【正文】 位，立志經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，走“高端辦學(xué)”的發(fā)展道路，提高辦學(xué)水平，增強(qiáng)辦學(xué)活力，做優(yōu)做強(qiáng)做大一批“百年老?！?。要講“互信”，防止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。各民辦 學(xué)校之間雖是競(jìng)爭(zhēng)的“對(duì)手”，但決不應(yīng)是“敵手”。在參與教育服務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，應(yīng)本著“互信、雙贏”的原則，在競(jìng)爭(zhēng)中加強(qiáng)“合作”，相互學(xué)習(xí)、相互影響、相互促進(jìn)、相互依存，甚至由“合作”走向“聯(lián)合”，組建民辦教育集團(tuán)。只有同舟共濟(jì)、共同發(fā)展，才能提高民辦學(xué)校的地位，擴(kuò)大民辦教育的影響，爭(zhēng)取社會(huì)更多的支持。要守“信用”，杜絕財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)犯罪。加強(qiáng)民辦學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行的監(jiān)管，是化解民辦教育辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)犯罪的“內(nèi)部”要件。學(xué)校舉辦者要在具備“誠(chéng)信”的前提下對(duì)本單位財(cái)務(wù)運(yùn)行的“真實(shí)性”負(fù)責(zé)。要按照物價(jià)部門(mén)規(guī)定或者學(xué)校合 理核定的標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)雜費(fèi)，并開(kāi)具國(guó)家有關(guān)部門(mén)統(tǒng)一制作的行政事業(yè)收費(fèi)票據(jù)或者稅務(wù)部門(mén)的收費(fèi)票據(jù)； 依據(jù)國(guó)家規(guī)定嚴(yán)格履行經(jīng)費(fèi)開(kāi)支和資產(chǎn)使用的審批手續(xù)，防止以任何形式或名目私分、侵占、挪用學(xué)校所收費(fèi)用或?qū)W校資產(chǎn)的行為發(fā)生。要講“信義”，提供良好教育服務(wù)。優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，是民辦教育辦學(xué)的永恒主題。民辦學(xué)校要想取得較好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益，除良好的外部環(huán)境外，自身不斷提高辦學(xué)質(zhì)量更為關(guān)鍵。具體來(lái)說(shuō)，就是要加強(qiáng)管理、苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量、形成特色、打造品牌。只有這樣，民辦學(xué)校才能以特色的教學(xué)、特色的課程、特色的管理、特 色的升學(xué)和就業(yè)前景等，來(lái)為學(xué)生及家長(zhǎng)選擇民辦學(xué)校提供吸引力。由此，民辦教育才會(huì)贏得較大的發(fā)展空間、良好的社會(huì)聲譽(yù)和較佳的辦學(xué)效益。 要強(qiáng)化宣傳，就是我們不光要低頭干事，也要抬頭看路。做了要宣傳，光做不說(shuō)不行，要又做又說(shuō)，要又說(shuō)又做，要通過(guò)宣傳，把我們的品牌、把我們的形象、把我們的質(zhì)量、把我們的聲譽(yù)立起來(lái)。要通過(guò)宣傳，讓更多的家長(zhǎng)、讓社會(huì)了解學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)校，支持學(xué)校、關(guān)心學(xué)校。關(guān)起門(mén)來(lái)搞教育、辦學(xué)是不行的。我覺(jué)得在這個(gè)方面民辦是做得還不夠的，除了招生方面，其它方面的宣傳包括 平時(shí)的宣傳還很欠缺，宣傳的手段、載體運(yùn)用得還是非常有限，跟公辦比還是有差距的。我們市教育局為我們教育的宣傳是搭建了平臺(tái)的，公辦也好，民辦也好，有好的東西、好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)要主動(dòng)與局宣教處聯(lián)系。我們與南昌一套、南昌四套，包括江西教育電視臺(tái)、包括全國(guó)的教育部的《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)教師報(bào)》都有這種戰(zhàn)略協(xié)作關(guān)系，而且我們南昌教育微信公眾號(hào)現(xiàn)在影響力也很大，是全國(guó)五大優(yōu)秀微信公眾號(hào)之一。這都是非常好的宣傳陣地、載體與途徑，要好好利用。