【正文】 我們知道，沒有規(guī)矩，不成方圓，社會要進步，國家要建設(shè)發(fā)展，必須首先建立大眾都能夠遵循的規(guī)則和滿意的秩序，必須堅持依法治理。我們之所以提出“質(zhì)量興教”，是因為質(zhì)量是學(xué)校教育的核心和關(guān)鍵，質(zhì)量是教育發(fā)展永恒的主題。培養(yǎng)有責(zé)任的公民，首先要培養(yǎng)有責(zé)任的教師，有責(zé)任的學(xué)校，有責(zé)任的教育人，有責(zé)任的教育局。如何實現(xiàn)人人講責(zé)任？我認(rèn)為要靠教育。責(zé)任融于我們生活的方方面面、各個環(huán)節(jié)。無可諱言，一些地方、一些人身上確實暴露出道德淪喪、人品低下、人格扭曲等問題，如子女不盡孝道、商人掙昧心錢、為官不廉、夫妻之間不和等等，這些說到底就是一個責(zé)任的問題。 三、科學(xué)理解和把握十六字思路，在推動六大工程上求實效 第一，為什么提出十六字思路。三要進一步明確重點和措施。發(fā)現(xiàn)問題是水平，解決問題是能力。二要進一步自我剖析和整改。一要進一步完善思路和目標(biāo)。三要積極邀請本地人 (來源：好范文 鎮(zhèn)、村組干部召開座談會，通報情況，交心談心，問計各方，共商發(fā)展，有條件的 學(xué)校還可以適時召開家長會。二要開好教師及學(xué)生會。一是各校要開好行政班子會，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會、認(rèn)真研究。有了良好氛圍和聲勢，下一步就看我們怎么落 實。三要充分領(lǐng)會這次會議可能帶來的良好效益。借此機會，談一下文明禮儀。王市長講了更新理念、 強化責(zé)任、加強管理、樹立新風(fēng)、重視教育。二要充分領(lǐng)會全市教育工作會議的精神實質(zhì)。我們確定的思路、目標(biāo)、六大工程不僅僅是讓在座各位知道，還要讓全市各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要清楚，促使他們都支持教育工作。一要充分領(lǐng) 會舉行高規(guī)格教育工作會的目的。通過近期良好氛圍的營造，通過今天全市教育工作會議的強調(diào)，各個方面已經(jīng)初步形成支持教育事業(yè)發(fā)展的共識，為我們迎難而上、致勝取勝、走向成功創(chuàng)造了最佳時機。這些都是我們走向成功的保障。希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和 貫徹成軍市長、中平部長、吳誠副市長的講話精神。這是信心問題。成為社會關(guān)注點很好，不可怕，可怕的是教育人無動于衷。社會對學(xué)校的期望也越來越高，現(xiàn)在我們很多學(xué)生都是獨生子女，每一位家長都希望自己的娃娃成才。這些都是社會關(guān)注的焦點，就看我們怎么去解決。中華書記提出以解決農(nóng)村“六難”問題為切入點推進新農(nóng)村建設(shè)，發(fā)展到今天，仍面臨新的讀書難問題，不是農(nóng)村讀書難，而是城里讀書難，這是擺在我們面前的新課題，亟待切實解決。在這樣的市情下，教育底子薄、基礎(chǔ) 差、辦學(xué)條件較為滯后、投入有限、超大班額問題突出等情況就是教育的基本現(xiàn)狀。 第二，通過調(diào)研分析，教育必將長期成為社會關(guān)注點。應(yīng)該說，教育正在朝著良性發(fā)展的方向邁進。我們抓緊研究、論證、完善方案 ，經(jīng)市政府常務(wù)會研究同意，取得了明顯成效。我們多方爭取、多方匯報、多方解釋、多方宣傳，盡最大努力贏得支持、贏得幫助、贏得理解、贏得傾斜、贏得主動，這些努力從最近的一些工作推進和落實上得到體現(xiàn)，一批疑難問題得到有效解決。 一、充分認(rèn)識當(dāng)前良好形勢，切實增強工作責(zé)任感、緊迫感、使命感和必勝信心 第一，通過近期工作，教育已經(jīng)成為各方聚焦點。同時，我也感到大家的水平很高，給我無形的壓力，一種繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼 續(xù)熟悉、繼續(xù)研究、繼續(xù)思考的壓力。七位同志的發(fā)言非常好，有信心、有決心、鼓舞人。這次發(fā)言的學(xué)校有單設(shè)小學(xué)、九年一貫制學(xué)校、單設(shè)中學(xué)、高中、職中各方面代表。 然后，中學(xué)、市職中、官渡中學(xué)、青花學(xué)校、太平一小 5 所學(xué)校校長、教研室和監(jiān)審 股負(fù)責(zé)同志先后作了大會發(fā)言。