【正文】 和心理素質(zhì)教育，健全學(xué)校、家庭、社會(huì)各負(fù)其責(zé)又密切配合的教育網(wǎng)絡(luò)，把社會(huì)主義思想道德生動(dòng)具體地融入青少年成長的各個(gè)環(huán)節(jié)，營造有利于青少年健康成長的思想文化環(huán)境。不斷加強(qiáng)環(huán)境、健康與可持續(xù)發(fā)展的教育，重視熱愛萬州的鄉(xiāng)土教育和三峽移民精神教育，科學(xué)設(shè)置地方課程和校本課程，加大實(shí)踐教學(xué)力度，促進(jìn)學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)更多更好的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格勞動(dòng)者。要建立健全科學(xué)的學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，充分挖掘?qū)W生的個(gè)性潛能，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，著力增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新建設(shè)和實(shí)踐能力，使我們的學(xué)生不僅能考出高分，考上名校，更要具備高能，適應(yīng)社會(huì)，而且在各行各業(yè)具有可持續(xù)發(fā)展能力。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，形成加快教育發(fā)展的動(dòng)力和合力建成三峽庫區(qū)教育中心和重慶教育強(qiáng)區(qū)，是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。全區(qū)各級(jí)黨委、政府和全社會(huì)要以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，完善政策，強(qiáng)化措施，努力使我區(qū)教育改革和發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，見到實(shí)效。（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，是確保教育工作健康發(fā)展的政治保證。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)，要進(jìn)一步深化對(duì)教育地位、作用的認(rèn)識(shí)，牢固樹立“為官一任、興教一方”的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，全面落實(shí)《教育法》等教育法律法規(guī)，為加快教育發(fā)展辦實(shí)事、辦好事。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅(jiān)持正確的政績(jī)觀，把教育工作納入本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的整體布局，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。要繼續(xù)堅(jiān)持黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的齊抓共管制度，建立和完善黨委、政府定期研究教育工作以及領(lǐng)導(dǎo)干部和部門定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度，及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展中的新情況、新問題。各地各部門抓教育工作的政績(jī)要納入目標(biāo)考核的指標(biāo)之中。要按照黨的十六屆五中全會(huì)精神，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)選拔工作，把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、治校上有水平的干部選拔到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，努力把各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成“政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)”的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。（二）深化教育改革推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，是教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的活力所在。要堅(jiān)持鄧小平同志提出的“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的要求，按照有利于堅(jiān)持教育的社會(huì)主義方向，有利于調(diào)動(dòng)各方面積極性，有利于為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的原則，加快我區(qū)教育改革創(chuàng)新步伐。一是要完善教育管理體制。進(jìn)一步完善基礎(chǔ)教育由政府負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、以開發(fā)區(qū)為主的管理體制。