還要學(xué)會(huì)利用新媒體，構(gòu)建不同層面的微信群啊，讓宣傳直接通過(guò)手機(jī)客戶端，傳遞到每一個(gè) 學(xué)生、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)社會(huì)人的手中，這是成本很低、效果很好的宣傳。同時(shí)，還要加強(qiáng)家校互動(dòng)，包括組織家長(zhǎng)委員會(huì)，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，做好家訪工作。學(xué)校要讓家長(zhǎng)、讓社會(huì)是了解學(xué)校，了解我們的校長(zhǎng)、我們的老師是怎么樣用心對(duì)待每一個(gè)孩子，包括我們對(duì)教育的觀念、理念的改變，并不是說(shuō)就要每個(gè)孩子都去考清華北大，關(guān)鍵是因材施教了，你讓孩子們最大限度的潛能發(fā)揮了，家長(zhǎng)就認(rèn)可你這個(gè)學(xué)校啊，他就會(huì)自覺(jué)去宣傳我們的學(xué)校，宣傳我們?cè)鯓影l(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的亮點(diǎn)與閃光點(diǎn)的做法，社會(huì)及家長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)可我們的教育。我們要宣傳自己的特色，不要老去跟在那些 所謂的名校后面跑，你跑是跑不贏的。我們要有我們自己的特色，要有我們自己的定力，要有我們自己的底氣，把我們的辦學(xué)思想、辦學(xué)成果、辦學(xué)實(shí)踐宣傳出來(lái)、彰顯出來(lái)，得到社會(huì)的認(rèn)可，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，這就是成功的教育。讓每一個(gè)孩子都健康成長(zhǎng)就是成功的教育，讓不同的種子開(kāi)不同的花期、結(jié)不同的果實(shí)就是成功的教育。所以我想我們作為教育者、教育人，一定要有定力，看準(zhǔn)了的就定下心來(lái)、沉下心來(lái)、靜下心來(lái)、專下心來(lái)，努力辦好我們的教育，辦好每一所學(xué)校。 同志們，公辦與民辦，是教育驅(qū)動(dòng)發(fā)展的雙輪、展翅騰飛的兩翼。民辦教育的發(fā)展， 事關(guān)教育事業(yè)的全局。當(dāng)前，我市的民辦教育已進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段，面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇。我們要以這次會(huì)議為契機(jī)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，攻堅(jiān)克難，銳意進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)全市民辦教育的大發(fā)展、大繁榮，為推進(jìn)全市教育領(lǐng)域綜合改革、加快南昌教育發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)！ 第三篇：教育局局長(zhǎng)在教育行政工作會(huì)上的講話專題 同志們： 上午，市委、市政府召開(kāi)了全市教育工作會(huì)。下午，我們召開(kāi)市教育系統(tǒng)行政工作會(huì)，就是要及時(shí)傳達(dá)貫徹全市教育工作會(huì)議精神，安排部署今年工作和當(dāng)前工作。 前面 ，對(duì)督導(dǎo)考評(píng)獲獎(jiǎng)學(xué)校進(jìn)行了表彰頒獎(jiǎng)，對(duì)去年創(chuàng)建工作先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行了通報(bào)表彰。希望獲獎(jiǎng)學(xué)校保持先進(jìn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，再接再厲，后進(jìn)的學(xué)校要努力爭(zhēng)先，積極趕超。 隨 后，我們與學(xué)校簽訂了安全責(zé)任書(shū)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)和規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書(shū)三個(gè)責(zé)任書(shū)。盡管簽訂責(zé)任書(shū)是一種形式，一種促進(jìn)責(zé)任落實(shí)和工作落實(shí)的手段，但絕不是搞形式，簽了字就要負(fù)責(zé)，不負(fù)責(zé)就要問(wèn)責(zé)。