規(guī)范辦學(xué)行為也是從上至下的要求，上次與校長見面會時，達州市專門召開規(guī)范辦學(xué)行為視頻會議，市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)要求嚴(yán)厲，規(guī)范辦學(xué)行為將成為今年工作的重點，必須扎實有效深入地開展下去。這次新增簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，是因為今年從上至下高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，各級各個層次都在深入開展學(xué)習(xí)、貫徹、運用、落實《廉政準(zhǔn)則》的活動，教 育局機關(guān)先后組織學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》兩次，并組織開展較大規(guī)模的廉政知識競賽活動，還將組隊參加全市《廉政準(zhǔn)則》知識電視競賽活動。 隨 后，我們與學(xué)校簽訂了安全責(zé)任書、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書三個責(zé)任書。 前面 ，對督導(dǎo)考評獲獎學(xué)校進行了表彰頒獎，對去年創(chuàng)建工作先進學(xué)校進行了通報表彰。我們要以這次會議為契機，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，攻堅克難，銳意進取，實現(xiàn)全市民辦教育的大發(fā)展、大繁榮，為推進全市教育領(lǐng)域綜合改革、加快南昌教育發(fā)展作出新的貢獻！ 第三篇：教育局局長在教育行政工作會上的講話專題 同志們： 上午，市委、市政府召開了全市教育工作會。民辦教育的發(fā)展， 事關(guān)教育事業(yè)的全局。所以我想我們作為教育者、教育人，一定要有定力，看準(zhǔn)了的就定下心來、沉下心來、靜下心來、專下心來，努力辦好我們的教育，辦好每一所學(xué)校。我們要有我們自己的特色，要有我們自己的定力，要有我們自己的底氣，把我們的辦學(xué)思想、辦學(xué)成果、辦學(xué)實踐宣傳出來、彰顯出來，得到社會的認(rèn)可，得到家長的認(rèn)可，這就是成功的教育。學(xué)校要讓家長、讓社會是了解學(xué)校，了解我們的校長、我們的老師是怎么樣用心對待每一個孩子，包括我們對教育的觀念、理念的改變，并不是說就要每個孩子都去考清華北大，關(guān)鍵是因材施教了，你讓孩子們最大限度的潛能發(fā)揮了，家長就認(rèn)可你這個學(xué)校啊，他就會自覺去宣傳我們的學(xué)校，宣傳我們怎樣發(fā)現(xiàn)每一個孩子的亮點與閃光點的做法，社會及家長就會認(rèn)可我們的教育。還要學(xué)會利用新媒體，構(gòu)建不同層面的微信群啊，讓宣傳直接通過手機客戶端，傳遞到每一個 學(xué)生、每一個家長、每一個社會人的手中，這是成本很低、效果很好的宣傳。我們與南昌一套、南昌四套，包括江西教育電視臺、包括全國的教育部的《中國教育報》《中國教師報》都有這種戰(zhàn)略協(xié)作關(guān)系，而且我們南昌教育微信公眾號現(xiàn)在影響力也很大，是全國五大優(yōu)秀微信公眾號之一。我覺得在這個方面民辦是做得還不夠的，除了招生方面，其它方面的宣傳包括 平時的宣傳還很欠缺，宣傳的手段、載體運用得還是非常有限，跟公辦比還是有差距的。要通過宣傳，讓更多的家長、讓社會了解學(xué)校，熱愛學(xué)校，支持學(xué)校、關(guān)心學(xué)校。 要強化宣傳，就是我們不光要低頭干事，也要抬頭看路。只有這樣，民辦學(xué)校才能以特色的教學(xué)、特色的課程、特色的管理、特 色的升學(xué)和就業(yè)前景等，來為學(xué)生及家長選擇民辦學(xué)校提供吸引力。民辦學(xué)校要想取得較好的社會、經(jīng)濟效益，除良好的外部環(huán)境外，自身不斷提高辦學(xué)質(zhì)量更為關(guān)鍵。要講“信義”，提供良好教育服務(wù)。學(xué)校舉辦者要在具備“誠信”的前提下對本單位財務(wù)運行的“真實性”負(fù)責(zé)。要守“信用”，杜絕財務(wù)風(fēng)險和經(jīng)濟犯罪。在參與教育服務(wù)市場競爭的同時，應(yīng)本著“互信、雙贏”的原則，在競爭中加強“合作”，相互學(xué)習(xí)、相互影響、相互促進、相互依存，甚至由“合作”走向“聯(lián)合”，組建民辦教育集團。要講“互信”，防止不正當(dāng)競爭。要重“信譽”，遏制急功近利的行為。依法完善學(xué)校財務(wù)制度，嚴(yán)格按承諾收費項目和標(biāo)準(zhǔn)收費，并公示收費項目與標(biāo)準(zhǔn)。