區(qū)政府負(fù)責(zé)制定全區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，組織各級(jí)各類學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展，加強(qiáng)教育督導(dǎo)檢查；各開發(fā)區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)本地區(qū)中小學(xué)管理，制定本地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃，組織實(shí)施義務(wù)教育，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處有關(guān)教育工作和中小學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。結(jié)合事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革，逐步建立“政府統(tǒng)籌、教委主管、部門協(xié)助、社會(huì)參與”的中等以上專業(yè)教育管理體制。區(qū)委教育工作委員會(huì)要認(rèn)真履行好職責(zé)，發(fā)揮好作用。區(qū)教委要根據(jù)我區(qū)的特殊體制，抓好區(qū)屬學(xué)校的發(fā)展，指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校全面發(fā)展，加強(qiáng)教育督導(dǎo)檢查。二是要深化辦學(xué)體制改革。堅(jiān)持政府辦學(xué)為主、公辦教育和民辦教育共同發(fā)展的原則。鼓勵(lì)和支持有實(shí)力、有誠意的民營企業(yè)積極投入教育特別是中、高等職業(yè)教育，不斷發(fā)展壯大民辦教育規(guī)模。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策，切實(shí)保障民辦教育的合法權(quán)益。積極提倡企事業(yè)單位、社會(huì)各界及公民個(gè)人與教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦學(xué)和區(qū)外著名學(xué)校來萬合作辦學(xué)。三是要深化教育人事制度改革。積極探索學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加大民主治校、科學(xué)治校、依法治校的力度，打造一批名牌學(xué)校。在全區(qū)中小學(xué)推進(jìn)教職工全員聘任制，打破論資排輩和干好干壞一個(gè)樣的陋習(xí)，建立“人員能進(jìn)能出，職務(wù)能上能下，待遇能高能低”的管理機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、創(chuàng)造性。建立健全優(yōu)秀教師引進(jìn)機(jī)制，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍。四是要調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。繼續(xù)對(duì)城鄉(xiāng)教育資源實(shí)施有效整合，集中力量辦好一批與重慶第二大城市相適應(yīng)、具有一定規(guī)模和水平的特色學(xué)校和專業(yè)。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃調(diào)整，優(yōu)化農(nóng)村中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)，有效整合教育資源，撤并一批薄弱村校，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和基點(diǎn)校的示范作用，提高農(nóng)村義務(wù)教育水平。（三）加大教育投入加大投入是促進(jìn)教育快速發(fā)展的物質(zhì)保證。各級(jí)政府要將教育經(jīng)費(fèi)全額納入預(yù)算，依法確保教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”，確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)不低于稅費(fèi)改革前的水平，并力爭(zhēng)有所提高。加大對(duì)貧困地區(qū)的經(jīng)費(fèi)支持力度，確保教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定增長。為拓寬教育經(jīng)費(fèi)籌措渠道，切實(shí)加大對(duì)教育的投入，區(qū)委、區(qū)政府決定，城市建設(shè)維護(hù)稅和城市建設(shè)配套費(fèi)的10用于中小學(xué)危房改造和基礎(chǔ)教育學(xué)校的建設(shè)。凡非營利性教育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目用地依法實(shí)行行政劃撥。對(duì)中小學(xué)危房改造、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程中的有關(guān)規(guī)費(fèi)實(shí)行減、免。教育用地、教育資源轉(zhuǎn)讓所得全額用于教育事業(yè)。區(qū)委、區(qū)政府制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加快教育改革與發(fā)展的決定》，各地各部門要切實(shí)貫徹落實(shí)。今天，區(qū)教委向全社會(huì)發(fā)出了資助貧困學(xué)生的倡議。區(qū)委、區(qū)政府號(hào)召，全區(qū)黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位要積極響應(yīng)，黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭行動(dòng)起來，大家都要為教育事業(yè)的發(fā)展辦實(shí)事、作貢獻(xiàn)?？