【正文】 育質(zhì)量保持領(lǐng)先優(yōu)勢，尤其是今年高考、中考成績實現(xiàn)了新的突破。尤其是農(nóng)村教師隊伍老化嚴(yán)重，學(xué)歷層次不高，部分學(xué)科專業(yè)教師匱乏，所教非所學(xué)問題比較普遍，很大程度上影響了教育教學(xué)質(zhì)量?！缎袆佑媱潯诽岢龅?2020 年實現(xiàn)高位均衡，任務(wù)艱巨，使命光榮。二要集中用力“改薄”達(dá)標(biāo)。年底完不成進(jìn)度的，要向市委、市政府作出說明。要加強校長隊伍建設(shè)，實施輪崗交流、公開選拔、競爭上崗、掛職交流等制度，讓真正懂教育的人來 辦教育，對敬業(yè)精神不強、社會滿意度低、教育質(zhì)量下滑的校長，要采取組織措施，能上能下、能進(jìn)能出。要加強崗位管理，讓所有教師在其崗干其事，特別要落實校長、業(yè)務(wù)校長任課制度，解決好具有高級職稱的年輕教師不任課的現(xiàn)象，盡快疏導(dǎo)鎮(zhèn)街教辦富余人員回歸學(xué)校任課教課，擔(dān)任急需學(xué)科教師或所學(xué)專業(yè)教師，緩解一線教師不足的問題。二要抓好應(yīng)用。教育質(zhì)量是教育工作的生命線，是促進(jìn)教育均衡的根本環(huán)節(jié)。三要統(tǒng)籌發(fā)展各類教育。從學(xué)校特色的形成到特色學(xué)校的打造，不是無中生有，必須科學(xué)選擇與定位，避免盲目性。當(dāng)前，各學(xué)校要在名師名校創(chuàng)建、校本課程開發(fā)、課堂教學(xué)改革、學(xué)生社團(tuán)活動等方面下功夫、花氣力、打持久戰(zhàn)，只有這樣，才能真正做出特色載體，做出知名品牌，形成百花齊放、百舸爭流的生動局面。要高度重視抓好校園安全工作，落實責(zé)任，盯死靠牢，切實保障學(xué)生平安，讓家長放心。適逢這次佳節(jié)盛會，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府，向今天受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！向全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候！向曾經(jīng)為 XX 教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休教師致以崇高的敬意！向所有關(guān)心、支持 XX 教育事業(yè)發(fā)展的縣直機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直單位及社會各界人士表示衷心的感謝！ 剛才，我們對先進(jìn)單位和個人進(jìn)行了表彰獎勵，尊師重教單位代表、教學(xué)質(zhì)量優(yōu) 勝學(xué)校代表和優(yōu)秀教師代表分別作了發(fā)言，同志們的發(fā)言決心很大、熱情很高；縣教育局作了重要講話，對我們 XX 教育事業(yè)的發(fā)展給予了充分肯定，對廣大教育工作者提出了新的要求和希望，希望廣大教職員工認(rèn)真領(lǐng)會、抓好落實。一個地區(qū)要想取得健康、快速發(fā)展，就必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，培養(yǎng)出更多的人才，為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供強大的人才支持和智力支撐。一要加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)?！皩W(xué)高為師，身正為范”。要忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，愛崗敬業(yè)、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯。培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新型人才，離不開教育，離不開廣大教職員工的辛勤勞動，離不開廣大教師的言傳身教。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，代表全鎮(zhèn)人民向愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的廣大教職員工，向關(guān)心、支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝！ 二 、鎮(zhèn)黨委、政府會一如既往地關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展國運興衰，系于教育。希望大家以高度的責(zé)任感和使命感，高點定位、合力共為， 攻堅克難、開拓奮進(jìn)，推進(jìn)教育高位均衡發(fā)展，努力辦好人民滿意教育，為建設(shè)“中國 XX、美好 XX”作出新的更大貢獻(xiàn)！ 最后，祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意！ 謝謝大家！ 第五篇：慶祝第 26 個教師節(jié)大會講話 在慶祝第二十六個教師節(jié)大會上的講話 （ 2021年 9 月 9 日） 各位教師，同志們： 今天，我們隆重聚會，熱烈慶祝第二十六個教師節(jié)，對一直關(guān)心、支持 XX 教育發(fā)展的尊師重教先進(jìn)單位和在過去一學(xué)年中涌現(xiàn)出的教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)校、優(yōu)秀教師 和教學(xué)工作突出教師進(jìn)行表彰獎勵。