要進一步完善法人治理結(jié)構(gòu)，加強制度建設(shè)，促進民主化、科學(xué)化、規(guī)范化管理，不斷優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍，切實改善辦學(xué)條件。作為民辦學(xué)校要認(rèn)真學(xué)法、懂法、用法，切實運用好法治的利器，為辦學(xué)服務(wù)、為育人服務(wù)，依法治教，依規(guī)辦學(xué)。要在加強學(xué)生德育工作、實施素質(zhì)教育、關(guān)注每一個學(xué)生健康成長等方面展所長、顯身手、做文章，大膽創(chuàng)新教學(xué)方法，注重因材施教，向課堂要高效，向課程要質(zhì)量，對學(xué)生進行全程服務(wù)、優(yōu)質(zhì)教育，培養(yǎng)他 們的創(chuàng)新精神和適應(yīng)社會的能力，做到“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”，成就特色，鑄造品牌。學(xué)校要在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟，靠的是品牌與特色。要提升教育教學(xué)質(zhì)量，強化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展是關(guān)鍵。沒有高的質(zhì)量，好的教育無從談起。市教育局今年將對市直管民辦學(xué)校下派黨建指導(dǎo)員（或黨支部書記），指導(dǎo)民辦學(xué)校做好黨建工作，請各縣（區(qū)）教體局參照執(zhí)行。要扎實推進民辦學(xué)校黨的組織和黨的工作全覆蓋，市、縣（區(qū)）教育局黨委要及時把握新形勢、新要求，盡快明確和理順民辦學(xué)校黨組織的管理關(guān)系，切實加強對全市民辦學(xué)校黨建工作的管理及指導(dǎo)，把民辦學(xué)校黨建工作抓實抓細(xì)抓出成效。要把黨建工作貫穿學(xué)校教育教學(xué)全過程，牢牢把握黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿學(xué)校教育全過程，把培養(yǎng)學(xué)生的“德”放在首要位置。不斷增強培育和踐行社會主義核心價值觀的針對性和有效性。習(xí)近平總書記深刻指出，教育工作要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先， 堅持立德樹人，文化育人，遵循規(guī)律，勇于創(chuàng)新，務(wù)求實效，為黨和人民事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。要把理想信念教育擺在首要位置，形成全員、全過程、全方位育人的工作格局，提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。要堅持社會主義辦學(xué)方向。民辦學(xué)校與民營企業(yè)不同，雖然都是生產(chǎn)產(chǎn)品，民營企業(yè)生產(chǎn)了不合格的產(chǎn)品可以退貨，可以銷掉； 但民辦學(xué)校培養(yǎng)的是人，若是出了不合格的產(chǎn)品，退不了，銷不了。作為民辦學(xué)校也必須要提升政治站位，堅定正確的辦學(xué)方向，不斷強化政治意識、質(zhì)量意識、法治意識、誠信意識、宣傳意識。 三、強化意識，解決關(guān)鍵問題。要切實維護民辦學(xué)校及教師、學(xué)生的合法權(quán)益，積極協(xié)調(diào)各相關(guān)職能部門切實解決民辦學(xué)校發(fā)展過程中遇到的困難和問題，及時為民辦學(xué)校排憂解難。 三是抓好政策扶持， 依法落實民辦教育扶持政策。建立安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，及時消除安全隱患，指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)生安全教育工作。要加強對民辦學(xué)校安全穩(wěn)定工作的管理。四是要進一步完善民辦學(xué)校的辦學(xué)水平督導(dǎo)。各縣區(qū)對民辦學(xué)校的招生簡章和廣告，必須嚴(yán)格履行備案手續(xù)，主動出擊，管理關(guān)口前移。對民辦學(xué)校的招生計劃、收費管理、教育教學(xué)、學(xué)生學(xué)籍、教師培訓(xùn)等 方面與公辦學(xué)校同部署、同安排、同要求。要加強對民辦學(xué)校辦學(xué)行為的管理。按照《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》等法律法規(guī)，嚴(yán)格民辦學(xué)校的審批條件，規(guī)范審批程序，把好準(zhǔn)入關(guān)。