傊?，教育財(cái)政投入要確保，教育稅費(fèi)要征足，教育收費(fèi)要收齊，教育優(yōu)惠政策要到位，從主渠道和多渠道幾個(gè)方面不斷擴(kuò)大教育經(jīng)費(fèi)來源。要建立健全教育經(jīng)費(fèi)公告制度和審計(jì)監(jiān)督制度，實(shí)行“收支兩條線”管理，防止教育專項(xiàng)資金被擠占、截留和挪用；加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理，堅(jiān)持教育收費(fèi)公示制度，切實(shí)治理教育亂收費(fèi)，確保教育經(jīng)費(fèi)使用和管理的規(guī)范化、制度化。各級(jí)教育主管部門和學(xué)校一定要精打細(xì)算，分清輕重緩急，把有限的資金用在刀刃上。要把排除危房作為投入重點(diǎn)，確保師生安全；要加快償還“普九”經(jīng)費(fèi)欠賬，盡快輕裝上陣；要抓好重點(diǎn)學(xué)校的建設(shè)，努力爭(zhēng)創(chuàng)名牌學(xué)校；要抓好薄弱學(xué)校的發(fā)展，使其盡快改變落后面貌。（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)教師是人類靈魂的工程師，是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者，是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，是最崇高最光輝的職業(yè)。胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)，“廣大教師和教育工作者要時(shí)刻不忘黨和人民的重托，把培養(yǎng)優(yōu)秀人才作為自己的重大責(zé)任”，“真正成為學(xué)生健康成長的引路人”。要加快建立一支具有良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，為促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展提供重要保證。要把師資隊(duì)伍建設(shè)納入全區(qū)人才工作的總體戰(zhàn)略統(tǒng)籌考慮，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，依法嚴(yán)格實(shí)施教師資格制度和聘任制度，提高管理的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化水平。切實(shí)加強(qiáng)教師教育和培養(yǎng)工作，以轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教育教學(xué)水平為重點(diǎn)，不斷擴(kuò)大培養(yǎng)規(guī)模，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，提高培養(yǎng)層次，增強(qiáng)教師的教育教學(xué)與終身發(fā)展的能力，使教師的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理。健全和完善科學(xué)的教師考核評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)一流教師、一流貢獻(xiàn)、一流報(bào)酬，最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師的積極性與創(chuàng)造性，特別是要注重發(fā)揮“名師治學(xué)”、“名師治?！钡闹匾饔?，努力提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力倡導(dǎo)為人師表、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，使廣大教師以“科教興萬”為己任，不斷增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，教書育人，無私奉獻(xiàn)，為我區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展提供可靠的人才保證。同時(shí)，要從政治上、生活上等各方面不斷提高教師的地位，進(jìn)一步形成尊師重教的良好社會(huì)氛圍。（五）積極營造全社會(huì)支持教育的良好氛圍教育是崇高的公益事業(yè)，也是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同努力。各地各部門要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把支持和發(fā)展教育作為份內(nèi)職責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化支教意識(shí)，增強(qiáng)支教責(zé)任感，對(duì)涉及教育的事，做到特事特辦。公安、消防、文化、新聞出版、工商等部門要加強(qiáng)學(xué)校周邊育人環(huán)境的綜合治理，搞好青少年活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，加大對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳等的整治力度，消除安全隱患，凈化、優(yōu)化育人環(huán)境。各相關(guān)部門要進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，把中小學(xué)和幼兒園安全工作做細(xì)、做深、做實(shí)，努力創(chuàng)造教師安心、家長放心、學(xué)生靜心的良好教育環(huán)境。