這次新增簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，是因?yàn)榻衲陱纳现料赂叨戎匾朁h風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，各級(jí)各個(gè)層次都在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)、貫徹、運(yùn)用、落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的活動(dòng)，教 育局機(jī)關(guān)先后組織學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》兩次，并組織開(kāi)展較大規(guī)模的廉政知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，還將組隊(duì)參加全市《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)電視競(jìng)賽活動(dòng)。簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，就是要請(qǐng)各位校長(zhǎng)高度重視，帶頭踐行，以示范帶頭作用引領(lǐng)學(xué)校廉政建設(shè)取得實(shí)效。規(guī)范辦學(xué)行為也是從上至下的要求，上次與校長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)時(shí)，達(dá)州市專門(mén)召開(kāi)規(guī)范辦學(xué)行為視頻會(huì)議，市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)要求嚴(yán)厲，規(guī)范辦學(xué)行為將成為今年工作的重點(diǎn)，必須扎實(shí)有效深入地開(kāi)展下去。請(qǐng)大家認(rèn)真履行三個(gè)責(zé)任書(shū)。 然后，中學(xué)、市職中、官渡中學(xué)、青花學(xué)校、太平一小 5 所學(xué)校校長(zhǎng)、教研室和監(jiān)審 股負(fù)責(zé)同志先后作了大會(huì)發(fā)言。五位校長(zhǎng)的發(fā)言各有側(cè)重，但始終圍繞一個(gè)主題，那就是如何落實(shí)十六字思路，如何強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、切實(shí)履職盡責(zé)。這次發(fā)言的學(xué)校有單設(shè)小學(xué)、九年一貫制學(xué)校、單設(shè)中學(xué)、高中、職中各方面代表。股室發(fā)言選教研室和監(jiān)審股，是因?yàn)榻衲暌刈ソ萄袉T隊(duì)伍建設(shè)，向課堂要質(zhì)量；重抓監(jiān)審工作，依法規(guī)范管理。七位同志的發(fā)言非常好，有信心、有決心、鼓舞人。接著局班子成員就分管工作作了具體安排部署，很全面、細(xì)致和具體，我完全贊同，希望大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。同時(shí)，我也感到大家的水平很高，給我無(wú)形的壓力，一種繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼 續(xù)熟悉、繼續(xù)研究、繼續(xù)思考的壓力。借此機(jī)會(huì)，我講四個(gè)方面的意見(jiàn)。 一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前良好形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感、緊迫感、使命感和必勝信心 第一，通過(guò)近期工作，教育已經(jīng)成為各方聚焦點(diǎn)。到教育局工作近三個(gè)月時(shí)間里，局班子、機(jī)關(guān)所有同志工作積極性都很高。我們多方爭(zhēng)取、多方匯報(bào)、多方解釋、多方宣傳，盡最大努力贏得支持、贏得幫助、贏得理解、贏得傾斜、贏得主動(dòng)，這些努力從最近的一些工作推進(jìn)和落實(shí)上得到體現(xiàn)，一批疑難問(wèn)題得到有效解決。比如城區(qū)校點(diǎn)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整工作取得歷史性進(jìn)展。我們抓緊研究、論證、完善方案 ，經(jīng)市政府常務(wù)會(huì)研究同意，取得了明顯成效。我們還解決了一些遺留問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，健全管理制度等，這些工作以后我們還要充分準(zhǔn)備、充分論證、充分思考，力爭(zhēng)做得更好。應(yīng)該說(shuō)，教育正在朝著良性發(fā)展的方向邁進(jìn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展更加關(guān)注關(guān)心，各部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)必將更加支持幫助教育發(fā)展，我市教育已經(jīng)成為各個(gè)方面的聚焦點(diǎn)，推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的氛圍已初步形成。 第二，通過(guò)調(diào)研分析，教育必將長(zhǎng)期成為社會(huì)關(guān)注點(diǎn)。是邊遠(yuǎn)山區(qū)、貧困落后地區(qū)，也是革命老區(qū)，是現(xiàn)代文明與貧困落后的結(jié)合部。