最新幼兒園元旦活動方案精選三篇(參考版)
2025-02-10 21:14本頁面
【正文】 活動結束后才可接幼兒離園，下午休息?！ 。豢芍型倦x場?！ 。úЩ乇景嗟挠變阂巫樱?，參加班級活動?！ 。睦蠋煱才?，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子?！ ?，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時送幼兒入園?！ 』顒咏Y束：掛心愿卡 手工活動 幼兒集體表演《紅纓之歌》 班級展示： 小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》 中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》 大班：舞蹈《三字經》 戶外集體表演： 美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼 認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗 六、日常導入內容： 環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色 五、活動準備： 二、活動形式： 、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的心中播撒下愛的種子。 。 、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。 、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣?！ ∮變簣@元旦活動方案3 引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。 ? ，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲?！ ?，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作?！ 《?、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦以農歷正月為元，初一為旦。旦是早晨、一天的意思?！ ?有誰知
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