新聞宣傳部門要加強(qiáng)對(duì)教育事業(yè)的宣傳，堅(jiān)持正面宣傳、正面引導(dǎo)為主，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。有關(guān)職能部門要探索改進(jìn)對(duì)學(xué)校的各種檢查，盡量減輕學(xué)校負(fù)擔(dān)，能不檢查的堅(jiān)決不查，能夠一次檢查的絕不檢查兩次，能夠聯(lián)合檢查的不要單獨(dú)檢查，能夠不驚動(dòng)老師、校長的不要興師動(dòng)眾。要探索改進(jìn)教師培訓(xùn)形式，盡可能把各種培訓(xùn)納入教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)之中綜合進(jìn)行，避免多頭培訓(xùn)，切實(shí)為學(xué)校、為教師減輕負(fù)擔(dān)?？傊?，要通過各方面的努力，在全社會(huì)形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好風(fēng)氣，共同推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。百年大計(jì)，系于教育；國運(yùn)興衰，系于教育；萬州振興，系于教育。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，深化改革，加快發(fā)展，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，為把萬州建成三峽庫區(qū)教育中心和重慶教育強(qiáng)區(qū)而努力奮斗！第四篇：在教育工作會(huì)議上的講話在教育工作會(huì)議上的講話各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：在第xx個(gè)教師節(jié)到來前夕，xx示范區(qū)黨工委、管委會(huì)決定于今天召開教育工作暨第xx個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)，首先，我代表xx示范區(qū)文教衛(wèi)局向蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向在座的各位教師和全區(qū)的教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！出席這次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有楊親鵬副市長、胡步芳副主任、劉建平副調(diào)研員、吳安國部長，會(huì)議將對(duì)20名“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”進(jìn)行通報(bào)表彰，楊親鵬副市長還將作重要指示，這足以表明示范區(qū)對(duì)教育工作以及對(duì)廣大教師的關(guān)心和重視，更將為xx教育發(fā)展產(chǎn)生極大的鼓舞和深遠(yuǎn)的影響。趁此機(jī)會(huì)，我講三個(gè)方面的意見。一、劃歸后教育工作的簡(jiǎn)要回顧xx年6月底，按照市委、市政府的戰(zhàn)略部署，原湘潭縣xx鄉(xiāng)整體劃歸湘潭市雨湖區(qū)，并交由xx示范區(qū)托管。一年多來，在示范區(qū)黨工委、管委會(huì)和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)教育系統(tǒng)以“兩型”社會(huì)建設(shè)為引領(lǐng)，堅(jiān)持以教育質(zhì)量為中心，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī)。一是教育均衡全力推進(jìn)。我們利用國家、省、市啟動(dòng)開展的“校安工程”、“合格學(xué)?！眱纱箜?xiàng)目工程，爭(zhēng)取示范區(qū)投資七百余萬元，高標(biāo)準(zhǔn)為吉利學(xué)校建設(shè)了綜合樓、配套設(shè)施、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為黃龍學(xué)校建設(shè)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和添置了配套設(shè)施，如期迎接了市合格學(xué)校驗(yàn)收；對(duì)毛家、塘高、興隆高、興隆初、鶴嶺、xx中學(xué)的危房進(jìn)行了改造和改建。各學(xué)校的辦學(xué)條件得到前所未有的改善，為義務(wù)教育均衡發(fā)展打下了較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是教育改革不斷深化。進(jìn)入示范區(qū)后，我們以破除原有農(nóng)村辦學(xué)模式為突破口，從人員職責(zé)、各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)校目標(biāo)管理等多方面入手，科學(xué)規(guī)范、嚴(yán)實(shí)細(xì)密地制訂了新的評(píng)價(jià)方案，并集中編印了《學(xué)校管理制度匯編》，并結(jié)合績(jī)效工資的推行，在“以人為本”的原則下，全面實(shí)施《績(jī)效工資評(píng)價(jià)方案》，調(diào)動(dòng)了廣大教職工教書育人的積極性；從去年起，我們連續(xù)三年采取支教政策，從近城區(qū)學(xué)校調(diào)配青年骨干教師，安排至湘江、塘高、富家等相對(duì)偏遠(yuǎn)的學(xué)校任教，探索教師合理流動(dòng)的有效途徑，為教師發(fā)展構(gòu)筑平臺(tái)；今年暑假期間，示范區(qū)黨工委作出決定，撤銷xx中心學(xué)校，設(shè)立xx示范區(qū)文教衛(wèi)局教育辦，干部競(jìng)聘上崗，更從機(jī)制上為教育事業(yè)的發(fā)展增添了活力。