【正文】 要把學校建設成為精神文明的一塊凈土，努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正無愧于人類靈魂的工程師，使教育工作真正無愧于太陽底下最光輝的職業(yè)?！皩W高為師，身正為范”。要忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻身的精神，愛崗敬業(yè)、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯。教師不僅是一種職業(yè)，更是一項育人的事業(yè)，人民教師的神圣職責，就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。廣大教育工作者要有危機感，要有優(yōu)勝劣汰的心理準備和承受能力，要增強學習的主動性和自覺性，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模，努力提高教學水平和綜合素質(zhì)。一要加強學習，提高素質(zhì)。培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的新型人才，離不開教育，離不開廣大教職員工的辛勤勞動，離不開廣大教師的言傳身教。今后，鎮(zhèn)黨委、政府將同全鎮(zhèn)人民一道，一如既往地把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，進一步加強對教育工作的支持力度 ，始終做推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的堅強后盾。經(jīng)濟發(fā)展的同時，鎮(zhèn) 2 黨委、政府更加 大力關心教育、支持教育，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。一個地區(qū)要想取得健康、快速發(fā)展，就必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，培養(yǎng)出更多的人才，為經(jīng)濟和社會發(fā)展提供強大的人才支持和智力支撐。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，代表全鎮(zhèn)人民向愛崗敬業(yè)、無私奉獻的廣大教職員工，向關心、支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝！ 二 、鎮(zhèn)黨委、政府會一如既往地關心支持教育事業(yè)發(fā)展國運興衰，系于教育。這些成績的取得，是全鎮(zhèn)社會各界、各部門單位、廣大干部群眾共同關心、共同支持的結(jié)果，更是廣大教育工作者辛勤努力、團結(jié)奮斗的結(jié)果。 一、我鎮(zhèn)教育事業(yè)的飛速發(fā)展得到了社會各界的充分認可近年來，我鎮(zhèn)教育事業(yè)迅猛發(fā)展，中小學布局調(diào)整穩(wěn)步推進，教育教學設施逐步配套完善，教育教學質(zhì)量顯著提高，無論是辦學層次、辦學條件，還是隊伍建設、辦學質(zhì)量等各個方面均取得了可喜的成績，教育事業(yè)多年來保持在全縣前列 。適逢這次佳節(jié)盛會，我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府，向今天受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！向全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候！向曾經(jīng)為 XX 教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休教師致以崇高的敬意！向所有關心、支持 XX 教育事業(yè)發(fā)展的縣直機關、鎮(zhèn)直單位及社會各界人士表示衷心的感謝！ 剛才，我們對先進單位和個人進行了表彰獎勵，尊師重教單位代表、教學質(zhì)量優(yōu) 勝學校代表和優(yōu)秀教師代表分別作了發(fā)言，同志們的發(fā)言決心很大、熱情很高；縣教育局作了重要講話，對我們 XX 教育事業(yè)的發(fā)展給予了充分肯定，對廣大教育工作者提出了新的要求和希望，希望廣大教職員工認真領會、抓好落實。希望大家以高度的責任感和使命感，高點定位、合力共為， 攻堅克難、開拓奮進，推進教育高位均衡發(fā)展，努力辦好人民滿意教育，為建設“中國 XX、美好 XX”作出新的更大貢獻！ 最后，祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意！ 謝謝大家！ 第五篇：慶祝第 26 個教師節(jié)大會講話 在慶祝第二十六個教師節(jié)大會上的講話 （ 2021年 9 月 9 日） 各位教師，同志們： 今天，我們隆重聚會，熱烈慶祝第二十六個教師節(jié)，對一直關心、支持 XX 教育發(fā)展的尊師重教先進單位和在過去一學年中涌現(xiàn)出的教學質(zhì)量優(yōu)勝學校、優(yōu)秀教師 和教學工作突出教師進行表彰獎勵。 