【正文】 (1 分 ) 內(nèi)容健康，積極向。 十一、評分標(biāo)準(zhǔn) 出場迅速，不拖沓。 (四 )計分辦法：評委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。 (二 )各節(jié)目不分類別，評委根據(jù)評分細(xì)則打分。 __號中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用 . _日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。 八、上報時間 _日至 _日，各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，音樂老師輔導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。 原則上每班至少申報 2 個節(jié)目， 內(nèi)容自定，形式不限。 服裝整齊、動作大方、整體效果好 。 七、節(jié)目內(nèi)容基本要求 健康向上、富有思想性 。 節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接 20__年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里， __小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會。 四、活動結(jié)束 教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。 (5)《救小動物回家》 幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最后原路返回送小動物回家。 (3)《勺子搬豆豆》 每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。 戲 (1)《我為爸爸媽媽剝桔子》 每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃 。 (2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》 。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破 。 快。 、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進(jìn)彼此之間的感情。 ? 四、延伸活動： 引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。 ，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。提示：唱歌跳舞、剪窗花、 蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。旦是早晨、一天的意思。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎 ?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦 )今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。 活動重難點： 理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。 。 活動目標(biāo)： 1 月 1 日就是元旦，是新一年開始的第一天。牧童園服 ，精美卡片。 ，表達(dá)自己的愉悅心情。 宣布場內(nèi)秩序 8： 30演出正式開始 園長講話 演出節(jié)目、親子游戲 頒發(fā)新年禮物 第五篇： 2021 年幼兒園創(chuàng)意元旦活動策劃方案 [范文模版 ] 2021年幼兒園創(chuàng)意元旦活動策劃方案 2020 年就要結(jié)束了，我們迎來了 2021 年的元旦，為了迎接這個節(jié)日，幼兒園都有哪些活動呢 ?在這里給大家?guī)?2021 年幼兒園創(chuàng)意元旦活動策劃方案，希望大家喜歡 ! 幼兒園創(chuàng)意元旦活動方案 1 主題目標(biāo)： ，了解元旦的各種慶祝方式。 幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。 邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。 中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。 活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。 (6)大門口安全負(fù)責(zé)人：李占江、李鳳全。 人員安排： (1)班級負(fù)責(zé)：各班教師 (2)活動主持人：陳園長 (3)攝 像師：姜萍 (4)音樂負(fù)責(zé)人：王東旭 (5)催場人員：何翠麗李瑩 (6)場地負(fù)責(zé)：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。 (室內(nèi) ) (3)準(zhǔn)備獎品。 七、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組長：園長 組員：全體教師 八、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作 準(zhǔn)備工作： (1)布置活動場地，游藝內(nèi)容。 二、活動組織者 六小幼兒園全體教職員工 三、活動時間 定于 20__年 12 月 31 日上午 8： 00 開始入園參與活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。 讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。本次活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。 六、歌曲表演展示 “我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！? 游戲準(zhǔn)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干 游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家 長和孩子指令開始教師開始用小棒 敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。分組比賽，由家長抽取 然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜?！? 游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。 選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。 一、活動時間 20__年 __月 24號 二、活動地點 勝利幼兒園大一班 三、活動主持人 齊琛老師 四、本班特色展示 英文報數(shù)，自我介紹。當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。掌聲歡迎 再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福 ! 七、結(jié)束語 歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。 活動玩法： 家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。??請黃色愛心家庭的走出來。 游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備 9 個呼啦圈 游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。 