按照“誰審批，誰負(fù)責(zé)”、“誰管理，誰負(fù)責(zé)”的原則，根據(jù)民辦教育屬地管理的要求，各縣區(qū)要全面做好對轄區(qū)內(nèi)民辦學(xué)校的日常監(jiān)管工作。根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā) 展規(guī)劃，統(tǒng)籌公辦、民辦學(xué)校設(shè)立布局，將民辦教育的發(fā)展納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，優(yōu)化結(jié)構(gòu)與布局，推動其持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展，實現(xiàn)省市提出的在校生占比 25%的目標(biāo)。 “干好三件事”，一是抓好規(guī)劃布局，將民辦教育發(fā)展納入經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃。既然民辦教育有體制機制上的優(yōu)勢，那么就要通 過我們的實踐，使得民辦教育的發(fā)展提升到一個新的高度，要更加的高端，更加的大氣開放，不光是要以公辦或者以名校為目標(biāo)，不光要借鑒公辦的發(fā)展經(jīng)驗，而且還要敢于超越公辦，善于引領(lǐng)。要注重新實踐，民辦教育想有所發(fā)展，沒有現(xiàn)成的路可走，就一定要注重新實踐，探索實踐，創(chuàng)新實踐，在篳路藍縷中、在勵精圖治中闖出一條新路來。民辦教育是新生事物，一定要有民辦的特色，要吸取公辦的長處，但是不能按 部就班，不能照搬照抄啊，不能停留在歷史的老路上，要大膽改革，開拓創(chuàng)新，把民辦教育的優(yōu)勢最大限度地釋放出來。 第三個字是“新”，就是要在“新”字上見成效。民辦教育要有公信度，要追求公信度。還要追求“公信”，努力獲取社會信任。如果我們公辦、民辦能相互合作，相互 協(xié)作，取長補短，共同前進，這種價值就會無限的放大，這種收益也會無限的放大。我覺得我們現(xiàn)在還是非常封閉，好像公辦、民辦老死不相往來的，即使雖有合作，但是不多，更多的是競爭關(guān)系、對立關(guān)系，沒有實現(xiàn)雙贏的關(guān)系、相互協(xié)作的關(guān)系。要借力“公助”，不能關(guān)起門來搞民辦教育，要與公辦學(xué)校互融共建。“公”，是公益的“公”，公家的“公”，公信的“公”。所以說念好“真字經(jīng)”，是辦好民辦教育的前提。虛的假的，早晚是過不了關(guān)的，早晚也會露現(xiàn)的。光有辦教育的想法，沒 有真能力不行，沒有真實力也不行，沒有真投入更不行。要心懷遠志，情系民生，滿懷教育理想，充滿教育激情，肩負(fù)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在教書育人的辦學(xué)之路上感受教育的幸福，收獲生命的精彩。當(dāng)然時間長了，也一定會有回報。如果你要發(fā)財、想致富，你就不要去進入這個領(lǐng)域。不能把教育當(dāng)成生意來做，當(dāng)作企業(yè)來辦。要有真心、真情、真力。 要搞好民辦教育，一定要“念好三字經(jīng)”，就是要在“真”字上下功夫，在“公”字上做文章，在“新”字上見成效。發(fā)展是硬道理，我們要讓更多的民辦教育、民辦學(xué)校發(fā)展起來 ，讓他們更有活力，更有動力，但是一定是要在良好的教育發(fā)展生態(tài)環(huán)境當(dāng)中來發(fā)展的，所以管理規(guī)范也要硬。民辦教育是雙向的，作為教育主管部門，我們要抓管理，抓服務(wù)； 作為民辦教育的主體、法人單位學(xué)校要自我發(fā)展，自主發(fā)展。我們要堅持兩手抓，兩手都要硬。辦教育不能停留在口頭上，一定要落實到具體的行動上。 二、實化舉措，解決行動問題。所以，我們需要教育為引領(lǐng)，通過招商引 資等方式發(fā)展優(yōu)質(zhì)民辦教育，讓人民群眾有更多的選擇與更多的獲得。從南昌來看，要打造“幸福南昌、美麗家園”，首先是要讓老百姓有更多的獲得感，有更大的滿意度。在一些國家和地區(qū)，教育產(chǎn)業(yè)已成為國家的支柱產(chǎn)業(yè)之一，我國教育消費已成為國民收入的組成部分。教育優(yōu)先發(fā)展是教育興市、人才強市的重大舉措，發(fā)展民辦教育是南昌提升首位富民強市的現(xiàn)實需要。 。三是有利于推進教育體制改革與創(chuàng)新。滿足多元化需求既是民辦教育的優(yōu)勢所在，也是民辦教育推動教育領(lǐng)域供給側(cè)改革責(zé)任所在。民辦教育生存發(fā)展的核心價值就是滿足社會多樣化個性化教育需求，而公辦教育