三是藝體教育成果豐碩。我們成功舉辦了首屆“中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”、“中小學(xué)生籃球賽”、“藝術(shù)百佳”和“中小學(xué)科技創(chuàng)新作品大賽”，廣泛開展了“健康心靈、和諧校園”心理健康主題教育。2010年3月，我區(qū)選送的15件作品參加市中小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽，件件獲獎(jiǎng)，兩件獲一等獎(jiǎng)，一件送省參展并獲二等獎(jiǎng)。系列活動(dòng)的開展，開始發(fā)力打造xx教育特色，在全市教育格局中為xx爭(zhēng)得了一席之地。四是教學(xué)研究蔚然成風(fēng)。通過內(nèi)聯(lián)外引，我們主動(dòng)與市教科院對(duì)接、與雨湖區(qū)教師培訓(xùn)中心聯(lián)誼，充分發(fā)揮骨干教師、兼職教研員的作用，突出新課改和初中畢業(yè)會(huì)考等重點(diǎn)，深入開展教學(xué)開放日、教學(xué)視導(dǎo)、教師課堂教學(xué)比武等活動(dòng)，課堂成為老師們學(xué)習(xí)、研究、交流的場(chǎng)所，帶動(dòng)全體教師比、學(xué)、趕、幫、超。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一年來，58人參加了區(qū)級(jí)以上賽課活動(dòng)，近400人次外出參加市級(jí)以上觀摩活動(dòng)，200多人參加省、市、區(qū)級(jí)各類培訓(xùn)。這些舉措，既健全了全員共同參與的教研新機(jī)制，提升了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，又促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。今年六月，全區(qū)三所中學(xué)首次參加市局統(tǒng)一組織的初中畢業(yè)會(huì)考，成績(jī)排名居全市中等稍上水平，來勢(shì)喜人。五是高度重視校園安全。我們把中小學(xué)校、幼兒園安全工作擺在重要地位，將此項(xiàng)工作納入了學(xué)校目標(biāo)管理方案，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。全國綜治維穩(wěn)電視電話會(huì)議召開后，各中小學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)安全教育，健全門衛(wèi)登記驗(yàn)證制度，重點(diǎn)排查校園安全隱患，成立護(hù)校隊(duì)定期巡查校園安全狀況，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理。去年下半年來以來，甲型H1N1流感防控、手足口病防治、幼兒中小學(xué)生安全教育等常抓不懈，所轄區(qū)域內(nèi)的中小學(xué)校、幼兒園確保了無安全責(zé)任事故發(fā)生。六是師德師風(fēng)建設(shè)有新突破。今年是湘潭全市“師德師風(fēng)建設(shè)年”，我們?cè)谏钊胴瀼睾烷_展“兩轉(zhuǎn)一增加”活動(dòng)的同時(shí)，出臺(tái)了師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案和考核辦法，廣泛開展師德風(fēng)采展示活動(dòng)和教師技能競(jìng)賽，認(rèn)真組織“四優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)，涌現(xiàn)了認(rèn)真思考、扎實(shí)做事、勇于創(chuàng)新的段虎踞、戴柏林等一批優(yōu)秀校長；甘于奉獻(xiàn)，愛生如子，執(zhí)著追求的陳敏、朱友余、龍丹等一大批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。通過開展“今天我怎樣當(dāng)老師”的大討論和樹立先進(jìn)典型，全區(qū)以“廉潔從教、愛崗敬業(yè)”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)取得了可喜成效?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎瑇x教育可以說開局良好，發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、肯定成績(jī)的同時(shí)，我們要保持清醒的頭腦，審視存在的矛盾和問題：一是人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈需求和優(yōu)質(zhì)教育資源供給嚴(yán)重不足；二是教育發(fā)展不均衡，區(qū)域內(nèi)各學(xué)校發(fā)展差距大，薄弱學(xué)校改造任務(wù)重；三是全面推進(jìn)素質(zhì)教育面臨許多困難，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾突出，教育信息化程度仍然較低等等，所有這些必須通過改革和發(fā)展加以解決。二、全教會(huì)和規(guī)劃綱要基本精神7月13日，全國教育工作會(huì)議在北京召開，這是黨中央、國務(wù)院在新世紀(jì)召開的一次重要會(huì)議。胡錦濤總書記作了重要講話。會(huì)議強(qiáng)調(diào)：強(qiáng)國先強(qiáng)教，教育是國計(jì)，也是民生，教育是今天，更是明天。振興教育，全民有責(zé)。胡錦濤總書記指出，教育是國家和民族發(fā)展的最根本事業(yè)；教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；教