各鎮(zhèn)街和有關(guān)部門要落實責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)，主動謀劃教育、切實關(guān)心教育、大力支持教育，形成推動教育發(fā)展的強大合力。三要有不懈的特色追求。在辦學(xué)條件、師資水平相對均衡的情況下，要鼓勵學(xué)校辦出特色，為每一名學(xué)生創(chuàng)造個性發(fā)展空間。積極探索符合現(xiàn)代教育要求的教育教學(xué)模式，逐步完善教學(xué)質(zhì)量管理、監(jiān)控體系，全面開展課堂教學(xué)模式變革和教育質(zhì)量評估改革，建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制。要在全市城鄉(xiāng)學(xué)校大力推進(jìn)教育信息化試點工作，及時推廣在信息化建設(shè)、 管理和應(yīng)用等方面的典型經(jīng)驗，以點帶面，整體突破。市教育局要及時對接上級要求，借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗，做好全面規(guī)劃，加大技術(shù)指導(dǎo)。三要加強崗位管理全面“動”起來。要優(yōu)化師資存量、調(diào)整人員結(jié)構(gòu)，完善教師補充機(jī)制，切實解決好農(nóng)村教師年齡老化、城區(qū)學(xué)校教師結(jié)構(gòu)缺編、職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師匱乏等問題。涉及到的鎮(zhèn)街主要負(fù)責(zé)同志，要深入項目現(xiàn)場，一線推進(jìn)工作。特別是現(xiàn)有的農(nóng)村薄弱學(xué)校，位置偏、規(guī)模小、效益低，作用發(fā)揮不好，群眾評價不高，在一定程度上也浪費了教育資源。 推進(jìn)教育高位均衡發(fā)展，是市委、市政府著眼教育事業(yè)發(fā)展形勢，回應(yīng)人民群眾呼聲關(guān)注，致力辦好群眾滿意教育，作出的重大戰(zhàn)略部署和對百萬 XX 人民的莊嚴(yán)承諾。二是教師結(jié)構(gòu)不盡合理。最近又落實了教師增資政策，人均月增資 1700 余元，在 **市區(qū)中力度最大。面對經(jīng)濟(jì)下行、財政趨緊的巨大壓力，我們堅定不移辦教育，始終保持了教育事業(yè)投入的大力度、高強度。各區(qū)縣各部門要密切配合，通力協(xié)作，認(rèn)真落實教育發(fā)展的一系列政策措施，在項目實施、經(jīng)費安排、教師編制等方面向教育傾斜，為教育事業(yè)發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助、更有力的服務(wù)。充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，多渠道、多形式宣傳我市教育工作取得的新成績，宣傳先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀教師和教育工作者的 感人事跡，宣傳尊師重教的典型事例，努力營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為樂、師以從教為榮”的社會氛圍，讓崇尚知識、重視教育、尊重教師在全社會蔚然成風(fēng)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種追求，當(dāng)作一種生存方式和生活態(tài)度，刻苦鉆研，不斷充實、拓展、提高自己，努力站在教育發(fā)展的最前沿和制高點，教好書，育好人。 二、尊師重教，立德樹人，全面加強教師隊伍建設(shè)。在全面優(yōu)化學(xué)校布局的同時，合理、科學(xué)配置教育資源，不斷縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間教育發(fā)展差距，切實解決幼兒園入園難、城區(qū)學(xué)校大班額、中小學(xué)布局不合理等突出問題。下面，我強調(diào)三點意見： 一、多措并舉，務(wù)求實效，全面深化教育改革。近年來，市委、市政府始終堅持把教育事業(yè)擺在優(yōu)先位置，作為“一號工程中的一號”來抓，認(rèn)真貫徹落實中央和省委關(guān)于推進(jìn)教育改革發(fā)展的一系列重大決策部署，深化教育改革，大力改善辦學(xué)條件，全力實施素質(zhì)教育，努力提升教育質(zhì)量，全市教育事業(yè)發(fā)展取得了令人鼓舞的成績。在心很累的時候或者思想上、頭腦里有一些發(fā)暈、發(fā)木的時候，找老師談一談，或者見一面，想想當(dāng)年孜孜不倦的場景，自己求學(xué)的心路歷程，我感到?jīng)]有過不去的坎。今年準(zhǔn)備完成規(guī)劃設(shè)計和競爭性磋商任務(wù)，最終通過培養(yǎng)適用性人才，把我們的職業(yè)教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)結(jié)合起來。守正就是按國家的教育方針辦事，同時我們也要創(chuàng)新教育發(fā)展的模式、特色。我們的教師不論年紀(jì)多大，是男的還是女的，老人、孩子們都喊他老師，老師這個稱謂是非常崇高、非常神圣的。 三、初心使命是空氣環(huán)境 我們?nèi)ツ晟钊腴_展“不忘初心、牢記使命”主題教育，教育的初心、使命是什么 ?往大說，是教育的復(fù)興，基礎(chǔ)教育的復(fù)興 。雖然農(nóng)村學(xué)校的條件在慢慢改善，學(xué)校數(shù)量總體多于城區(qū)學(xué)校，但農(nóng)村的師資力量還不足?？h委、縣政府要求公辦教師要如期分回來，公辦教師的工資要原路退回的時候，民辦學(xué)校也照辦了 。一級辦學(xué)有一級的水平，大學(xué)校園對我們的師風(fēng)師德和教學(xué)管理水平是一種熏陶，別看培訓(xùn)時間短，一個禮拜或三五天，但它會在你的思想上深深打下烙印。