同志們，國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。積極引導社會力量投資辦學，放寬準入 條件，完善優(yōu)惠政策，引入公平競爭， 支持企業(yè)個人、社會團體、行業(yè)協(xié)會以及國外教育機構等各類辦學主體通過獨資、合資、合作等形式進入教育領域，舉辦民辦教育。要高度重視抓好校園安全工作，落實責任，盯死靠牢，切實保障學生平安，讓家長放心。各鎮(zhèn)街和有關部門要落實責任、勇于擔當，主動謀劃教育、切實關心教育、大力支持教育，形成推動教育發(fā)展的強大合力。一方面，要發(fā)揮政府辦學的主導作用。發(fā)展教育事業(yè)是全社會的共同責任。當前，各學校要在名師名校創(chuàng)建、校本課程開發(fā)、課堂教學改革、學生社團活動等方面下功夫、花氣力、打持久戰(zhàn)，只有這樣，才能真正做出特色載體，做出知名品牌，形成百花齊放、百舸爭流的生動局面。三要有不懈的特色追求。不同學校之間的差異，關鍵是特色的差異，核心是文化的差異。在制定特色發(fā)展規(guī)劃中，要充分考慮歷史傳統(tǒng)、師資專長、自身優(yōu)勢、辦學條件、社會背 景等方面的因素，發(fā)揮優(yōu)勢、打造亮點，走符合實際的特色辦學之路。從學校特色的形成到特色學校的打造，不是無中生有，必須科學選擇與定位，避免盲目性。在辦學條件、師資水平相對均衡的情況下，要鼓勵學校辦出特色，為每一名學生創(chuàng)造個性發(fā)展空間。 以特色化為方向，著力促進教學主體均衡跨越。學前教育要突出規(guī)范辦學，提高保教質(zhì)量，規(guī)劃新建、改建、擴 建一批安全適用的公辦幼兒園，引導名園舉辦社區(qū)配套幼兒園，確保每個幼兒都能接受良好 的學前教育。三要統(tǒng)籌發(fā)展各類教育。積極探索符合現(xiàn)代教育要求的教育教學模式，逐步完善教學質(zhì)量管理、監(jiān)控體系，全面開展課堂教學模式變革和教育質(zhì)量評估改革，建立以提高教育質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制。要把德育綜合改革放在優(yōu)先和突出位置，深化社會主義核心價值觀教育，尤其是要加強青少年校外社會實踐基地建設，深入挖掘區(qū)域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，強化社會資源的綜合利用，構建學校、家庭、社會“三位一體”聯(lián) 合育人格局，全面培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。一要深化實施素質(zhì)教育。教育質(zhì)量是教育工作的生命線，是促進教育均衡的根本環(huán)節(jié)。要在全市城鄉(xiāng)學校大力推進教育信息化試點工作，及時推廣在信息化建設、 管理和應用等方面的典型經(jīng)驗，以點帶面，整體突破。三要搞好培訓。要高度重視網(wǎng)絡教育資源庫建設，提高錄播教室的使用效率，加強本土優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)應用，及時上傳各地優(yōu)質(zhì)課例、案例，不斷豐富網(wǎng)絡教育資源，提高網(wǎng)絡共享平臺應用實效。二要抓好應用。市教育局要及時對接上級要求，借鑒先進地區(qū)經(jīng)驗，做好全面規(guī)劃，加大技術指導。一要建好硬件。教育信息化可以突破時空限制，打造“沒有圍墻”的學校，是促進教育高位均衡的最佳結(jié)合點和著力 點。要加強崗位管理，讓所有教師在其崗干其事，特別要落實校長、業(yè)務校長任課制度，解決好具有高級職稱的年輕教師不任課的現(xiàn)象，盡快疏導鎮(zhèn)街教辦富余人員回歸學校任課教課，擔任急需學科教師或所學專業(yè)教師，緩解一線教師不足的問題。三要加強崗位管理全面“動”起來。要加大教師流動力度，深化教師補員、校長掛職交流、城鄉(xiāng)教師幫扶等機制，實現(xiàn)以強帶弱、以城帶鄉(xiāng)、以優(yōu)扶差，促進師資交流 、資源共享和發(fā)展同步。堅持優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村傾斜的導向，探索教師“市管校聘”管理模式，打破城鄉(xiāng)師資界限，讓教師由“學校人”變成“系統(tǒng)人”，搞好調(diào)配交流、培養(yǎng)培訓。要加強校長隊伍建設，實施輪崗交流、公開選拔、競爭上崗、掛職交流等制度，讓真正懂教育的人來 辦教育，對敬業(yè)精神不強、社會滿意度低、教育質(zhì)量下滑的校長，要采取組織措施，能上能下、能進能出。