踩圈圈 (每組 9 個家庭，分班級進(jìn)行游戲 )(紅色 27) 主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲規(guī)則是?? 游戲準(zhǔn)備：床單 8 條 游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單 (從頭到腳全部圍住 )，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。 發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝 ! 找寶寶 (每組 8 個家庭，游戲進(jìn)行 2 次 )(黃色 16 個 ) 主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好 !接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒?，“找寶寶”。以速度最快的一組為勝。 游戲準(zhǔn)備：易拉罐 18個 (3個 6 組 ) 游戲規(guī)則： 6 個家庭 (一個孩子和一個大人 )，站在起跑線后，在對面終點處安排 6 個倉庫“易拉罐”。附幼兒歌曲《新年好》 五、親子游戲 我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊 !我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢 ?接下來讓我們 一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂 ! 疊疊樂 (每組 6 個家庭，游戲進(jìn)行 2 次 )(藍(lán)色 12 個 )(每班 4 個 ) 主持人：抬花轎的游戲真好玩啊 !接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。 二、師幼家長表演：開開心心做體操 冬天到了，天可真冷啊 !現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧 !請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》 三、 家長才藝展示 為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由__家庭帶來的精彩節(jié)目?? 四、放《新年好》歌曲。 一、主持人開場白 (親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好 !因為您的孩子，我們走到了 一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。 2021幼兒園慶元旦活動策劃方案 1 通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。 第四篇： 2021 幼兒園慶元旦活動策劃方案 2021幼兒園慶元旦活動策劃方案 幼兒園慶元旦活動方案應(yīng)該怎么寫 ?隨著新年的到來，元旦也隨之接近，在新的一年里舉辦有趣的活動擁抱新的一年。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。 。 ，內(nèi)容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。 (點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流 ) 二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。 (3～ 4 樣 ) 、錄音機(jī)及幼兒的禮物 活動過程： 一、 帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。 活動對象：小班全體幼兒 活動時間： 20__年 12月 31 日上午 活動準(zhǔn)備： ，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。 。 、表現(xiàn)自己。 ，增進(jìn)友誼 。 第三部分：個人才藝秀、親子才藝秀 我們大二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛，大二班家長多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚(yáng)，悅耳動聽，我們一起來快快欣賞吧 ! __X 電子琴獨奏 (圓舞曲、溜冰歌 ) __X 電子琴獨奏 (數(shù)鴨 子 ) __X 蒙古族舞蹈 __X 詩歌朗誦《精忠報國》等。在這辭舊迎新的時刻，我們大二班的家長 、老師和小朋友們歡聚一堂，一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望?；叵脒^去的一年，我們欣慰，我們喜悅，欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高，欣慰孩子們的收獲越來越多，欣慰孩子們的身體越來越壯。 準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。 活動準(zhǔn)備： 提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目 。 幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。 孩子們在從整個主題活動中感受著節(jié)日的濃濃氣氛 ，中國傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子對節(jié)日產(chǎn)生濃厚的興趣，對新年的生活及習(xí)俗也有了充分的了解。 在活動中 ,孩子們玩得開開心心歡歡喜喜，嘗到了游戲活動的樂趣，從中獲得了成功的喜悅。 活動中，教師更多的是關(guān)注了孩子的生活經(jīng)驗的積累與提升， 在主題中，由于家長的積極配合，孩子兒的經(jīng)驗準(zhǔn)備得充分。 通過這次組織的過新年的活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情 .學(xué)習(xí)評價自己和同伴的進(jìn)步，能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點的愿望在《快樂的元旦節(jié)》主題中，抓住了孩子們天天盼望新年的到來，過新年是小朋友最最開心的時刻，最最快樂的時刻 ,迫切想了解幼兒想歡慶新年的心理，充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化，讓孩子們體驗了新年的快樂，進(jìn)入新年歡慶的氣氛，擴(kuò)展了他們的知識范疇。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球 (媽媽趕大球，孩子趕小球 )，要求兩球同時到達(dá)終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點 . 四、活動結(jié)束強(qiáng)調(diào)安全 教學(xué)反思 本次活動安排教師不是導(dǎo)演，而是體驗幼兒需要的支持者，活動中既做到適時介入引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲，又滿足了幼兒活動的需要，又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。網(wǎng)球拍若干副。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。 準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。 準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些 玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約 30～ 50 米。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。拴氣球的繩子。