【正文】 同時這還可以陶冶我們的情操，增長我們的 見識，豐富我們的學(xué)識，讓我們成為一個更加完善的人。 讀史可以明鑒，可以讓你了解歷史的興衰，可以知道該怎樣做才能使自己立足于社會。對于理財嚴(yán)監(jiān)生與杜少卿也不同，嚴(yán)監(jiān)生擁有百萬資產(chǎn)卻分分計較，彌留之時還顧慮著兩莖燈草 。《儒林外史》第十四回中有著精彩的描述，馬二先生在祠門口遇到了騙子。如今假廣告、假產(chǎn)品害人不淺。隨著文化的高速發(fā)展，假論文、假作者與版權(quán)糾紛等等問題屢見弊端?！棒斞笇Α度辶滞馐贰返娜宋锟坍嬘泻芨叩脑u價，他認(rèn)為《儒林外史》做到了：“燭幽索隱，物無遁形，凡官師、儒者、名士、山人，間亦有市井細(xì)民，皆現(xiàn)身紙上，生態(tài)并作，使彼相，如目在前”。他們?nèi)菦]有社會地位、游離于統(tǒng)治秩序之外的平民百姓。書中開頭出現(xiàn)王冕，有王冕勤奮自學(xué)畫荷花的故事，與不愿賣畫給官員的潔身自好。 青年作家賈飛評價《儒林外史》：封建社會知識分子升官發(fā)財?shù)囊槐窘炭茣?。全書共五十六回，約四十萬字，描寫了近兩百個人物?！崩眉倨谖易x了《儒林外史》。當(dāng)我們停下忙碌的腳步，靜靜地坐在一隅時，靜下心來想想那些是我們應(yīng)該追逐的，那些是我們應(yīng)該放棄的，其實人生無疑就是追求一種豁達(dá)和達(dá)觀的人生態(tài)度，就像佛家所說 。如晨鐘暮鼓一般，時刻發(fā)人醒悟。最后在走進(jìn)貢院觸景生情而不省人事，幾個商人見他可憐助一臂之力，隨即卻真的中了，不是親的也來認(rèn)親，這樣巧妙的安排，也讓周進(jìn)發(fā)現(xiàn)了范進(jìn)，作者如此的精心描繪，正借此描繪了當(dāng)時舊社會的丑態(tài)，同時也揭露了科舉制度的腐朽和現(xiàn)實的黑暗。戀囊槐臼欏 ?/p 《儒林外史》是吳敬梓先后用盡二十年所寫，在其文中我們不難看出，要成就一部貼切百姓而又可以傳承下去的作品，不僅是時間，還需要豐富的人生閱歷和洞悉力。target=39?！度辶滞馐贰酚檬篱g ?ahref=39。 很多人說《儒林外史》之所以成功是由于它的諷刺藝術(shù)達(dá)到了如火純清的地步，但我覺得諷刺的藝術(shù) 是其次，重要的是它給世人的警示，也就是所謂的醒世。其寫小人也，窺其肺腑，描其聲態(tài)、畫圖乃不能達(dá)之 !筆乃足以達(dá)之。 《儒林外史》是描寫舊時代知識分子在官場上的一些丑態(tài)，同時也揭露了官場的昏暗。 《儒林外史》是清代小說家吳敬梓所作，篇幅僅有五十六回，卻繪聲繪色的描 寫了近二百個人物。如集諸碎錦，合為帖子，雖非巨幅，而時見珍異，因亦娛心，使人刮目矣。 讀書，其實強(qiáng)調(diào)的是一個漫長的求知過程，一旦當(dāng)成為了功名利祿的工具，讀書也就毫無價值了，再大的名校出來又能帶給社會什么。沒有人為了 什么”秀才”、”舉人”磕頭撞板，卻有人為”清華、北大”、”碩士、博士”不擇手段。諸多考生因為中考高考繁多的作業(yè)與興趣班日以繼夜讀書。 我讀這本書最大的感想是，如今時代不同了，我們生活的時代很少有人提及科舉這類的話，也沒有了書中迂腐的現(xiàn)象。這些話雖然已是老生常談，可真正能明白人的又有幾個 ?正是”學(xué)而優(yōu)則仕”，這句話害了一批又一批的讀書人?！边@是《儒林外史》開頭的幾句。這對我們的作文和語言表達(dá)能力有著很大的幫助，然而，在輕松幽默的言語之下，又何嘗不是對封建社會腐敗黑暗的現(xiàn)實進(jìn)行諷刺呢 ? “功名富貴無憑據(jù)，費盡心情，總把流光誤。 這本書我讀起來很輕 松、愉快。知府見這幅畫畫的栩栩如生，就要召見那個畫家 ，但他卻不來，因為王冕的母親再三地提醒他不要做官、不要做官，所以他才沒去。