在這樣的市情下，教育底子薄、基礎(chǔ) 差、辦學(xué)條件較為滯后、投入有限、超大班額問(wèn)題突出等情況就是教育的基本現(xiàn)狀。上午，我講了做好“四篇文章”，其中有一篇“新文章”就談到農(nóng)村學(xué)生進(jìn)城讀書(shū)難的問(wèn)題。中華書(shū)記提出以解決農(nóng)村“六難”問(wèn)題為切入點(diǎn)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，發(fā)展到今天，仍面臨新的讀書(shū)難問(wèn)題，不是農(nóng)村讀書(shū)難，而是城里讀書(shū)難，這是擺在我們面前的新課題，亟待切實(shí)解決。另外，教育資源問(wèn)題也值得研究，一方面，農(nóng)村存在教育資源閑置，另一方面，城區(qū)教育資源不足，優(yōu)質(zhì)教育資源非常缺乏。這些都是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，就看我們?cè)趺慈ソ鉀Q。同時(shí)，社會(huì)對(duì)教師的關(guān)注度越來(lái)越高，教師 如果有違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題，很快就會(huì)鬧得滿城風(fēng)雨。社會(huì)對(duì)學(xué)校的期望也越來(lái)越高，現(xiàn)在我們很多學(xué)生都是獨(dú)生子女，每一位家長(zhǎng)都希望自己的娃娃成才。因此，對(duì)于欠發(fā)達(dá)地區(qū)的，教育必將長(zhǎng)期成為社會(huì)關(guān)注點(diǎn)。成為社會(huì)關(guān)注點(diǎn)很好，不可怕，可怕的是教育人無(wú)動(dòng)于衷。 第三，通過(guò)理性謀劃，教育必將成為我們共同的成功點(diǎn)。這是信心問(wèn)題。當(dāng)前，我市教育已經(jīng)站在發(fā)展的新起點(diǎn)上，通過(guò)多年集聚、幾屆教育人的努力，教育發(fā)展到今天，基礎(chǔ)總體上還是不錯(cuò)的，盡管面臨諸多困難和挑戰(zhàn)，但我們更應(yīng)看到良好形勢(shì)和千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和 貫徹成軍市長(zhǎng)、中平部長(zhǎng)、吳誠(chéng)副市長(zhǎng)的講話精神。我記得印象最深刻的是成軍市長(zhǎng)講的一句話：即使其他方面打緊，也要先解決教育上的問(wèn)題。這些都是我們走向成功的保障。當(dāng)前，我們通過(guò)廣泛調(diào)研，深入論證，集思廣益，在繼承過(guò)去好的思路、目標(biāo)、措施基礎(chǔ)之上，就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期 教育發(fā)展明晰了思路，明確了目標(biāo)，明白了措施，需要我們齊心協(xié)力，齊力攻堅(jiān)，爭(zhēng)取旗開(kāi)得勝。通過(guò)近期良好氛圍的營(yíng)造，通過(guò)今天全市教育工作會(huì)議的強(qiáng)調(diào)，各個(gè)方面已經(jīng)初步形成支持教育事業(yè)發(fā)展的共識(shí)，為我們迎難而上、致勝取勝、走向成功創(chuàng)造了最佳時(shí)機(jī)。 二、深刻領(lǐng)會(huì)全市教育工作會(huì)議精神，在貫徹落實(shí)上下功夫 第一、要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。一要充分領(lǐng) 會(huì)舉行高規(guī)格教育工作會(huì)的目的。我們多次匯報(bào)，多次銜接，努力爭(zhēng)取要召開(kāi)全市教育工作會(huì)，其目的就是要解決思路、目標(biāo)、措施的問(wèn)題。我們確定的思路、目標(biāo)、六大工程不僅僅是讓在座各位知道，還要讓全市各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要清楚，促使他們都支持教育工作。同時(shí)，要求大家著正裝，就是要展示新形象，擺出一種想努力干好工作的新姿態(tài)，表明奮力加快發(fā)展的決心，而且是大決心。二要充分領(lǐng)會(huì)全市教育工作會(huì)議的精神實(shí)質(zhì)。站在教育講，其精神實(shí)質(zhì)主要集中在我上午的發(fā)言中；站在全市講，其精神實(shí)質(zhì)主要集中在成軍市長(zhǎng)的講話中。王市長(zhǎng)講了更新理念、 強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)管理、樹(shù)立新風(fēng)、重視教育。前四句話是對(duì)教育人講的，后一句話是對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)講的，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹。借此機(jī)會(huì)，談一下文明禮儀。如果校長(zhǎng)不講文明禮儀，沒(méi)有形象，那么你所管理學(xué)校的教師怎么樣？