要優(yōu)化師資存量、調(diào)整人員結(jié)構，完善教師補充機制，切實解決好農(nóng)村教師年齡老化、城區(qū)學校教師結(jié)構缺編、職業(yè)學校專業(yè)教師匱乏等問題。一要提升隊 伍素質(zhì)整體“強”起來。教師隊伍均衡配備是教育均衡發(fā)展的第一要素。年底完不成進度的，要向市委、市政府作出說明。涉及到的鎮(zhèn)街主要負責同志，要深入項目現(xiàn)場，一線推進工作。從了解的情況看，今年確定的 38 個教育建設項目進展不夠平衡，有的鎮(zhèn)街計劃早、行動快、抓得緊，但也有部分鎮(zhèn) 街到現(xiàn)在還沒有實質(zhì)性進展，有的處于停工狀態(tài)。市教育局要拿出意見，各鎮(zhèn)街負責落實，確保到明年底，實現(xiàn)全域達標、全面過硬。二要集中用力“改薄”達標。特別是現(xiàn)有的農(nóng)村薄弱學校，位置偏、規(guī)模小、效益低，作用發(fā)揮不好，群眾評價不高，在一定程度上也浪費了教育資源。一要繼續(xù)調(diào)整優(yōu)化布局。 以標準化為基礎，著力促進辦學條件均衡發(fā)展?！缎袆佑媱潯诽岢龅?2020 年實現(xiàn)高位均衡，任務艱巨，使命光榮。 推進教育高位均衡發(fā)展，是市委、市政府著眼教育事業(yè)發(fā)展形勢，回應人民群眾呼聲關注，致力辦好群眾滿意教育，作出的重大戰(zhàn)略部署和對百萬 XX 人民的莊嚴承諾。四是素質(zhì)教育任重道遠。相對城區(qū)而言，農(nóng)村學校在教育投入、師資配置等方面還存在較大差距，教育教學質(zhì)量不能被家長認可，加之群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越強烈，愿意在農(nóng)村上學的也越來越少，通過進城購房等舍近求遠擇?，F(xiàn)象越來越突出，城區(qū)義務教育階段入學壓力加大。尤其是農(nóng)村教師隊伍老化嚴重，學歷層次不高，部分學科專業(yè)教師匱乏，所教非所學問題比較普遍，很大程度上影響了教育教學質(zhì)量。二是教師結(jié)構不盡合理。目前，全市還有相對薄弱學校 20 所，多數(shù)建設標準低、技術裝備落后、功能不健全，距離省、市規(guī)范化學校的差距還很大；有的校舍條件簡陋、多年老化、經(jīng)久失修。對此，市委、市政府是滿意 的。我市推進教育高位均衡發(fā)展的做法，得到了上級和廣大人民群眾的充分肯定、廣泛認可，中國教育報、教師報等重要媒體進行了宣傳報道， **基礎教育教學改革現(xiàn)場研討會在我市召開；群眾對教育工作的滿意度，連年位居縣市區(qū)首位；教育質(zhì)量保持領先優(yōu)勢，尤其是今年高考、中考成績實現(xiàn)了新的突破。最近又落實了教師增資政策，人均月增資 1700 余元，在 **市區(qū)中力度最大。三是隊伍建設持續(xù)加強。啟動實施優(yōu)質(zhì)學校創(chuàng)建工作，市教育局對首批申報的 32 處學校進行了初驗，從基礎設施、內(nèi)設配置、裝備運用、教育改革、隊伍建設以及內(nèi)部管理等多個方面，打造了樣板，實現(xiàn)了引領。學校食宿設施建設走在了全省前列，省關工委、教育廳和 **市先后在我市召開現(xiàn) 場會，推廣了 **的經(jīng)驗。面對經(jīng)濟下行、財政趨緊的巨大壓力，我們堅定不移辦教育，始終保持了教育事業(yè)投入的大力度、高強度。通過看和聽，總體感覺去年以來特別是自《行動計劃》實施以來，全市各級高度重視，創(chuàng)新舉措，狠抓落實，教育均衡發(fā)展邁出了新的步伐，取得了顯著的階段性成效。 第四篇：慶祝第 36 個教師節(jié)講話稿 慶祝第 36個教師節(jié)講話稿 ※ ※ ※ 同 志 （ 2020年 9 月 X 日） 同志們： 在第 36 個教師節(jié)即將來臨之際，今天我們隆重集會，共同慶祝廣大教師和教育工作者的節(jié)日。 各位老師、同志們，教育承載未來，教師肩負希望。各區(qū)縣各部門要密切配合，通力協(xié)作，認真落實教育發(fā)展的一系列政策措施，在項目實施、經(jīng)費安排、教師編制等方面向教育傾斜，為教育事業(yè)發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助、更有力的服務。堅持把教育建設項目逐年列入政府工作報告和民生實事計劃，抓好學校，小學、小學，小 學、小學等學校建設，推進實施校園操場硬化、沖水式廁所改造、食堂“明廚亮灶”營養(yǎng)配餐等一批教育工程項目。要把教育事業(yè)放在事關長遠的戰(zhàn)略高度，一如既往地重視、關心和支持教育，及時研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題，做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。 教育是全社會的事業(yè)，寄托著千家萬戶對未來生活的美好期盼，全市上下要緊緊圍繞“科教興市、人才強市”的戰(zhàn)略要求，把關心、支持教育發(fā)展體現(xiàn)到具體行