在書中講述了很多故事。書中的主見都備注中了他的：自吹自擂、自以為是、自作聰明、弄巧成拙的一面。這本書的作者利用諷刺的手法揭露了社會的混亂與黑暗。這本書是一本主角不斷變換的長篇小說。 儒林外史讀后感 2 《儒林外史》這本書，我相信大家都知道。這些現(xiàn)實的事情告訴我們做人不能貪小便宜，要大方，不能愛錢如命。 在生活中，也有這樣的人。最后功夫不負(fù)有心人，成了縣內(nèi)的名人，許多人聘他做官，他 都不接受，他逃到山中，過著隱居的生活。而《儒林外史》開篇詞中一個生于鄉(xiāng)村的王冕，因家里沒錢，就去放牛。相反，我們在生活中學(xué)會大方，如果不大方，下場就是與嚴(yán)監(jiān)生一樣。他最令人深刻的那件事就是嚴(yán)監(jiān)生疾終正寢。 在《儒林外史》中我印象最深的就是吝嗇鬼 — 嚴(yán)監(jiān)生。 《儒林外史》主要說了在舊時代時，各類人士對功名富貴的不同表現(xiàn)。雖然它一般被歸類為長篇小說，但它的結(jié)構(gòu)卻與人們平常所說長篇小說的結(jié)構(gòu)有著很 大的不同。難怪后人有“慎勿讀《儒林外史》，讀竟乃覺日用酬酢之間，無往而非《儒林外史》”之嘆。時而為當(dāng)時士人名流的庸俗可笑而嘆息，時而又為貪官污吏的卑鄙丑惡而憤怒。 這林林總總的丑態(tài)也正說明了 清朝黑暗統(tǒng)治下士大夫階層的墮落與無恥，政治的罪惡與社會的腐敗。他把云片糕說成是貴重藥物，恐嚇船家，賴掉了幾文船錢。他強(qiáng)圈了鄰居王小二的豬，別人來討，他竟行兇，打斷了王小二哥哥的腿。 而那些有錢的財主們卻又為富不仁。他們?nèi)菦]有任何社會地位、 游離于統(tǒng)治秩序之外的平頭百姓。朝廷考察他的政績時，竟一致認(rèn)為他是“江西的第一能員”。衙役和百姓一個個被打得魂飛魄散，睡夢中都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。接著定做了一把頭號的庫戥，將衙門中的六房書辦統(tǒng)統(tǒng)傳齊，問明了各項差事的余利，讓大家將錢財歸公。 在當(dāng)時認(rèn)為舉業(yè)高于一切，于是讀書人便死作那些八股文，認(rèn)為只要有了功名，便高人一等。 儒林外史初中生 2021讀后感 5 《儒林外史》是一部諷刺小說，是一幅活生 生的社會面貌圖。 《儒林外史》是一部激勵人上進(jìn)和批判科舉制度的好書，它能讓人看到書中現(xiàn)實生活中的邪惡，深刻批判了與科舉制度互為表里的封建道德、封建禮教。它給予我們的啟示是：目標(biāo) 專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。一開始畫得并不好，最后越畫越好，最后以畫荷花為生，奉養(yǎng)母親。 其中我印象最深刻的是寫王冕的那一章。全文主要講了對科舉制度的嚴(yán)厲批判。作者只用了三言兩語，就能把一個人的形象，性格，栩栩如生的描畫出來。其實，文人一旦中舉成功，便會有許多人墮落為貪得無厭，毫無廉恥的貪官污吏和土豪劣紳。但中舉后，他們在人們心中的地位迅速上升，當(dāng)了大官，別人對他們也越來越好。 書中，有些人和事總是讓我無法忘懷。他們可笑、可悲的虛偽與罪惡。這一整本書以寫實、諷刺和批判性的筆調(diào)，寫出了許多文人在科舉制度傷害下的悲摻命運(yùn)。 儒林外史初中生 2021讀后感 3 最近我讀了《儒林外史》這本書，書中的英雄好漢令我敬佩不已。這對我們現(xiàn)代人的教育也有很深的啟發(fā)，我們讀書不是為了財富，而是為了精神世界的滿足，提高個人的修養(yǎng)。 但是這樣鳳毛麟角的人還有有的，比如王冕，王冕以畫荷花而聞名于世，但他早已看破官場，看破功名，一心做學(xué)問，對功名不為所動，為后人津津樂道?？梢韵胂蠡ò琢撕?