我們提出“精神要靠精神去激發(fā)，激情要靠激情去喚起，作風(fēng)要靠作風(fēng)去帶動(dòng)”，就是希望從我做起層層帶頭，以示范帶頭作用引領(lǐng)推動(dòng)新風(fēng)正氣的形成，樹(shù)立教育人的良好形象。三要充分領(lǐng)會(huì)這次會(huì)議可能帶來(lái)的良好效益。教育在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位需要這樣的會(huì)議來(lái)引導(dǎo)確立、營(yíng)造氛圍和凝心聚力。有了良好氛圍和聲勢(shì)，下一步就看我們?cè)趺绰?實(shí)。 第二，要認(rèn)真貫徹。一是各校要開(kāi)好行政班子會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真研究。行政班子成員要人人發(fā)言，結(jié)合本校實(shí)際，談感想，談?wù)J識(shí)，談建設(shè)性的意見(jiàn)和改進(jìn)工作的措施，還要有干好工作的表態(tài)，有不干好工作不罷休的決心。二要開(kāi)好教師及學(xué)生會(huì)。要在教職工會(huì)上認(rèn)真組織學(xué)習(xí)傳達(dá)和宣傳引導(dǎo)，統(tǒng)一思想，凝聚力量，有條件的學(xué)校還可以召開(kāi)學(xué)生會(huì)，擴(kuò)大宣傳面和影響力。三要積極邀請(qǐng)本地人 (來(lái)源：好范文 鎮(zhèn)、村組干部召開(kāi)座談會(huì)，通報(bào)情況，交心談心，問(wèn)計(jì)各方，共商發(fā)展，有條件的 學(xué)校還可以適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。 第三，要認(rèn)真落實(shí)。一要進(jìn)一步完善思路和目標(biāo)。各校要根據(jù)今年教育工作要點(diǎn)、“十六字”思路和六大工程，盡快完善本校發(fā)展思路和目標(biāo)，制定切實(shí)有效的工作措施。二要進(jìn)一步自我剖析和整改。全市教育工作任務(wù)安排部署后，接下來(lái)就是定期和不定期地督查，看進(jìn)展，看落實(shí)，看效果。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是水平，解決問(wèn)題是能力。請(qǐng)大家在當(dāng)前大好形勢(shì)下認(rèn)真剖析，看有些什么問(wèn)題，有針對(duì)性地整改，有目的性地解決問(wèn)題，能夠解決的要立即解決，有一定難度的要千方百計(jì)想法解決，確實(shí)解決不了的要做好前期準(zhǔn)備工作，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào) 、多方爭(zhēng)取，力爭(zhēng)早日解決。三要進(jìn)一步明確重點(diǎn)和措施。除了抓好日常工作外，一定要立足本校實(shí)際，明確重點(diǎn)抓什么，閃光點(diǎn)在哪里，哪些方面需要改進(jìn)，要采取哪些措施，難點(diǎn)在哪里，突破口在哪里。 三、科學(xué)理解和把握十六字思路，在推動(dòng)六大工程上求實(shí)效 第一，為什么提出十六字思路。當(dāng)前，一些人大談世風(fēng)日下、世態(tài)炎涼、人情淡薄。無(wú)可諱言，一些地方、一些人身上確實(shí)暴露出道德淪喪、人品低下、人格扭曲等問(wèn)題，如子女不盡孝道、商人掙昧心錢(qián)、為官不廉、夫妻之間不和等等，這些說(shuō)到底就是一個(gè)責(zé)任的問(wèn)題。一個(gè)人對(duì)家庭、對(duì)社會(huì) 、對(duì)國(guó)家有責(zé)任，對(duì)朋友、對(duì)同事、對(duì)親人有責(zé)任，對(duì)身邊的一事一物，甚至一草一木都有責(zé)任。責(zé)任融于我們生活的方方面面、各個(gè)環(huán)節(jié)。為什么我們要提責(zé)任立教？一個(gè)人不負(fù)責(zé)任，就失去了做人的根本；如果一個(gè)社會(huì)不講責(zé)任，這個(gè)社會(huì)就要倒退。如何實(shí)現(xiàn)人人講責(zé)任？我認(rèn)為要靠教育。家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育要結(jié)合起來(lái)。培養(yǎng)有責(zé)任的公民，首先要培養(yǎng)有責(zé)任的教師，有責(zé)任的學(xué)校，有責(zé)任的教育人，有責(zé)任的教育局。因此我們提出“責(zé)任立教”。我們之所以提出“質(zhì)量興教”，是因?yàn)橘|(zhì)量是學(xué)校教育的核心和關(guān)鍵，質(zhì)量是教育發(fā)展永恒的主題。多年的實(shí)踐 證明，如果一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量搞好了，可以達(dá)到一美遮百丑的效果。我們知道，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，社會(huì)要進(jìn)步，國(guó)家要建設(shè)發(fā)展，必須首先建立大眾都能夠遵循的規(guī)則和滿意的秩序，必須堅(jiān)持依法治理。教育的目的就是育人，我們提出“依法治