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幼兒園元旦活動方案新穎有創(chuàng)意2023(參考版)

2024-09-15 21:50本頁面
  

【正文】 。 活動時盡可能到人少的地方參加活動 。 活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾 。 家長 10: 00 準時接送。 9: 30 游藝活動正式結(jié)束 。 九、活動流程 教師在活動前做好、禮貌教育,幼兒每人一張游藝券 。 發(fā)放告家長書。 準備音樂, 5 個游戲資料 。 六、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 活動總負責人: __ 活動策劃: __ 安全負責人: __ 各游戲負責人:全體教職工、家長委員 七、準備工作 準備兌獎券若干份 。 三、活動組織者 桃幼全體教職工和家長委員 四、活動對象及時間 活動對象:全體幼兒。 二、活動目的 經(jīng)過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的歡樂 。歡樂。 中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。 活動時要注意安全。 四、元旦活動注意事項 參加元旦活動時不擁擠、要排隊。 大家共同許愿,迎接 “ 新年氣球 ” 升空。 玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。 : 準備:起跑處標志 玩法:由家長或老師 (6—— 8 人 )組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。 玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習顏 色。各色氣球 。 (注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐 ) 準備:彩色的球、圈 玩法:適用于小班幼兒,每班 10 名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。 發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進行,直到將易拉罐全部拿回。然后孩子再將 “ 爆竹 ” 運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。 親子運動會 準備:場地布置、主持人一名、音樂 (新年好 ) 過程: 1)律動 “ 新年好 ” 2)元旦活動親子游戲 準備:每班自制炮竹一個 玩法:分小班組,托班組。 讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。 家長及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束。 園本活動:表演。 幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。 活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。 一、表演時間及地點: 表演時間: 地點:中一班 二、活動場地的布置 幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長觀看,表演的幼兒集體到場地中間進行表演。 幼兒園元旦活動方案新穎有創(chuàng)意篇 5 一年一度的元旦即將來臨,在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦。 四、活動延伸: 引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。 三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅 教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好 的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。 提示: 貼的時候要注意安全。 教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。 二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境 教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置 ?要什么東西才能把氣球固定起來 ? 幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮 ? 提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。 活動過程: 一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣 教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。 背景音樂《新年好》。 鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的和創(chuàng)造力。 四、延伸活動: 教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。 三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡 引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰 ?為什么 ? 送賀卡時,需要跟別人說什么 ? 教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。 提示: 幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。 教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。 提示:教 師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。 引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。 活動重難點: 按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。 活動準備: 小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。 培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
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