現(xiàn)在，我們的教師工資都能保障了，都是縣財政、省財政直接轉(zhuǎn)移支付。我們這一屆政府作難一點不可怕，我們還有一些好的政策、好的機(jī)遇，一些地方還可以逐年發(fā)債，專項債發(fā)不了，發(fā)一般債，讓后一任政府少作點難。我們少辦一所、晚辦一所學(xué)?？赡芤材芡ㄟ^驗收，中不新建也可能通過驗收，但是我們要辦就要一步規(guī)劃到位，分期建設(shè)實施。 二、各界支持是充足養(yǎng)分 教育是培養(yǎng)下一代的偉大事業(yè)，既是一個過程又是一個目的，既是責(zé)任又是義務(wù)。我當(dāng)縣長在管錢這一問題上講過，對教育投入再多不為多，對教育重視再重不為重，對教師的關(guān)愛再怎么關(guān)愛也不為過。今年月日，省委書記同志在調(diào)研脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興和教育工作時，也到了這所學(xué)校。此時此地，我給大家講三層意思： 一、黨的政策是陽光雨露 我們黨歷來重視教育，特別是十八大以后，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指出，要發(fā)展社會主義文化，要辦好人民滿意的教育，這是我們黨的大政方針。其次，它不能移動。一個是今年月日，省政府宣布脫貧摘帽，甩掉了千百年來貧困的“帽子”。但是，在縣委未談話之前，他還是教體局黨組書記、局長，同志們要繼續(xù)聽從他的領(lǐng)導(dǎo)，支持他的工作。再次要關(guān)心老師們的生活困難。無論是課堂教學(xué)還是育人活動，要堅持知識傳授與思想引領(lǐng)、習(xí)慣養(yǎng)成相統(tǒng)一，堅持學(xué)生的全面發(fā)展與個性化發(fā)展相統(tǒng)一，堅持學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和當(dāng)下的中考高考相統(tǒng)一，把德智體美勞全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為思想好、身體好、習(xí)慣好、成績好、 有特長的教育成果。要讓學(xué)生的 人生河流不受污染、永不干涸，需要我們用高尚的情操、淵博的學(xué)識去涵養(yǎng)、去潤澤。今年中考， 680 分（得分率 80%）以上 301人，比上屆凈增 200 余人，其中 700 分以上 196 人，普通公辦高中最低錄取線高于南充市控制線 分，全市初中教育質(zhì)量提升取得明顯成效，確保了我市教育質(zhì)量總體水平處于南充全市第一方陣。 全市教師不辱使命、團(tuán)結(jié)奮斗，以忠誠可靠的政治品質(zhì)和人民滿意的工作業(yè)績，交出了特殊歷史時期閬中教師的合格答卷。二是“開門辦教育、開放辦教育”的深化吸引了更多社會力量參與辦學(xué)。從去年的新中國成立 70 周年大慶，到今年春節(jié)和全國“兩會”等重要節(jié)點，系統(tǒng)內(nèi)外周密部署、通力協(xié)作，確保了全系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。四是學(xué)校布局調(diào)整年度任務(wù)全面完成，農(nóng)村高中布局調(diào)整全部到位，部分義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整順利推進(jìn)，此項工作得到了省教育廳的充分肯定。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！陳部長稍后還要做重要講話， 希望大家認(rèn)真領(lǐng)會并抓好落實。但在市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在市級各部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道以及社會各界的大力支持 下，我們不但全面完成了教育發(fā)展各項任務(wù)，實現(xiàn)了教育質(zhì)量和社會評價的大幅提升，而且推動全市教育開始進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的新階段。 （二）在全市上下的關(guān)心支持下，我們有效應(yīng)對了各類風(fēng)險挑戰(zhàn)。面對財政吃緊的實際困難，全系統(tǒng)各學(xué)校、各單位顧全大局，過緊日子精打細(xì)算，過“窮日子”共渡難關(guān)，確保了教育系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。三是社會 評價的提升促進(jìn)了 教育生態(tài)的大幅好轉(zhuǎn)。寒假結(jié)束因為隔離不能回到閬中時，學(xué)生和老師的通訊聯(lián)系一直在線；開學(xué)一再延遲不能正常教學(xué)時，創(chuàng)造條件全面開通在線教學(xué)，老師們?nèi)珕T干起了直播；長期隔離居家學(xué)習(xí)感到焦慮無助時，老師們的特殊家訪讓孩子們倍感溫暖；社區(qū)防控需要共同參與時，老師們義無反顧加入其中，測量體溫、勸返外來人員、宣講 防疫知識，各項任務(wù)全部落實；黨員干部 職工更是發(fā)揮“旗幟”的作用，除了教學(xué)的事、防控的事，為疫情防控繳納特殊黨費達(dá)到 元；直到今天，常態(tài)化疫情防控工作依然環(huán)環(huán)相扣，目的就是要確保每一個學(xué)生的健康與安全。特別是去年以來，針對建檔立卡貧困戶全心全意的對口幫扶，針對全市義務(wù)教育學(xué)生一個不少的控輟保學(xué)，針對不能隨班就讀殘疾兒童的送教上門，老師們一直堅守崗位、責(zé)任到位，在第一個百年奮斗目標(biāo)的偉大勝利中，