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正文內(nèi)容

20xx新教師入職培訓(xùn)工作總結(jié)范文(參考版)

2025-01-12 04:41本頁面
  

【正文】
8 。教師除了必須把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外,還需精心設(shè)計每一次自學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容,同時加強(qiáng)自學(xué)方法的指導(dǎo)。
  四、在教學(xué)活動中,教師要做一個成功的引路人
  一堂新課開始,教師可通過新課導(dǎo)入的設(shè)計、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè),教材所蘊含的興趣教學(xué)因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學(xué)生對新知識的興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動力。新課程實施的靈活性大,讓教師覺得難以駕馭教學(xué)行為,課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。俯下身子看學(xué)生的生活,平等參與學(xué)生的研究?!?br />  三、在教學(xué)活動中,教師要當(dāng)好組織者
  教師要充分信任學(xué)生,相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。也要多一點詼諧與幽默,老師風(fēng)趣幽默的語言必將使學(xué)生受到潛移默化的影響,從中有助于學(xué)生良好人文素質(zhì)的養(yǎng)成?!睘榱俗屓w學(xué)生品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅,教師在評價時要竭力睜大眼睛尋找學(xué)生的閃光點。莎士比亞說:“贊賞是照在人心靈上的陽光。
  二、在教學(xué)活動中,教師要善于評價
  在教學(xué)過程中要給學(xué)生多一點賞識與鼓勵。條件具備了,學(xué)生自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高。同時,教師要放權(quán)給學(xué)生,給他們想、做、說的機(jī)會,讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。師生、生生沒有真正地互動起來,是非常值得注意的一個問題。一些課表面上看熱熱鬧鬧,學(xué)生能準(zhǔn)確地回答教師提出的問題,但很少有學(xué)生提出自己的見解。要看學(xué)生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言,而要看學(xué)生有沒有獨立的思考。但從表面上看,是一種行為的參與,關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍,學(xué)生所回答的問題、提出的問題,是否建立在第一個問題的基礎(chǔ)之上,每一個學(xué)生的發(fā)言是否會引起其他學(xué)生的思考。實踐證明,學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學(xué)的效果。通過一年來的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步掌握了新課改的發(fā)展方向和新課標(biāo)解讀,反思了以往工作中的不足?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,時代的腳步永遠(yuǎn)都不會停留,我們必須不斷地學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我真正的教師歷程才剛剛啟程,
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