，本該享受晚年生活的人進(jìn)京趕考的場景吧，《儒林外史》小說中這樣的人還少嗎 ?如周進(jìn)、范進(jìn)之流，多不勝數(shù)，小說通過描寫個個鮮活的例子深刻的諷刺這樣的社會現(xiàn)實?！薄度辶滞馐贰返拈_頭用一句詩就揭示本書的主題，即功名利綠皆浮云。 “功名富貴無憑據(jù)，費盡心情，總把流光誤。 其實，從辛辣的諷刺中，我還讀到了欣慰的一點，就是已經(jīng)有 人開始意識到危害，并且想要革命去改變現(xiàn)狀，這是思想的升華。因為無事可做，便多讀了幾遍，這才領(lǐng)悟到文章玄機(jī)多，變化妙，加上遭遇與自己甚是相似，馬上產(chǎn)生共鳴。他節(jié)節(jié)高升的仕途更加顯現(xiàn)出世態(tài)丑陋，這是對整個士人階層和市民社會的批判。如果說從前沉淪落魄受盡冷眼，此后可謂春風(fēng)得意一帆風(fēng)順。這是一種社會“濃厚”的風(fēng)氣。讀到這里，我不禁心感酸楚，周進(jìn)僅僅一個代表，世上以前有多少人被封建禮教毒害，又有多少人去鉆令人費解的深奧古經(jīng)而耽誤青春，使得人性蕩然無存，尊富鄙貧，社會不得安寧 ! 周進(jìn)道：“若得如此，便是重生父母，我周進(jìn)變驢變馬也要報效 !”爬到地下就磕了幾個頭。不久，他被生活所迫替一群商人當(dāng)賬房，路過貢院，觸景生情。剛出場時，周進(jìn)已經(jīng)六十多歲的老童生。今天整理了儒林外史初中生 2021 讀后感心得五篇供大家參考，一起來看看吧 ! 儒林外史初中生 2021讀后感 1 在一篇篇辛辣的諷刺話語中，我仿佛看到了舊時被科舉毒害的懷才不遇的人們對封建頑固禮教的不滿、憤怒的吶喊。要說諸暨的“耕讀之家”，讀了《儒林外史》第一回，我把歷史追溯到了元代，而王冕就是其中的一個耕讀之家的典范，身為諸暨人的我，為何不能成為一個無愧于古人、無愧于王冕的耕讀之人呢 ? 第四篇：儒林外史初中生 2021讀后感心得 《儒林外史》一方面真實的揭示人性被腐蝕的過程和原因，從而對當(dāng)時吏治的腐化、科舉的弊端禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷 。 一次，他在放牛的時候，看見河里鮮艷的荷花正盛開著，生來好學(xué)的王冕心里有了一種突發(fā)的奇想：如果我能把荷花用筆畫出來，那該多好啊 !于是，他把剩下的一點小錢，不買書了， 只買一些鉛粉之類的物品，開始學(xué)畫荷花，功夫不負(fù)有心人，日子長了，他不僅畫得像了，還把荷花出淤泥而不染的那種特有的高貴品質(zhì)畫了出來，人們見他畫得好，許多有錢的人家，紛紛地到他那里買畫，日復(fù)一日，年復(fù)一年，由于他的畫賣得好，他的家境也漸漸地不愁吃、不愁穿了?? 看了書中第一回王冕酷愛讀書，自學(xué)成才的事跡，使我感觸很深，也許因為我和王冕同是諸暨“老鄉(xiāng)”，心中便有了一種特有的親切感和自豪感，正因為這樣，書中的第一回我至少是從頭到尾，反來復(fù)去地看了四、五遍。王冕，浙江諸暨人，七歲喪父，從此，與母親相依為命，靠著母親為人做點針線掙點小錢和自己為人放牛維持生計。 儒林外史初中生讀后感五 看過《儒林外史》的人一定知道，這是一部很有教益的八大名著之一，書中的第一回 ，寫的就是王冕。吳敬梓以其幽默詼諧的語言，把封建社會科舉制度的腐朽黑暗面刻畫的入木三分。幾百年后的今天，捧起《儒林外史》細(xì)細(xì)品讀。嚴(yán)監(jiān)生死后，他以哥哥身份，逼著弟媳過繼他的二兒子為兒子，謀奪兄弟家產(chǎn)，還聲稱這是“禮義名分，我們鄉(xiāng)紳人 家，這些大禮，卻是差錯不得的”。他四處訛詐，沒有借給別人銀子，卻硬要人家償付利息 。貢生嚴(yán)致中是橫行鄉(xiāng)里的惡棍。他們的冰清玉潔、古道熱腸、淡泊明志，都與丑態(tài)百出的儒林和官場形成鮮明對照。但與他們相比