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下： 一、努力學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平； 中學(xué)是成都的一所名校，所收錄的學(xué)生也都是非常優(yōu)秀的學(xué)生，而學(xué)校任教的老師也都是優(yōu)秀教師，可謂高手如云，而我作為一位新進的年輕教師，很有幸能進入這樣一個優(yōu)秀的團隊進行學(xué)習(xí)，深造。 在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中，有許多東西值得回顧，有許多經(jīng)驗和教訓(xùn)應(yīng)該總結(jié)，有一些遺憾或許無法再彌補， 精品學(xué)習(xí)文檔 更有許多美好要去展望，它們都會成為我前進的動力，為今后的成長作好鋪墊。 利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生，提高并集中注意力，提高課堂效率，使學(xué)生牢固掌握本節(jié)課的知識。我特別喜歡我的班級，學(xué)生們雖然調(diào)皮，但是都很可愛聰明，在與學(xué)生的接觸中，我認(rèn)識了每個學(xué)生，了解了他們的性格特點，努力關(guān)心每一個學(xué)生。不管多么小的事，我都認(rèn)真對待。 精品學(xué)習(xí)文檔 本著六認(rèn)真的原則，在教學(xué)中我也取得了一些成績，我們班幾次期中和期末考試成績都不錯，均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。 （ 4）堅持聽課，學(xué)校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學(xué)工作，為我們安排了指導(dǎo)教師，我的師傅是陳老師，在教學(xué)過程中，遇到問題時她總是不遺余力的幫助我，我們互相聽課，使我能夠及時了解自己在上課過程中存在的不足，從她那里學(xué)到了很多。 （ 3）認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行講解。 在日常教學(xué)工作中，我認(rèn)真做好六認(rèn)真工作： （ 1）認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點、難點，備好每一節(jié)課，為上課做 好充分地準(zhǔn)備；并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。 二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作 把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿。作為一名新教師我時時注意吸取各方面的知識，時刻注意自身的師表形象。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進步。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。在這將近一年的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以當(dāng)一 名好老師作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將一學(xué)年的工作表現(xiàn)總結(jié)如下： 一、師德表現(xiàn) 品德是決定一個人價值的先決條件。但是走在路上，當(dāng)小朋友們都沖著我喊老師的時候，又感覺到這一切是多么的美好。同時， 精品學(xué)習(xí)文檔 它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。 02 日子過得真快，一眨眼，一個學(xué)期又將進入尾聲，回想起去年的八月，滿懷著激動的心情，我成了一名小學(xué)教師，走上講臺，為人師表，多年的夢想終于實現(xiàn)了。怎么說呢，與孩子的相處已成為我生活中不可缺少的一部分。 ⑥努力使自己成為學(xué)生滿意的語文老師。提高自身專業(yè)